- 空きなし
- 11/22時点
発達支援トモノエ久が原教室
事業所による送迎サービス（送迎自立支援加算による） 電車、徒歩等による自己通所 移動支援サービス
・公認心理師が在籍 ・作業療法士が在籍 ・ビジョントレーニングに対応 ・集団療育と個別療育の両方
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒146-0084 東京都大田区南久が原２−１２−１４三立ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
川崎市立聾学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
12ページ目735件川崎市立聾学校から6km
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川崎市立聾学校から6km
- 送迎あり
ケイベース高田キャンパス
地下鉄ブルーライン高田駅利用
公文式やモンテッソーリ、食育など多彩なプログラムを通じ、自己肯定感や社会性を育む支援を行っています✨ 理学療法士や保育士など多様な経験を持つスタッフが、一人ひとりに最適な指導計画を立ててサポートします🤝 年長児向けの就学前クラスや保育所等訪問支援も実施し、スムーズな集団生活への移行を後押ししています🚀
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒158-0091 神奈川県横浜市港北区高田東1丁目31-26
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市港北区 都筑区
地図
川崎市立聾学校から6km
- 住所
- 〒146-0085 東京都大田区久が原３−３７−８ １階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
地図
川崎市立聾学校から6km
- 送迎あり
ウイング用賀
田園都市線「用賀駅」徒歩5分
（事業の目的） 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイング用賀が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒156-0055 東京都世田谷区用賀2-40-2 (なし)
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 世田谷区
地図
川崎市立聾学校から6km
- 送迎あり
ウイング用賀
田園都市線「用賀駅」徒歩5分
（事業の目的） 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイング用賀が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒158-0097 東京都世田谷区用賀２−４０−２ (なし)
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30 ／ 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 世田谷区
地図
川崎市立聾学校から6km
- 送迎あり
放課後デイサービス トイロ(toiro) 日吉
東急東横線「日吉駅」徒歩12分
個別の支援計画を作るプログラム📝 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐠 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒223-0061 神奈川県横浜市港北区日吉7-3-17 第2ハイツ井上101号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市港北区、横浜市鶴見区、川崎市幸区、川崎市中原区
地図
川崎市立聾学校から6km
- 送迎あり
サンライズかしまだ
JR南武線「鹿島田」駅より徒歩8分
お子様の特性に合わせ、将来必要な力を育むための総合的な支援と多彩な外出プログラムを提供しています✨ 経験豊富な有資格者が多数在籍し、独自の研修制度や外部研修を通じてスタッフの専門性を高めています💪 家庭では体験できない活動を通じて、お子様の自己実現や健やかな成長を全力でサポートします☀️
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒212-0058 神奈川県川崎市幸区鹿島田2-6-15
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市幸区・中原区
地図
川崎市立聾学校から6km
スタジオそら用賀
東急田園都市線「用賀駅」3分
【主役は子どもたち】発達に障害があると言われる子どもたちばかりではなく、すべての子どもたちの健全な発達に向け、利用しやすく参加しやすい家庭や学校以外の第3の場、子どもたちが主役の安心と信頼の居場所です。 【1対1を基本に、楽しく】子どもの特性や課題を見つめ、1対1を基本に、楽しく療育が受けられる環境を創造します。 楽しい!だからもっとやりたい!課題にチャレンジすることを手助けしていきます。 【子どもらしさを大切に】スタジオを訪れた子どもたちが、思いきり体を動かし、遊び、汗をかき、集中し、笑い、晴れ晴れとした空のような気持ちになって帰っていける、それが「スタジオそら」のコンセプトです。
- 住所
- 〒158-0097 東京都世田谷区用賀２丁目３６−１７ 林ビル ２階
地図
川崎市立聾学校から6km
- 送迎あり
ピークアブー (Peek A Boo) 綱島西
東急東横線 綱島駅から徒歩で17分 東急新横浜線 新綱島駅から徒歩で18分 横浜市営地下鉄グリーンライン 日吉本町駅から徒歩12分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒223-0053 神奈川県横浜市港北区綱島西５−２−９ 大塚ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 港北区、鶴見区
地図
川崎市立聾学校から6km
- 送迎あり
ふらっぷす
南武線久地駅 徒歩9分
一人ひとりの個性に合わせた個別・集団療育を行い、自立や対人関係、運動能力、社会適応などの多彩なプログラムで成長をサポートします✨ 経験豊富な保育士や専門スタッフが密に連携し、お子様の自信に繋がる「体験」を大切にしながら質の高い支援を提供しています🤝 将来を見据えた自立支援や保護者の不安解消にも力を入れ、卒業後の就職相談まで一生寄り添い続ける安心感を大切にしています🚀
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +5
- 住所
- 〒214-0022 神奈川県川崎市多摩区堰２−１１−５０ ダイリューマンション１階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
