ココペリの森
電車：あざみ野駅 徒歩２０分 バス：あざみ野駅からバスにて東急バス（７１系統）（７２系統）にて 「大場坂上」のバス停から徒歩５分
- 住所
- 〒225-0023 神奈川県横浜市青葉区大場町９３４
神奈川県立瀬谷支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
39ページ目553件神奈川県立瀬谷支援学校から13km
神奈川県立瀬谷支援学校から13km
- 送迎あり
HABILIS横浜都筑
電車：横浜線「鴨居駅」 徒歩30分 タクシー：鴨居駅より 約10分
- 住所
- 〒224-0053 神奈川県横浜市都筑区池辺町3369番地
地図
神奈川県立瀬谷支援学校から13km
- 送迎あり
マジカルシューズ カラフル
JR相模線 原当麻駅から徒歩7分
・個別支援計画の作成、実施 ・関係機関との連携 ・法令の遵守 （運営規程より）集団での活動 おやつ作り 外出活動
- 住所
- 〒252-0336 神奈川県相模原市南区当麻８３２番地９
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市南区・中央区
地図
神奈川県立瀬谷支援学校から13km
- 送迎あり
Starkids山際校
バス：中荻原バス停より徒歩3分（210ｍ） タクシー：本厚木駅より22分 車：圏央厚木ICより20分
私たちは、子どもたち一人ひとりの特性に寄り添い、安心して過ごせる居場所を提供します。 発達に課題を抱えるお子様やそのご家族が、将来への不安や日々の悩みを少しでも軽減できるように支援を行います。 ご家族の心身の負担を和らげ、お子様と笑顔で向き合える時間をつくることを大切にし、療育的な視点や環境づくりを通して、個々に応じた支援を実施してまいります。 「子どもたちが生きていくうえで必要な力を育んでいける場所にしたい」 「お子様が混乱やストレスを感じることなく、安心して笑顔で成長できる環境を整えたい」 そうした思いを大切に、保護者や地域と連携し、未来にわたる継続的な支援を目指して取り組んでまいります。
- 住所
- 〒243-0803 神奈川県厚木市山際３８６−１
- 送迎エリア
- 厚木市、海老名市、相模原市、座間市、愛川町
地図
神奈川県立瀬谷支援学校から13km
- 送迎あり
キッズ・ルピナス東戸塚
東戸塚駅から徒歩8分
利用者及び利用者のご家族の意志を尊重し、日常生活における基本的動作の習得および社会生活に適応することができるよう、個別や小集団での療育を行うことを目的とします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒244-0801 神奈川県横浜市戸塚区品濃町534-6 1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 横浜市戸塚区・保土ヶ谷区（その他地域はご相談ください）
地図
神奈川県立瀬谷支援学校から13km
とっとランド
相鉄線「社家」から徒歩15分
- 住所
- 〒243-0424 神奈川県海老名市社家３−１６−８ カサブランカ１階
地図
神奈川県立瀬谷支援学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) 用田
神奈川中央交通「用田」駅徒歩1分
【遊びを通して成長と「やりたい！」を応援】「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0821 神奈川県藤沢市用田６１６番１ 西山用田店舗１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 16:30 ／ 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 藤沢市、海老名市、綾瀬市、寒川町
地図
神奈川県立瀬谷支援学校から13km
- 送迎あり
放課後デイサービスエン (en)東戸塚
JR横須賀線 東戸塚駅 徒歩８分
�重度の障害がある児童が【いきいき】と【のびのび】とできる場所 �ひとりひとりの児童の成長、特徴に合わせた生活力が育つ活動、誰もがご本人なりの集団生活ができるよう、日々の遊びの中で社会性が育つ活動 �社会性が身につけられるよう、地域の特性を活かしながら社会経験できる活動 �ご家族が子育てしていく中で、困った時に抱え込まずに相談できる関係づくり、どんな人でも将来が見据えられるようにご家族とともに考え、生活の基盤づくりをバックアップ
- 住所
- 〒244-0801 神奈川県横浜市戸塚区品濃町５３４−1 アドヴァンス東戸塚１F
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市戸塚区
地図
神奈川県立瀬谷支援学校から13km
- 送迎あり
おもちゃ箱ふれあいの丘
横浜市営地下鉄グリーンライン「都筑ふれあいの丘駅」から徒歩６分
個別支援と集団支援を組み合わせ、発達段階に応じたスモールステップで総合的なスキル向上を目指しています🌱 専門資格を持つスタッフが多数在籍し、定期的な研修を通じて支援の質を高める体制を整えています✨ AMとPMの2クラス制で、送迎サービスや日常生活動作訓練など、個々の成長に寄り添った手厚い療育を提供しています昼食や学習の時間も充実しています🍱☀️
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒224-0037 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎南５−２４−９ ソワリヴィエールＤ号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区、横浜市緑区、横浜市青葉区
地図
神奈川県立瀬谷支援学校から13km
レクタス都筑ふれあいの丘教室
横浜市営地下鉄グリーンライン 「都筑ふれあいの丘駅」より徒歩8分 横浜市営バス 「御影橋」より徒歩4分
困り感を持った子どもたちの学びの場所、ほっとする居場所、将来の進学や就職に関する相談の場を提供します。 家族のみなさんの相談にも応えます。 様々な困り感を抱える利用者に学習支援を中心として、余暇支援・ソーシャルスキルトレーニングなどのサービスを提供している。 卒業後の支援・保護者の支援にも対応している。
- 住所
- 〒224-0037 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎南５−２４−９ ソワリヴィエールＢ号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
