- 空きあり
- 送迎あり
- 1/29時点
あろはクラブ南幸町
JR川崎駅西口（ラゾーナ川崎側）より徒歩8分
・五領域に基づく個別支援と集団支援 ・ダンスやボール遊び ・博物館見学や地域交流会への参加
- 住所
- 〒212-0016 神奈川県川崎市幸区南幸町２−４６−５ 石橋ビル１Ｆ
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市幸区、川崎区、中原区 横浜市鶴見区 東京都大田区
神奈川県立鶴見支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目653件神奈川県立鶴見支援学校から4km
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神奈川県立鶴見支援学校から4km
- 送迎あり
放課後デイサービス トイロ(toiro) 新吉田
東急東横線 「 綱島駅」徒歩19分 横浜市営地下鉄グリーンライン 「高田駅」徒歩20分
個別の支援計画を作成するのが特徴📋 ご家族と連携して支援計画を作る 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎈 工場見学や水族館など外出イベント🐟 マナーやコミュニケーションの育成を図る
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒223-0058 神奈川県横浜市港北区新吉田東１−８−１ サンライフ横浜１階Ａ−２号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市港北区、都筑区、鶴見区
地図
神奈川県立鶴見支援学校から4km
子育て支援 和美 高田綱島教室
高田駅から徒歩5分
- 住所
- 〒223-0065 神奈川県横浜市港北区高田東１−４２−７ ＴＥＲＡＫＯＹＡ仁 １階
地図
神奈川県立鶴見支援学校から4km
ライクミー (Like Me) 横浜大倉山スペース
東急東横線「大倉山駅」から徒歩10分
小集団での活動を通じて、遊びや学習、読み聞かせなど多彩なプログラムでソーシャルスキルを育んでいます🎨 保育士や臨床発達心理士などの専門スタッフが、外部研修や巡回指導を通じて日々支援の質を高めています🌻 「楽しみながら力が身につくこと」を大切にし、子どもが主体的にワクワクできる環境をチームで整えています✨
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒222-0037 神奈川県横浜市港北区大倉山5-39-8 第二西山ハイツ2階
地図
神奈川県立鶴見支援学校から4km
- 送迎あり
あろはクラブ戸手本町
ＪＲ川崎西口からバス 幸区役所
・保護者及び障害児の意向、障害児の特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、計画に基づいた支援を継続的な評価を実施することで、適切かつ効果的な支援を提供します。 ・障害児の意思及び人格を尊重して、障害児の立場に立った支援に努めます。 ・地域、家庭、学校等との結び付きを重視し、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者等との連携に努めます。 ・障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、体制の整備を行い、必要な措置を講じるよう努めます。
- 住所
- 〒212-0023 神奈川県川崎市幸区戸手本町1-39-3
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市幸区・川崎区・中原区 横浜市鶴見区 東京都大田区
地図
神奈川県立鶴見支援学校から4km
- 送迎あり
ライズ児童デイサービス川崎西口
JR川崎駅西口より徒歩１０分
・あそびで発育を助ける支援 ・感受性や表現力、身体能力を伸ばす ・検温・マスク・手洗い消毒の徹底 ・永続的な抗菌コーティング
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0016 神奈川県川崎市幸区南幸町2-26-12 サウスピアコート201号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:15 ／ 日 10:00 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 川崎市幸区・川崎区、横浜市鶴見区(一部)
地図
神奈川県立鶴見支援学校から4km
- 送迎あり
トモキッズスマイル
鶴見駅（西口）から徒歩７分 鶴見駅（西口）からバス２分乗車ののち、徒歩１分
放課後はまず学校の宿題に取り組む📘 学習習慣の定着をサポート✏️ クッキングやチアダンスのプログラム🍳 バスケットボールで体幹トレーニング🏀 看護師が在籍🧑⚕️
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒230-0015 神奈川県横浜市鶴見区寺谷２−１−１３
地図
神奈川県立鶴見支援学校から4km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア 川崎平間教室
JR南武線 平間駅徒歩３分
集団療育とオーダーメイドの個別プログラムを組み合わせ、お子さまの心身や生活面をマンツーマンで手厚くサポートします✨ 言語聴覚士や保育士など経験豊富な専門スタッフが在籍し、保護者様がモニタリングできる環境も整えています講🤝 レスパイトケアを重視し、土日や長期休暇の対応、ペアトレーニングなどを通じてご家族に寄り添うあたたかい教室を目指しています心を
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +10
- 住所
- 〒211-0015 神奈川県川崎市中原区北谷町５５番地１ 北谷ビル １階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 川崎市 横浜市 大田区
地図
神奈川県立鶴見支援学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
放課後デイサービス トイロ (toiro) 大倉山
横浜市営地下鉄ブルーライン 「新羽駅」徒歩18分 東急東横線 「綱島駅」徒歩21分 東急東横線 「大倉山駅」徒歩22分
発達段階や興味関心に合わせる🎯 家族と連携し個別の支援計画を作成📋 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐟 発達の特徴がみられる児童の居場所🏠
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒222-0037 神奈川県横浜市港北区大倉山６−２９−３４ 第八西山ビル１０２号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市港北区、都筑区、鶴見区、神奈川区
地図
神奈川県立鶴見支援学校から4km
- 送迎あり
よろずえクラブ
JR鹿島田駅より徒歩15分 川崎市営バス古市場一丁目下車、徒歩5分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 その際、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 子供たちが将来社会人として生きることを前提に、人に寄り添って生きることの構えを身に着けることを目標としています。 運動、歩行、机上課題がやり取りのための三大ツールで、これらのほかに、生活力アップや、心の引き出しを増やすことを目標に、音楽、書道、工作、調理等にも取り組みます。
- 土曜営業
- 運動療育
- 音楽療法
- 住所
- 〒212-0052 神奈川県川崎市幸区古市場1丁目51番14
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 川崎市川崎区、幸区、中原区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
