イクデン

立花学園高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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立花学園高等学校から7km

  • 送迎あり

コスモ (COSMO) 「まなび館」

小田急小田原線渋沢駅徒歩5分

通所支援計画に基づいて障害児に通所支援を提供し、効果について評価を実施する。 勉強・個別学習プログラムを実施するとともに、おやつ・屋内屋外の集団活動を通じて、楽しく学び、楽しく遊び、できる喜びを重ね成長の一助となる支援を行う。 居宅介護・移動支援・日中一時・介護タクシーを併設しています。

住所
〒259-1321 神奈川県秦野市曲松2−3−20 ストリングフィルド201号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
神奈川県秦野市および隣接する地域
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立花学園高等学校から7km

  • 送迎あり

トイロ 渋沢

小田急線「渋沢駅」から徒歩5分

「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

住所
〒259-1315 神奈川県秦野市柳町一丁目14−2
送迎エリア
秦野市 足柄上郡大井町 足柄上郡中井町
地図

立花学園高等学校から7km

  • 送迎あり

きらら湘南ポラリス

.駅近(5分以内) 駐車場あり . 神奈川県小田原市北ノ窪382-1 伊豆箱根鉄道大雄山線 相模沼田駅から徒歩で3分 伊豆箱根鉄道大雄山線 飯田岡駅から徒歩で8分 伊豆箱根鉄道大雄山線 岩原駅から徒歩で14分

私たち『きらら湘南ポラリス』は、利用者の皆様ひとりひとりのニーズを優先して貢献することに誇りを持ちます。 一人ひとりに寄り添い、誰もが安心して家族を預けられる場所にしていきたい。 1.私たちは明るく楽しい日常生活のための環境を作ります。 2.安心と満足感・達成感に基づいた福祉を提供します。 3.利用者の皆様に貢献するために福祉従事者全職員の知識・技術・愛情を結集します。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒250-0051 神奈川県小田原市北ノ窪382−1
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
小田原市、南足柄市、足柄上郡、足柄下郡
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立花学園高等学校から7km

  • 送迎あり

トドス・エスペラモス

電車:大雄山線 飯田岡駅より 徒歩15分      小田急線 富水駅・蛍田駅より 徒歩15分

【学習支援】 わかる喜びを体験し、意欲を育ててまいります。 【家族支援】 ご家族に寄り添いながら、専門性の高い支援を実現いたします。 学習支援及び家族支援

住所
〒250-0854 神奈川県小田原市飯田岡67番地5
営業時間
平日 15:30 ~ 18:30
送迎エリア
小田原市、南足柄市、箱根町、二宮
地図
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立花学園高等学校から8km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ジョイ (joy) ヴィレッジ小田原校

小田急線 蛍田駅 徒歩25分

・学校や地域と連携した個別支援 ・体験で学ぶ社会性と自立の支援 ・ADL向上を目指す生活スキル支援 ・工作・料理・外出の体験イベント

  • 土曜営業
  • 英語療育
住所
〒250-0862 神奈川県小田原市成田656−6
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
小田原市・南足柄市・足柄上郡
地図
1お気に入り

立花学園高等学校から8km

立花学園高等学校から8km

  • 送迎あり

ファミリーサポートすずろ蓮笑亭

小田急線蛍田駅から徒歩10分

利用者自立した日常生活または社会生活を営むことができるよう、当該利用者の身体その他の状況及びその置かれている環境に応じて援助する。 また、生活等に関する相談及び助言並びにその他生活全般にわたる援助を適切に行う。 経験豊富なスタッフが援助します。

  • 土曜営業
住所
〒250-0865 神奈川県小田原市蓮正寺435
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
小田原市・南足柄市・大井町
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立花学園高等学校から8km

  • 送迎あり

マイラボ

小田急線 蛍田駅より徒歩4分

「放課後等デイサービス マイラボ」は、障害のあるお子さまや発達に特性のあるお子さまを授業日の放課後や学校休業日にサポートする通所施設です。 マイラボでは「DIDIM」という映像を用いて運動や学習ができる機器を使用し、現代のお子様に合わせた活動を行っております。 お子様の明るい未来のために、スタッフ一同サポートして参ります。

  • 土曜営業
住所
〒250-0865 神奈川県小田原市蓮正寺795−6 アービスEW1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
小田原市、南足柄市、開成町、大井町
地図

立花学園高等学校から8km

あったかサポートこねこのて

・〈バス〉小田原駅から「下曽我駅」行「成田」下車。徒歩5分の位置にあります。下車後進行方向に進み、豊川小学校沿いに右折、突き当りを右折、1つ目を左折し少し歩くと右手に建物がございます。 ・〈車〉小田原東インターから大井松田方面、左手にあるENEOSを過ぎたところを左折、道なりに160m程行くと左手に建物がございます。

住所
〒250-0862 神奈川県小田原市成田136−8
地図

立花学園高等学校から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ひろか教室

小田急線渋沢駅より徒歩20分 小田急線渋沢駅発秦野駅行きバス 堀川東バス停下車徒歩6分 東名高速道路秦野中井ICより自動車15分

・公立学校・養護学校経験のスタッフ ・敷地内に屋外遊戯スペース ・講師による陶芸や農作物栽培 ・日常生活のトレーニングがベース

住所
〒259-1304 神奈川県秦野市堀山下119−11
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
秦野市、松田町、開成町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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