柏木学園高等学校から12km
小田急江ノ島線湘南台駅徒歩5分
児童福祉法並びに障害者総合支援法等の関係法令の理念にのっとり、利用者がその有する能力及び適正に応じて自立した日常生活および社会生活を営むことができるよう努めるデジリハをつかい目や手を使った行動おこし 刺激を与える
柏木学園高等学校から12km
電車：JR横浜線古淵駅 神奈川中央バス 「ゴルフ場前」下車徒歩3分」 タクシー：JR横浜線古淵駅より約6分
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JR相模線 原当麻駅から徒歩５
１.通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対してサービスを提供する。 ２.障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 ３.地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者自立支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 ４.障害児の人権擁護、虐待防止等に努める。 子どもたちが住み慣れた地域で安心して暮らしていけるために、ＳＳＴを中心に日々子どもたちと一緒に成長できるよう活動に取り組んでいます。 移動支援サービスも併設しており、集団療育と移動支援での個別支援と双方からのアプローチによって、より実践的な支援を行います。 個別プログラムによる個々の課題の取り組みによりピンポイントにスキルアップと苦手意識の軽減を支援します。 異年齢の集団活動によるコミュニケーションの向上を支援します。 グループワークを楽しみながら自己表出・対人関係のとり方を支援します。 土曜・長期休みなどは、動物園・博物館・社会見学などＳＳＴの実践を兼ねた外出支援をします。
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横浜市営地下鉄 ブルライン中田南口より徒歩1分
学習療育をメインにしておりそのほかには課外活動療育、ＳＳＴ(ソーシャルスキルトレーニング)にも力を入れています。 学習支援、創作支援、ＳＳＴコグトレ・スティム教育
柏木学園高等学校から12km
横浜市営地下鉄線、相鉄線 湘南台駅徒歩5分
一人ひとりに合う個別の支援計画📋 家族と連携して計画を作成🤝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館の外出イベント🐟 放課後の居場所として運営🏠
柏木学園高等学校から12km
医師監修のもと、学習・運動・プログラミング・食育の4コースから個性に合わせた療育を提供しています🌟 個別と集団の両面から、子どもたちの主体性を引き出す支援を大切にしています🤝 スタッフの専門性向上にも注力し、日々の振り返りや勉強会を通じて質の高いサポートを目指しています教育📖 オンライン支援や調理実習、小児科医による診察など、充実した設備と体制で多角的に家族を支えます範🍀
柏木学園高等学校から12km
電車：JR横浜線 鴨居駅より徒歩15分 バス：横浜市交通局・神奈川中央交通 白山二丁目より徒歩１分 緑車庫前より徒歩５分（白鴨トンネル横の階段利用）
「Effort = 努力」、「Thanks = 感謝」、「Smile = 笑顔」の理念をもとに、スモールステップで努力していくことで、達成感や自己肯定感を高め、子どもたちの笑顔へとつなげていくことを基本的な方針としています。 また、様々な体験型の行事を通してコミュニケーション能力などを含めた生きる力の育成も目指します。 また、いつも感謝の気持ちを忘れない心を育んでいきます。 ETSでのスモールステップでの学習・療育を通して、社会に出るための坂道を少しずつでも登っていき、最終的には自立した大人・自分で生活できる大人になれるように支援をしていきます。
柏木学園高等学校から12km
電車：小田急小田原線「本厚木駅」 徒歩20分 バス：神奈川中央交通・厚4(上荻野車庫前行）約11分 タクシー：本厚木駅より 約10分 車：東名高速自動車道厚木ICより国道129号を相模原方面へ 約15分
・マットや跳び箱、鉄棒の体操 ・トランポリンも含めた体操 ・体の使い方やバランスを鍛える ・手指の巧緻性を育む静的活動
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送迎車 自主通所
医療福祉教育機関の多職種連携５領域に沿った療育プログラム。
柏木学園高等学校から12km
小田急線本厚木駅東口より徒歩５分。 駐車場はありませんので、近隣パーキングをご利用ください。
毎日1つの個別課題を実施📘 毎日1つの集団療育を実施👥 独自に作ったSSTを用意🧩 刺激の少ない完全個別部屋あり🚪
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
