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慶應義塾湘南藤沢高等部周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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慶應義塾湘南藤沢高等部から13km

コペルプラス上矢部教室

上矢部教室は、JR東海道線 JR横須賀線 戸塚駅より神奈川中央交通バス 上矢部 停留所より徒歩5分の教室です。 ※駐車場は3台完備しております。

住所
〒245-0053 神奈川県横浜市戸塚区上矢部町550 たつみ屋ビル101号室
地図

慶應義塾湘南藤沢高等部から13km

  • 送迎あり

タスク (TASUC) 自立の学校・大船

JR大船駅東口から徒歩15分。 または、江ノ電バス「離山」バス停より徒歩7分

たすく株式会社が開設するTASUC 自立の学校・大船において行う指定放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービス事業を提供することを目的とする。 発達障がいのある子ども達と家族のために、一貫性と継続性のある支援体制を構築することを理念に掲げ、生活圏にある拠点教室で、定期的に利用できる環境整備を行っている。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒247-0055 神奈川県鎌倉市小袋谷2-3-22 アイランドハウス2F
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
鎌倉市全域
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慶應義塾湘南藤沢高等部から13km

慶應義塾湘南藤沢高等部から13km

放課後デイサービストイロ (toiro) 瀬谷

相鉄本線「瀬谷」より徒歩約2分

個別の支援計画を作るプログラム📝 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐠 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 保育士や児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒246-0014 神奈川県横浜市瀬谷区中央1-6 第5白鳳ビル204
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市瀬谷区 横浜市旭区 大和市
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4.8(4件)

慶應義塾湘南藤沢高等部から13km

  • 送迎あり

リハビリテーション体育あだぷと

相鉄線瀬谷駅より徒歩10分

🏃‍♂️ 運動特化型・体操特化型の児童発達支援・放課後等デイサービス 🎉 「笑顔は万能薬」をモットーに、体育・スポーツを通じて子どもたちの笑顔を作ります 👶 3〜5歳の未就学児を対象にした児童発達支援、6〜18歳の就学児童向け放課後等デイサービスを提供 🤸‍♀️ 基礎的な体の動きや集団生活への適応力を身につけるための早期運動療育支援 👩‍🏫 スタッフは保育士や運動指導の資格を持つ専門家が揃っており、明るい対応で子どもたちをサポート 🕒 体操クラスは月〜金の午前中と午後に実施、少人数制で密な指導を行います 🚗 送迎サービスもあり、事業所から10分以内の範囲で対応可能 📚 学校に通えないお子様への不登校支援プログラムも実施中 💪 体育・スポーツを通じて、子どもたちの自立を目指す支援を行っています

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 自立支援
住所
〒246-0031 神奈川県横浜市瀬谷区瀬谷1−21−3 露木ビル第2104
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
瀬谷区、旭区
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慶應義塾湘南藤沢高等部から13km

  • 送迎あり

多機能型事業所キラキラ

車:小田原厚木道路平塚ICより県道63号を南方面へ8分

事業の目的:会社AIKOが開設する多機能型事業所キラキラが行う指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 運営の方針:事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 生活で役に立つ学びの支援:学校の勉強の中には生活の中で役に立つ知識がたくさん。 だからキラキラでも大切にしていきます。 加えて、頑張りたいことを応援します。 自分の好きに気づく音楽・創作活動:キラキラにポンと置いてあるものの多くは手作りのものがほとんどです。 いいなって思うものがあれば一緒につくってみましょう。 いろいろな遊びの中から得意が見つかる:キラキラに置いているゲームやおもちゃは、一見難しく見えるかもしれないけれど、挑戦してみたら「あ、楽しい」そんなものばかり。 もちろん、本当に遊びやすいものも用意しています。

住所
〒254-0065 神奈川県平塚市南原1−20−28 ジュネスパートⅡ
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
神奈川県平塚市 大神周辺を除く
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慶應義塾湘南藤沢高等部から14km

  • 送迎あり

もえぎのクローバー戸塚

JR戸塚駅よりバス6分「富士橋下車」

・調理レクや外出レクの活動 ・ミカン狩りやいちご狩り ・プール遊びや芋掘り ・地区センターや公園を活用

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒245-0051 神奈川県横浜市戸塚区名瀬町52−1 NICライブステイツ戸塚ガーデン金子ヴィラ110
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
戸塚区・泉区・栄区・港南区・保土ヶ谷区
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慶應義塾湘南藤沢高等部から14km

  • 送迎あり

湘南こども村 やまぶき

電車:湘南モノレール「富士見町駅」徒歩10分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、地域及び家庭との結び付きを重視し、関係機関との密接な連携に努めます。 ゆったりとした環境で楽しい!できた!うれしい! 心弾む活動を積み重ね、お子様の自己肯定感を育みます。

住所
〒247-0066 神奈川県鎌倉市山崎2333番地6
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
鎌倉市大船地域、深沢地域、玉縄地域 上記地域以外についてはご相談ください。 但し、送迎はご自宅前に車を停車できない場合は、お断りさせていただく場合がございます。
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慶應義塾湘南藤沢高等部から14km

  • 送迎あり

運動&学習教室ジョイフルジョイフル伊勢原教室

小田急小田原線・伊勢原駅 北口より徒歩10分

🏫 放課後等デイサービスで、安心して過ごせる場所です。 🤸‍♀️ 運動&学習を通じて、子どもたちの能力を高めます。 🗣️ コミュニケーション能力の向上に力を入れています。 📚 読み書きや計算に必要な身体の運動機能を育成します。 🌟 自己肯定感を高め、自立をサポートします。 🌈 ゴールデンエイジに最適な運動プログラムを提供します。 🏃‍♂️ 身辺自立や社会性を育む支援を行います。 🧩 発達に偏りがあるお子様に対しても、個別に対応します。 📅 利用時間は平日13:45〜17:45、休日は10:00〜16:00です。 📞 お問い合わせや見学も随時受け付けています。

  • 土曜営業
住所
〒259-1133 神奈川県伊勢原市東大竹1−13−3 ハイドランジアビル1f
営業時間
平日 13:45 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
伊勢原市
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慶應義塾湘南藤沢高等部から14km

ウィズ・ユー戸塚上倉田

電車:東海道線 横須賀線 ブルーライン戸塚駅より徒歩13分      地下鉄ブルーライン 舞岡駅より徒歩12分

住所
〒244-0816 神奈川県横浜市戸塚区上倉田町 ノトスビル102号室
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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