- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ブロッサムジュニア 相模大野教室
町田駅から徒歩約２１分 相模大野駅から徒歩約２８分
毎日行う集団療育プログラム🏃 運動や制作活動、調理レク🍳 個別療育の時間も用意📝 その日の調子に合わせて支援🌤️ 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒252-0318 神奈川県相模原市南区上鶴間本町８丁目１４番１６号 2520318
相模原高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
23ページ目401件相模原高等学校から10km
相模原高等学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/20時点
ファミリー・キッズ南林間
小田急線南林間駅徒歩2分
集団生活を通して、お友だち作りやルールの理解、対人関係の支援を行います🥳 ご利用日の自由設定や当日変更も可能ですし、ご本人・ご家族に寄り添った運営形態です🤗 社会体験を重視し、お出かけ企画や地域生活に合わせた年間行事（創作）を実施します🙌 自立に向けたお手伝いやスモールステップの設定、宿題や英語など興味関心の拡大も支援します✨ 地域資源を活用し、レストランの貸し切りでのマナー体験や外食、図書館等の利用体験なども行います👍
- 学習支援
- 集団療育
- 英語療育
- 住所
- 〒242-0006 神奈川県大和市南林間七丁目１１番４号 コンフォートマンション１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大和市 座間市 綾瀬市 相模原市
地図
相模原高等学校から10km
- 送迎あり
ジラソーレユナイテッド
JR町田駅北口から徒歩10分 バス停原町田三丁目より徒歩５分 バス停原町田四丁目より徒歩５分
- 個別療育
- 集団療育
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒194-0013 東京都町田市原町田３丁目１４番１５号 エクセル原町田ⅲ１階１０１号室
- 送迎エリア
- 町田市
地図
相模原高等学校から10km
１事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 ２事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 ３事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サ
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒151-0143 神奈川県相模原市緑区橋本３−２２−１１ アドラシオン橋本１、２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
地図
相模原高等学校から10km
- 送迎あり
らいおんハートからだの児童デイサービス大和
田園都市線及び小田急線の中央林間駅から徒歩10分
母子分離型で定員5名の小集団および個別機能訓練を実施しています🌟 医療的ケア、個別リハビリ、食事、療育支援、レスパイトを提供しています✨ 個別リハビリでは医療機関と連携し、お子様の「できた」を大切にしています😊 入浴は看護師付き添いのもと、体調管理を徹底しリラックスして楽しめます🛁 療育支援として、光、音、香などの感覚刺激を感じるスヌーズレンを提供しています🌈
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒111-0033 神奈川県大和市中央林間２−１４−１０
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大和市及び近隣地域
地図
相模原高等学校から10km
- 送迎あり
フェアネット
小田急江ノ島線南林間徒歩５分
職員1、児童1のマンツーマンによる個別対応が中心の活動です✨ 調理、制作、買い物、運動、ゲーム、家事スキル、身辺自立訓練などを行います🌟 細かい観察に基づいて意思決定支援を重視しており、やりたいこと、いやなことを意思表示できるように支援します💖 じっくり待ちながら一緒に考えることで、落ち着いて楽しく過ごし、自己肯定感を育みます😊
- 個別療育
- 自立支援
- 住所
- 〒242-0006 神奈川県大和市南林間５−１−２１ サンライズビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大和市全域
地図
相模原高等学校から10km
🌟 どんぐりの魅力 🌟 子どもたちの未来を見据えた4つの自立をサポート！ 🎨 個性を尊重し、才能を引き出す楽しい療育プログラム！ 👩⚕️ 専門資格を持つスタッフが、安心・安全な環境を提供！ 🍞 外部講師による特別プログラムで新たな体験がいっぱい！ 💪 新たな経験を通じて、子どもたちの自立を共に目指します！
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +8
- 住所
- 〒242-0005 神奈川県大和市南林間五丁目１番２４号 ３号棟
- 営業時間
- 平日 15:55 ~ 17:35
地図
相模原高等学校から10km
学年や特性に合わせた5〜6名のグループで活動しています✨ 小学1年生は月2回、2年生、3年生は月1回開催されます🎉 制作、運動、ゲーム、家事スキル、整理整頓など様々な活動を行います🎈 夏休み限定プログラムも企画されています🍉 お子さんが達成感を得られるよう、一人一人の特性に合った支援（視覚的環境設定など）をしています🌈 ご家庭への支援（面談、参観、懇談会、勉強会、家庭訪問など）も行われます🏠
- 集団療育
- 自立支援
- 住所
- 〒242-0006 神奈川県大和市南林間五丁目１番２４号 １号棟
- 営業時間
- 平日 15:55 ~ 17:35
地図
相模原高等学校から10km
- 住所
- 〒252-0143 神奈川県相模原市緑区橋本２丁目５番３号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 19:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
相模原高等学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/12時点
ドレミファソライズエフシー (FC) 町田
バス：町田駅より町田バスセンターから藤の台団地行き9分、菅原神社前バス停下車、徒歩8分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性、その他の事情を踏まえた計画（以下「放課後等デイサービス計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒194-0032 東京都町田市本町田１２９７−１ ラ・ベルチュ町田１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 町田市、相模原市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
