イクデン

麻布大学附属高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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麻布大学附属高等学校から14km

🌟 子ども向けの発達支援グループがあり、個々の成長をサポートします。 🎨 様々な余暇サークルを提供し、興味に応じたアクティビティを楽しむことができます。 🏃‍♂️ 余暇活動として、地域貢献を目的としたクリーンウォークなどのイベントも開催しています。 🎉 定期的に地域のイベントに参加し、福祉に関する情報を発信しています。 🧩 個別の支援計画を作成し、必要なサポートを提供します。 👥 余暇サークルは毎週土曜日に活動し、登録制で自由に選べます。 🍞 スワンベーカリーでは、焼き菓子を製造・販売し、地域の皆様に喜ばれています。

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒242-0004 神奈川県大和市鶴間1−19−1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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麻布大学附属高等学校から14km

  • 送迎あり

子ども発達支援あさひ学苑ポッシブ三田校

小田急小田原線「本厚木駅」下車 神奈中バス「山王坂上」バス停下車 徒歩5分

事業所は障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 集団での活動を通して、日常生活動作・コミュニケーション力の向上を目指していく。

  • 土曜営業
住所
〒243-0211 神奈川県厚木市三田3−27−3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
厚木市(一部地域を除く)
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麻布大学附属高等学校から14km

デイケアルームフローラ

JR中央線「日野駅」より徒歩20分 バス「日野駅」より豊田駅北口行き「緑ヶ丘」下車

住所
〒191-0003 東京都日野市日野台2−40−29 ビラメゾン日野101号
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麻布大学附属高等学校から14km

みゅーくる

JR・京王高尾駅より徒歩12分

✨音楽と遊びが融合した療育プログラム✨ 🎶楽器遊びでリズム感とコミュニケーション力を育成 🏃運動遊びでルール理解と運動調整能力を強化 🎨創作活動を通じて想像力と手指の発達を促進 🌳自然体験で環境教育と運動能力を向上 👩‍🏫専門スタッフによる質の高い指導で安心の育成環境

  • 音楽療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒193-0834 東京都八王子市東浅川町527−1
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麻布大学附属高等学校から14km

このこのビレッジ西八王子

JR中央線 西八王子駅より徒歩8分

重症心身障害児を受け入れる事業所🏥 1日定員5名の少人数での療育👥 所属看護師による医療的ケア💉 学校休業日は外出計画も実施🚌 嘱託医契約と往診の体制がある🩺

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +6
住所
〒193-0836 東京都八王子市日吉町11-9 1F
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 09:00 ~ 17:00
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5.0(1件)

麻布大学附属高等学校から14km

  • 送迎あり

重症児・者福祉医療施設ソレイユ川崎

●電車・バスご利用小田急線「新百合ヶ丘駅」下車、小田急バス「4番」停留所から乗車、「千代ヶ丘」バス停下車徒歩約10分 ●お車ご利用東名川崎I.C.から尻手黒川道路を新百合ヶ丘方面へ

🌟 放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎨 子どもたちの創造力を育むアート活動を実施! 🏃‍♂️ 遊びを通じて身体を動かすプログラムが充実! 📚 学習支援を行い、学びを楽しむ環境を提供! 😊 心のケアを大切にし、安心して過ごせる場所! 👩‍👧‍👦 家族とのコミュニケーションも重視! 🌳 自然と触れ合う体験を通じて、感性を育む! 🎉 季節のイベントや行事を通じて、楽しい思い出作り!

  • 理学療法士(PT)
住所
〒215-0001 神奈川県川崎市麻生区細山1203番地
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
麻生区、宮前区、多摩区
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麻布大学附属高等学校から14km

  • 送迎あり

自立支援upする

小田急江ノ島線南林間駅徒歩1分

個別レッスンを提供しています✨ 学習支援、運動機能向上、創作活動、パソコン習得が可能です💻 自己肯定感を高めるため、子どもの得意なことや好きなことを伸ばします💖

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 自立支援
住所
〒242-0006 神奈川県大和市南林間1丁目7−19 南林間シンソビル3階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
(1)大和市一部(南林間、西鶴間、中央林間、中央林間西、つきみ野、林間) (2)座間市一部(小松原、東原、相模が丘、栗原中央、立野台、ひばりが丘) (3)相模原市南区一部(相南、東林間)
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麻布大学附属高等学校から14km

  • 送迎あり

ワンステップスマイル (onestepsmile) 大和教室

小田急片瀬江ノ島『鶴間駅』徒歩7分

集団でのグループ療育(10名)を提供しています😊 外活動、レクリエーション、季節の制作などを行います🎉 子どもたちが安心して通える環境で、お友だちとの関わりや人と接する楽しさを感じられるように支援します🤝 様々な体験を通して「できた!」という喜びを大切にし、スモールステップを重視しています🚀

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒242-0005 神奈川県大和市西鶴間三丁目7番5号 大和市西鶴間3-7-5
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大和市、横浜市瀬谷区、綾瀬市、座間市、相模原市
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麻布大学附属高等学校から14km

  • 送迎あり

赤れんが 麻生教室

小田急線百合ヶ丘駅より徒歩5分。

ICT教材を使った学習プログラム📚 元小学校教師の管理者が運営🏫 ワーキングメモリに負荷をかける🧠 最後はみんなで遊ぶ集団活動🎲 毎月の研修で発達障害を学ぶ🎓

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒215-0011 神奈川県川崎市麻生区百合丘2丁目2-3 レジデンス清末7 102号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
川崎市麻生区・多摩区、稲城市平尾地区、町田市鶴川地区
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麻布大学附属高等学校から14km

  • 送迎あり

放課後デイサービスわくわく

JR西八王子駅北口から徒歩5分

サービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し及び集団生活に適応することができるよう当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 従業者は、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対しサービスの提供方法等について理解しやすいように説明を行う。 指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに必要に応じ当該障害児の心身の特性に応じた提供ができる体制を整える。

住所
〒193-0835 東京都八王子市千人町2−6−5 プライムコート千人町1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
東京都八王子市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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