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日本女子大学附属高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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日本女子大学附属高等学校から14km

日本女子大学附属高等学校から14km

  • 送迎あり

ぱすてるもあ

バス : 神奈川中央交通バス町田バスターミナル行き 「淡島公園入口」で下車  徒歩5分 車  : JR横浜線 淵野辺駅、JR横浜線 古淵駅からそれぞれ15分

・個別スケジュールによる見通し ・スクラッチ使用の独自プログラミング教材 ・実際のお金を使ったお買い物学習 ・パソコンやプリントを使った学習

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒194-0037 東京都町田市木曽西2−13−2 エクセルハイツヤマネⅲ102
営業時間
平日 13:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
・東京都町田市 ・神奈川県相模原市 一部
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スマイルらんど

無料送迎 JR横浜線、十日市場駅より 横浜市営バス65系統・55系統にて【中丸入口】下車、バス停前

住所
〒226-0016 神奈川県横浜市緑区霧が丘3−2−16 北雄マンション1階
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日本女子大学附属高等学校から14km

日本女子大学附属高等学校から14km

れいんぼーステップ

京王線 堀之内より 徒歩7分

小学校では、場所・先生・友だち・生活リズム等、何もかもが一変します。 それらに適応が求められる中で、想定外のことに困ったりストレスがかかったり、心が疲れてしまうような状況になるかもしれません。 「れいんぼーステップ」は、子どもが困りごとをつぶやけて、ゆったりと安心できる場所(存在)でありたいと思っています。 様々な体験活動を行いつつ、集団生活にむけてのグループ療育、自己肯定感を高めることと、それぞれの特性にあわせた個別療育を行い、子どもたちが自分で考えて歩んでいく力を蓄えるための手助けになるよう、保護者の皆様とも連携を取りながら活動しています。

住所
〒192-0355 東京都八王子市堀之内2−10−5 セタリア1f
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
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日本女子大学附属高等学校から14km

  • 送迎あり

モコ (MOCO)佐江戸町店

バス:JR横浜線中山駅北口バス停発 横浜市営バス80系統センター南行「佐江戸」バス停下車目の前                         横浜市営バス41系統新横浜行「佐江戸」バス停下車目の前     横浜市営地下鉄センター南   横浜市営バス124系統笹山団地中央行「佐江戸」バス停 下車目の前 車:中原街道「佐江戸」交差点付近

・子どもの主体性を最優先にした支援方針 ・安心感を基盤にした信頼関係づくり ・完全送迎と療育相談による家族支援 ・季節イベントや児童発信の行事

住所
〒224-0054 神奈川県横浜市都筑区佐江戸町2068−4
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市都筑区、青葉区、緑区
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日本女子大学附属高等学校から14km

  • 送迎あり

ネクストエール万願寺教室

多摩モノレール 万願寺駅徒歩5分

体操から始まる1日の療育プログラム🤸 朝の会で着席や順番待ちを学ぶ🪑 集団課題で集中力や意欲を養う📚 公園遊びで運動機能を高める🛝 リトミックや制作、運動を実施🎵

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • ABA
  • +7
住所
〒191-0024 東京都日野市万願寺3−8−22 アルマコート万願寺103号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都日野市、立川市、八王子市
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日本女子大学附属高等学校から14km

  • 送迎あり

えーる恋ヶ窪

西武国分寺線恋ヶ窪駅より徒歩5分 JR国立駅よりバス15分徒歩3分 JR国分寺駅よりバス15分徒歩3分

障害のある人も自分らしく輝ける放課後等デイサービス(重心)を目指す。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒185-0002 東京都国分寺市東戸倉2−2−22及び23
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
東京都国分寺市,国立市,小金井市,府中市,小平市,東村山市
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日本女子大学附属高等学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

APIMo+中山教室

JR横浜線中山駅北口 徒歩4分

個別課題を集団形式で学ぶ📘 45分間の一斉活動を実施⏰ 個別課題15分と集団活動30分👥 月4回まで理学療法士の個別サポート🏃 年間10回程度の研修やカンファレンス📚

  • 理学療法士(PT)
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山1丁目18−6 角田ビル1階
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イーティー (et) 教室

西武国分寺線 恋ヶ窪駅より 徒歩2分

障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 また、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じた指定放課後等デイサービスの提供ができる体制を整える。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒185-0002 東京都国分寺市東戸倉2−10−34
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00 / 日 09:30 ~ 16:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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