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秀英高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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秀英高等学校から15km

  • 送迎あり

子育て支援 和美 小田急相模原教室

小田急線小田急相模原駅より徒歩7分 車での来所はお近くのコインパーキングをご利用下さい。

発達障害などの様々な障がいを抱えた子どもたちのことお母さまあ達と悩み、共に考え、共に実践していくことを運営方針としています。 子どもたちに生活のルールを守ってもらうことを基本に日々の課題の勉強を中心にとりいれながら、個性を伸ばす療育のメニューを徐々に取り入れ挑戦してゆきます。 学習療育・SST【コグトレ等】・課外活動療育を行っております。

  • 土曜営業
住所
〒252-0314 神奈川県相模原市南区南区南台5丁目15番12号 奉仕会館2階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
相模原市・大和市・座間市
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秀英高等学校から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ニジコ (nijico)

JR辻堂駅より徒歩30秒

個別療育と集団療育で成長を支援🌱 宿題や予習、復習の学習支援📚 SSTやロールプレイングで対人関係支援 近隣公園への外出や運動🌳 イベントや外食レク、調理レク🍳

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒251-0047 神奈川県藤沢市辻堂2−7−16 shonan sakurai building3階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:15 / 土 13:30 ~ 17:15
送迎エリア
神奈川県藤沢市内 神奈川県茅ケ崎市内一部
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秀英高等学校から15km

  • 送迎あり

放課後デイグラニー (granny) 横浜金沢

JR根岸線根岸駅より徒歩12分

🌈 定員5名の超小規模なサービス 👩‍⚕️ 看護職員や保育士が専門的なケアを提供 📋 個別支援計画に基づく支援でお子様の成長をサポート 🏃‍♂️ 理学療法士によるリハビリプログラムを実施 🛠️ 作業療法士が自立支援トレーニングを行う 🌳 屋外施設へのお出かけや散歩でリフレッシュ 🚐 福祉車両による安心・安全の送迎サービス

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒235-0003 神奈川県横浜市磯子区坂下町3-28
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秀英高等学校から15km

  • 送迎あり

アップルジュニア (Apple Junior) 本厚木教室

小田急小田原線本厚木駅よりバス8分岡田バス停より徒歩2分

個別療育と集団療育を取り入れる🤝 環境を整えた集団体験が土台🏠 個別療育で最適な教材を選択📚 集団療育で工作や運動、料理を実施🎨 保護者との対話を重視し月1回面談💬

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +8
住所
〒243-0021 神奈川県厚木市岡田4丁目22−33
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
厚木市
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秀英高等学校から15km

リタリコ (LITALICO) ジュニア桜木町教室

JR・ブルーライン 「桜木町駅」より徒歩5分 京急「日ノ出町駅」より徒歩6分

行動分析をもとに個別支援計画を作成🎨 個別指導と集団活動を実施🧑‍🏫 保育所等訪問支援を実施🏫 有資格者が150名以上在籍🔍 ペアレントトレーニングを実施📝

リタリコ (LITALICO) ジュニア桜木町教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア桜木町教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア桜木町教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒231-0064 神奈川県横浜市中区野毛町3−118 蓮華堂ビル4階
営業時間
平日 13:30 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
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秀英高等学校から15km

ワールドキッズ阪東橋教室

電車:市営地下鉄ブルーライン阪東橋駅から徒歩8分

感覚統合の専門教育を受けたスタッフ🧩 マンツーマンで個別療育を実施🤝 触覚・固有感覚・前庭感覚が中心👣 バランスボールやマット運動で体幹を育てる⚽ 作業療法士や理学療法士が在籍👥

  • 理学療法
  • 作業療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +3
住所
〒232-0021 神奈川県横浜市南区真金町2−20−8 ライオンズマンション横浜長者町南101
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5.0(6件)

秀英高等学校から15km

  • 送迎あり

あっぷる 自立支援 南台

【徒歩】小田急相模原駅から北口を出てサウザンロード相模台を直進して相模台郵便局を右折後、右手側≪徒歩15分程度≫ 【バス】神奈川中央交通 [小14]ハウス南門前下車後、信号[米軍住宅南口前]を左折後、左手側≪徒歩5分≫

集団指導と個別指導の2軸で、お子様の長所を伸ばし自信を育む療育を提供しています✨ ヨコミネ式運動やビジョントレーニング、IT教育など、専門性の高いスタッフによる多彩なプログラムが特徴です体 個別学習支援やプログラミング、右脳トレーニングを通じて、一人ひとりのレベルに合わせた成長をサポートします🚀

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒252-0314 神奈川県相模原市南区南台5丁目21番11号ー1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
相模原市南区、相模原市中央区一部、座間市一部
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秀英高等学校から15km

  • 送迎あり

カナリア厚木1

小田急線本厚木駅より徒歩5分

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒243-0013 神奈川県厚木市泉町8−18 LNビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
厚木市、海老名市、伊勢原市
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秀英高等学校から15km

  • 送迎あり

悠ユウ (you) こどもデイ

JR京浜東北根岸線  根岸駅より徒歩10分 JR京浜東北根岸線  根岸駅より横浜市営バス上大岡行き 133系統 下町バス停より徒歩1分 JR京浜東北根岸線  根岸駅より横浜市営バス磯子駅行き 78系統 下町バス停より徒歩1分

重度の心身障害に医療的ケアが必要なこどもたちが、のびのびと生活していかれる力を支え、また、能力を引き出せる個別的、集団的発達支援をします。 地域で暮らせる生活を続けられるために、保護者や関係機関と連携します。 保護者の気持ちのゆとりが生まれ、こどもとのかかわりを大切にできるように、家族と過ごす時間の一部を担います。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒235-0008 神奈川県横浜市磯子区原町6−15 ライオンズマンション103
営業時間
平日 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
磯子区全域、中区・南区の一部
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秀英高等学校から15km

キッズアティック

横浜市営地下鉄 ブルーライン「片倉町駅」 徒歩8分 横浜市営バス 82・36系統「神奈川土木事務所前」 徒歩1分

目的) 利用者がその持てる力を高め、生活や学習上の困難を改善または克服するため、プログラムへの参加を通して、適切な指導および必要な支援を行います。 運営方針) (1) 児童福祉法に基づく関係法令を遵守し事業を行います。 (2) 指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスを提供します。 (3) 利用者の心身の状況や環境等を的確に把握し、利用者の相談に応じるとともに、必要な助言その他の支援を行います。 (4) 利用者が自発的に楽しみながら取り組めるプログラムの研究を続けます。 (5) 利用者の居住する市区町村、その他の社会資源との連携に努めます。

  • 土曜営業
住所
〒221-0801 神奈川県横浜市神奈川区神大寺2-29-29-2F
営業時間
平日 15:30 ~ 19:30 / 土 13:30 ~ 19:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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