イクデン

秀英高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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秀英高等学校から6km

  • 送迎あり

いっぱい

相鉄線二俣川駅よりバス 旭21、22 旭32 ニュータウン第三下車

晴天の日は戸外でお散歩運動🚶 体幹強化の運動プログラム🏃 雨の日は屋内でリズム体操やダンス🎵 毎月、防災訓練を実施🚨 夏休みは外食やお買い物の体験🍽

  • 作業療法士(OT)
  • ABA
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +3
住所
〒241-0814 神奈川県横浜市旭区中沢2丁目38番6号
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00
送迎エリア
旭区 瀬谷区
地図
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秀英高等学校から7km

  • 送迎あり

Link heart

○小田急江ノ島線および相鉄本線大和駅より徒歩15分  ○近隣にコインパーキングがあります

・理学療法士によるストレッチ ・スヌーズレンで落ち着いた時間 ・手ぬぐいやコースターのものづくり ・動画を見ながらの学習や外出

  • 理学療法士(PT)
住所
〒242-0026 神奈川県大和市草柳2−22−1 スチューデントプラザ大和1階1号室
営業時間
平日 ~ 17:00
送迎エリア
大和市、座間市、綾瀬市
地図

秀英高等学校から7km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら横浜瀬谷教室

電車:相鉄本線「瀬谷駅」 徒歩約10分

生活支援だけでなく、認知能力の向上を目指し療育サービスを提供していきます。 ①こどもの将来の幸せにつなげるために、「今必要なことは何か」を考えます ②「すべての答えはこどもの中にある」と考えます ③理論と実践、トライ&エラーを繰り返す先に未来が見えると考えます

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒246-0015 神奈川県横浜市瀬谷区本郷2-15-1 actビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市瀬谷区/旭区、大和市
地図
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秀英高等学校から7km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 2/11時点

さくら児童デイサービス上倉田

JR・市営地下鉄戸塚駅 徒歩5分

さくらメディカルケア株式会社が開設するさくら児童デイサービス上倉田(以下「事業所」という。 )が行う指定児童発達支援事業(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。

住所
〒244-0816 神奈川県横浜市戸塚区上倉田町464 リバーサイドパレス101
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
戸塚区全域
地図

秀英高等学校から7km

ハッピーテラス戸塚Ⅱ教室

JR、横浜市営市営地下鉄「戸塚駅」西口徒歩7分

中学生・高校生が対象の教室🎒 集団・個別・土曜日の3プログラム📅 SSTでコミュニケーション力を育成🗣️ 進学・就労準備に向けた個別支援📝 臨床心理士が在籍している🧑‍⚕️

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • 学習支援
  • +5
住所
〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町157番地16 坂間ビル3階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
5お気に入り

秀英高等学校から7km

秀英高等学校から7km

リンク大和東教室

(小田急江ノ島線・相鉄本線)大和駅北口から徒歩5分

個別療育を提供しており、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、保育士、心理士、児童指導員、小学校教諭などの専門家による早期療育プログラムを実施しています✨ コミュニケーション、認知課題(色・形・ひらがな・数)、運動、巧緻課題などに対応しています😊 専門家が一人ひとりの得意・苦手・好みを分析し、最適な支援・計画を立案します💖 個室・ホールでのマンツーマン療育を通じて、園生活、学校生活、家庭生活、社会とつながるプログラムをお子様のペースに合わせて提供します🏠 お子様の課題後のフィードバック、面談、相談支援、自宅でできる課題の提案などの保護者支援も行っています👨‍👩‍👧‍👦

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒242-0017 神奈川県大和市大和東3丁目4−4 3階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
地図
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秀英高等学校から7km

やまと発達支援センターwants

小田急電鉄もしくは相模鉄道 「大和駅」  徒歩3分

学年や特性に応じた2名~7名のグループで活動します✨ ニーズに応じて個別対応も行います👍 調理や外出、カードゲームなどの活動や、学習・就労に向けた作業課題やプレ実習を実施します🧑‍🍳 「自分でできた!」「やってみたい!」を軸に、将来の自立や余暇活動に取り組みます🌈 発達検査などの客観的指標に基づき、個別性を重視したアセスメントとアプローチを行います🔬

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 集団療育
  • 就労支援
  • +1
住所
〒242-0021 神奈川県大和市中央5−2−31 青柳ビル1f
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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秀英高等学校から7km

児童発達支援れたあ 二俣川

電車でお越しの場合 :  相鉄線二俣川駅北口より保土ヶ谷方面へ徒歩10分 バスでお越しの場合:  二俣川駅北口より旭4系統「二俣川橋」バス停下車徒歩1分

住所
〒241-0023 神奈川県横浜市旭区本宿町91-1 1階 -
地図
4.0(1件)

秀英高等学校から7km

  • 送迎あり

発達支援室kodomo戸塚

JR戸塚駅西口 徒歩9分

法人理念 愛着・信頼・尊重 児童福祉法施行以前からの長年の経験と実績 運営方針 専門的な知識と職員育成(公認心理師,言語聴覚士、臨床発達心理士等)        言語・心理専門家の教材の充実と療育支援 保護者会 発達検査の実施        生活体験の充実(社会性)生活動作 運動療法 音楽・芸術 相談支援        ※詳しくは、是非、ホームページを御覧くださいませ。

  • 土曜営業
住所
〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町183−23 183ビル3階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:20 ~ 12:30
送迎エリア
横浜市戸塚区、泉区、栄区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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