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横浜富士見丘学園高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜富士見丘学園高等学校から12km

療育教室 歩会

相鉄線さがみ野駅北口下車徒歩8分 小田急線相武台前駅より神奈川中央交通バス「さがみ野駅北口行き」 下栗原下車徒歩3分

保護者及び障害児の意向、特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成しこれに基づき障害児に対して支援を提供する。 障害児の人格を尊重し常に当該児童の立場に立った支援の提供をする。 地域の連携、家庭との連携、教育機関、福祉サービス事業所等の連携を密にし円滑な運営を努める。 利用児の人権擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制を整える。 児童福祉法に基づく指定通所支援事業等の人員、設備及び運営に関する基準を定める条例等を遵守し事業を実施するものとする。 個々の発達支援のための個別的、集団的側面から母子支援を行います。 音楽を媒介とした基礎体力作り、発声、手指の巧緻性を高めるための手遊びを行う音楽療育クラス。 マンツーマンによる個別指導学習(数・言語・社会・生活)グループによる学習(発言・発表の場を作る) 学校授業の補足を行う個別学習クラス 簡単な調理・買い物・作業・公共の乗り物に乗る練習・電話のかけ方等の社会体験学習クラスがあります。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0005 神奈川県座間市さがみ野1丁目8番14号
営業時間
平日 14:00 ~ 19:30 / 土 09:00 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 16:00
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横浜富士見丘学園高等学校から12km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 2/11時点

アトリエギフト (Gift) 戸塚

京急バス「長久保」より徒歩3分

個別支援計画に基づく個別療育📋 2〜3人の小グループ療育も実施👥 運動や音楽、制作活動を行う🎵 園外活動用のバスで外出🚌 外国語に触れる機会を設ける🌍

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • ABA
  • +6
住所
〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町2779-2 舟田ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
戸塚区及び栄区全域
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横浜富士見丘学園高等学校から12km

横浜富士見丘学園高等学校から12km

  • 送迎あり

はなまるキッズ センター北教室

【グリーンライン、ブルーライン】 センター南駅から徒歩で8分 【グリーンライン、ブルーライン】 センター北駅から徒歩で12分

事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。

住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央2−5−13 メルヴューサガノ201号室
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横浜富士見丘学園高等学校から12km

  • 送迎あり

はなまるキッズセンター北教室

横浜市営地下鉄ブルーライン・グリーンライン「センター南駅」徒歩8分「センター北駅」徒歩10分

事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 毎日のタイムスケジュールを立てて見通しがつくように支援している。 プログラムをタイムスケジュールの流れに沿って活動することで、切り替えをスムーズにすることを目標にしている。 プログラム内容としては集団行動、SSTを中心としている。

  • 土曜営業
住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央2−5−13 メルヴューサガノ201
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市都筑区・青葉区の一部・川崎市の一部
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横浜富士見丘学園高等学校から12km

運動発達支援えすぴー

JR 町田駅 徒歩20分 小田急線 町田駅 徒歩20分 小田急線 相模大野駅 徒歩20分

  • 土曜営業
住所
〒252-0318 神奈川県相模原市南区上鶴間本町8丁目5番2号 ジョルカビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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5.0(2件)

横浜富士見丘学園高等学校から12km

トイロ (toiro) 湘南台

横浜市営地下鉄線、相鉄線 湘南台駅徒歩5分

一人ひとりに合う個別の支援計画📋 家族と連携して計画を作成🤝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館の外出イベント🐟 放課後の居場所として運営🏠

  • 土曜営業
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒252-0804 神奈川県藤沢市湘南台六丁目1番地の5 57田中ビル2階2a
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
藤沢市、綾瀬市、大和市、横浜市泉区、横浜市戸塚区
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4.3(11件)

横浜富士見丘学園高等学校から12km

  • 送迎あり

子育て支援 和美 東林間教室

東林間駅よりとほ1分以内

子どもたち一人一人にあった仕方で後方的支援を行っていきたいと思っております。 療育はおもに学習療育・SST・課外活動療育を行っております。

住所
〒252-0311 神奈川県相模原市南区東林間5丁目6−19 レオパレスサザンクロスプラザ1階B号室
送迎エリア
相模原市・大和市・座間市
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横浜富士見丘学園高等学校から12km

  • 送迎あり

夢輪3

地下鉄ブルーライン港南中央駅から バス 舞岡01、30系統芹が谷先回り 「吉原小学校前」下車

「夢輪」児童発達支援・放課後等デイサービスは0歳児から高校生までの成長、発達支援を行う施設です。 幼時から高校卒業まで継続した療育を切れ目なく提供します。

住所
〒234-0051 神奈川県横浜市港南区日野3−1−11
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00
送迎エリア
神奈川県横浜市港南区、磯子区、南区、栄区
地図

横浜富士見丘学園高等学校から12km

こどもサポート広場ミナトス (minatos) 白楽店

東急東横線・白楽駅より徒歩7分

感覚統合療法を軸とした完全個別療育を提供し、お子さんの感覚のバランスを整えながら成長をサポートします✨ 言語聴覚士や保育士などの有資格者が在籍し、多角的な視点から一人ひとりに最適な個別支援計画を作成しています🤝 広々としたスペースでの運動と個室での課題学習を組み合わせ、成功体験を積み重ねるプログラムが特徴です🚀

  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +2
住所
〒221-0077 神奈川県横浜市神奈川区白幡向町7-2 ホーユウコンフォルトレディース白楽101号
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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