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神奈川学園高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神奈川学園高等学校から13km

  • 送迎あり

ひまわり児童デイサービス元住吉

東急東横線 元住吉駅より徒歩10分

障害児の特性や事情を踏まえた個別支援計画を作成し、当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行う。 また障害児の人権の擁護虐待防止等の為、適切な措置を講じるよう努める。 楽しく安らげる居場所であることを念頭に、お子様、ご家族様はもちろん職員を含めた関わる全ての人々の心が豊かになる施設が「ひまわり児童デイサービス元住吉」の目指すところです。 生活スキルの向上のために必要な訓練はもちろん、豊かな人生を送るために子ども達が「楽しい!」と思える経験を何よりも大切にしています。 季節の行事やイベントへの参加も積極的に行っています。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒211-0034 神奈川県川崎市中原区井田中ノ町26-4
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市
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神奈川学園高等学校から13km

コペルプラス 港南台教室

JR 根岸線 港南台駅より徒歩9分 バス停 港南台入り口より徒歩1分 バス停 清水橋より徒歩2分

(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス港南台教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒234-0055 神奈川県横浜市港南区日野南1-6-17 勇吉5 103号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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神奈川学園高等学校から13km

コペルプラス港南台教室

JR 根岸線 港南台駅より徒歩9分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス港南台教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒234-0055 神奈川県横浜市港南区日野南1−6−17 勇吉5 103号室
営業時間
平日 10:15 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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4.8(8件)

神奈川学園高等学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 7/27時点

はなまるキッズ蟹ヶ谷教室

「武蔵新城駅」「武蔵中原駅」「武蔵小杉駅」 「元住吉駅」「日吉駅」「高田駅」などからバスで10分〜15分程度 〜最寄りの停留所〜 ・「明津」下車 徒歩5分 ・「子母口小学校入口」下車 徒歩6分 ・「鷹巣橋」下車 徒歩8分 ・「子母口住宅前」下車 徒歩9分 ・「さくらが丘」下車 11分 駐輪場や駐車場あり

事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 毎日のタイムスケジュールを立てて見通しがつくように支援している。 プログラムをタイムスケジュールの流れに沿って活動することで、切り替えをスムーズにすることを目標にしている。 プログラム内容としては集団行動、SSTを中心としている。

  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒213-0025 神奈川県川崎市高津区蟹ケ谷132-3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
川崎市中原区、高津区など 横浜市都筑区、港北区など
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神奈川学園高等学校から13km

  • 送迎あり

放課後デイサービスアイ・カラーズ横浜瀬谷校

中央商店街バス停から徒歩1分 三ツ境駅から徒歩30分

・宿題・プリント学習の時間 ・集団活動の時間を設定 ・運動支援・生活支援・指先訓練 ・必要とされる「要場所」づくり

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒246-0032 神奈川県横浜市瀬谷区南台2-8-9 コンフォートビルⅲ101号室202号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
瀬谷区、泉区(要相談)
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神奈川学園高等学校から13km

  • 送迎あり

アプリ児童デイサービス川崎桜本

川崎大師駅 からバス7分(臨港バス 大師線 川崎駅前行 桜本駅 下車徒歩1分)

・桜本商店街の中にある ・商店街とハロウィンパレード ・職員が泥んこになって遊ぶ ・水族館やアスレチックへ

  • 土曜営業
住所
〒210-0834 神奈川県川崎市川崎区大島3−34−13 第二宮崎ビル1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎区
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神奈川学園高等学校から13km

ハッピーテラス新川崎

JR南武線 鹿島田駅より徒歩15分 川崎市バス 下平間バス停 目の前

身体、学習、生活、社会性の4つの要素をバランス良く取り入れたグループトレーニング(SST)を提供しています✨ 子ども一人ひとりの発達課題に合わせて教材を調整し、段階的な成長を専門資格を持つスタッフがサポートします🤝 定期的な研修会を通じて最新の指導技法を学び、日々の「出来た!」という喜びを大切に育んでいます🌟

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間35−5 グレース新川崎101号室
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
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5.0(1件)

神奈川学園高等学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー川崎平間

電車:南武線 鹿島田駅より徒歩10分

川崎市幸区下平間にある児発・放デイです ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆リトミックや運動療育も実施しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の3歳~6歳児のご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 14:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動他 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 16:30 お片付け 17:00 ご自宅へ送迎 児童発達支援(土曜・祝日) 10:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動等 12:00 昼食 13:30 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 15:00 おやつ 自由遊び等 15:30 お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(平日) 14:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動他 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 16:30 お片付け 17:00 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(土曜・祝日・休校日) 10:00 順次来所 11:00 健康チェック 個別学習 12:00 昼食 13:00 個別療育 創作・作業活動 等 15:00 おやつ 自由遊び等 15:30 お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 幸区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー川崎鹿島田

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間40-36 サーエーラ田辺
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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神奈川学園高等学校から13km

ラシク 川崎

京浜急行大師線港町駅から徒歩15分

ラシクは超小規模(定員5名)重症心身障害児に特化した新しいカタチの放課後等デイサービスです。 放課後等デイサービス(重心型)は、重症心身障がい児・医療的ケア児の為に、放課後の居場所を提供するデイサービスです。 一般的な放課後等デイサービスと違い、医療的ケア・リハビリなど重症心身障害児にとって大切なサービス提供を、看護師・保育士・理学療法士・作業療法士・児童発達支援管理責任者を中心に行っています。 お子さま達の障害にはひとりひとり個性があるように、好きなことや嫌いなこともひとりひとりに個性があります。 そのため、”自分らしく”楽しんで過ごすことをサポートしたいという思いより名付けました。

  • 土曜営業
住所
〒210-0834 神奈川県川崎市川崎区大島四丁目13番地8 フォンターナ川崎101
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
川崎市川崎区・川崎市幸区・横浜市鶴見区・東京都大田区
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5.0(1件)

神奈川学園高等学校から13km

  • 送迎あり

18歳になるまで、そして、18歳以降も視野に、その子にとって最善の生活ができるよう、ご家族、関係者と連携して支援します。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒234-0055 神奈川県横浜市港南区日野南4−2−16
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
港南区、栄区、磯子区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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