神奈川県立綾瀬高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 空きあり
• 送迎あり
• 9/23時点

トイロ (toiro) 大庭

小田急江ノ島線 善行駅

発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠 個別の支援計画をご家族と連携して作成📝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館への外出イベント🐟 保育士・児童指導員が在籍🧑‍🏫

• 日曜営業
• 土曜営業
• 保育士・幼稚園教諭在籍
• 児童指導員在籍

• 空きなし
• 送迎あり
• 1/12時点

シンフォニー

小田急線相模大野駅下車。東口徒歩５分。 北出口を出て国道16号谷口陸橋をくぐり左折。 マンション「パストラル相模大野」の隣のビル１・２階全館。

・自尊感情を育むことを大切に ・ピアが子ども同士のやりとりを手伝う ・曜日ごとに音楽療法やアートなど ・遠足・縁日・クリスマス会の三大行事

• 土曜営業

• 送迎あり

スタジオみらい藤沢

小田急線　善行駅からバスで10分、善行団地バス停下車後徒歩30秒。 小田急線　善行駅から徒歩15分。

🌟 子どもたちの興味を引き出し、成長を促す療育プログラムを提供 🎨 音楽、絵、運動など多様なアクティビティを通じて個性を伸ばす 🤸‍♂️ 有酸素運動で体を動かし、健康を促進 🏞️ 自然の中でのネイチャー療育で、環境適応能力を高める 🤝 集団活動を通じて協調性やコミュニケーションスキルを育む 🚍 自宅や学校への送迎サービスを提供 📅 学校休業日には外出活動も実施し、様々な体験を提供 👩‍👧‍👦 保護者とのコミュニケーションを大切にし、安心感を提供

• 土曜営業
• 個別療育
• 集団療育

• 送迎あり

カミヤト凸凹文化教室

相模線原当麻駅から上依知方面（バス15分）上依知下車して、徒歩5分。 小田急線海老名駅または本厚木駅から、愛川バスセンター行（バス20分）藤塚下車して徒歩15分。

🌱 地域とのつながりを大切にした育ち合いの場 🌼 0～18歳の子どもたちが共に過ごす認可保育園 🎨 異なる年齢や背景を持つ子どもたちが混じり合う 🎶 リトミックプログラムを通じて音楽を楽しむ 🍽️ 栄養バランスを考慮した手作りの食事提供 🏞️ 自然素材を使った心地よい保育環境 👩‍🏫 経験豊富な職員が子どもたちをサポート 📚 生涯学習を促す多様なアクティビティを用意 🌟 みんなで育む、互いの「凸」と「凹」を理解する保育

• 学習支援
• 音楽療法
• 理学療法
• 預かり支援

• 送迎あり

さむかわタンブー

jr相模線寒川駅北口より徒歩10分jr相模線寒川駅北口「寒川駅入口」バス停より、文教大学行きバス「東岡田」停下車すぐ

🌟 放課後等デイサービス「うーたん」の特徴 - 🎨 創造力を育むアート活動を行い、子どもたちが自分の表現を楽しむことができる。 - 🏃‍♂️ スポーツや体を動かす活動を通じて、健康的な成長を促進するプログラムを実施。 - 📚 学習支援があり、宿題や勉強のサポートを行い、学力向上を目指す。 - 🤝 一人ひとりの個性を尊重し、安心して過ごせる環境を提供。 - 🥳 季節ごとのイベントや行事を通じて、友達との交流を深める機会を作る。 - 🌈 保護者との連携を大切にし、家庭と協力して子どもたちの成長を支援。 - 🏡 地域とのつながりを重視し、地域活動にも参加して社会性を育む。

• 作業療法士（OT）
• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

にこにこチャイルド あさみぞ

JR相模線　原当麻駅　徒歩８分

1 保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施、その他の措置により適切かつ効果的にサービスを提供する。 ２ 障害児の意思及び人格を尊重して、障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 ３ 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、他の関係機関との連携に努める。 ４ 障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、職員に対し研修を実施する等の措置を講じる。 ５ 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。 運動プログラム、屋外体験プログラム、SST中心

• 土曜営業

• 送迎あり

おひさまアカデミー

JR相模線　寒川駅より徒歩2分（単位１） JR相模線　寒川駅より徒歩５分（単位２）

・家族と連携した個別支援計画の作成 ・遊びや活動で様々な経験を積む ・得意を強みに苦手をチャレンジに ・休日のイベントや外出も計画

• 土曜営業

• 送迎あり

ぽっけ

寒川駅から徒歩15分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 ・個々の希望を聞き、公園又はお散歩（春は植物や生き物観察、夏は水遊びやプール、秋は紅葉、落ち葉や木の実拾い、冬は氷や雪遊び）など外遊びを中心に季節を感じる活動をする。 ・料理や買い物、掃除等生活力向上のためのプログラムも組み込み、また工作や手芸、絵画など本人の能力を引き出す創作活動も提案していく。

• 土曜営業

子どもと保護者が抱える様々な困難に対して、課題を明らかにし、改善・解決に向けて支援をします。 心身の調和をはかり、健全な生活の土台を育てます。