イクデン

神奈川県立海老名高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神奈川県立海老名高等学校から14km

  • 送迎あり

ぴりか立場教室

横浜市営地下鉄ブルーライン 【立場駅】より徒歩10分

ぴりか立場教室では、家庭的な環境で安心した生活が出来るをテーマに、精神的、身体的機能の向上を図り、将来自分らしく自立した生活を送れるようになることを目指し、一人ひとりの能力に応じた内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの支援を行います。 また事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。

住所
〒245-0023 神奈川県横浜市泉区和泉中央南1−23−11 モトビル2 1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市泉区・戸塚区の一部 事業所から車で片道15分圏内
地図

神奈川県立海老名高等学校から14km

リタリコ (LITALICO) ジュニア相模大野北口教室

小田急小田原線・江ノ島線「相模大野駅」より徒歩3分

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒252-0303 神奈川県相模原市南区南区相模大野3丁目14番16号  第一足立ビル5階
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
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神奈川県立海老名高等学校から14km

すりーぴーす南風

相模大野駅より徒歩5分

(事業の目的) ・通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) ・放課後等デイサービス個別支援計画作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施し、障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デを提供する。 ・障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 ・事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努める。 ・障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置し、従業者に対し研修を実施する。 理学療法士及び作業療法士による個別支援及びグループ支援

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒252-0303 神奈川県相模原市南区南区相模大野7丁目17番13号 ラ・グラシューズ相模大野1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:30
地図
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神奈川県立海老名高等学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 2/11時点

フレンズ弥生台

相鉄線弥生台駅徒歩3分

保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスを提供する。 学習支援や運動療育を行い、日常生活のスキル向上および社会性を身に着けるようにする。

  • 土曜営業
住所
〒245-0008 神奈川県横浜市泉区弥生台25-1 弥生台石川ビル402
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市泉区、瀬谷区
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神奈川県立海老名高等学校から14km

  • 送迎あり

カナガク自立支援学習センター放課後デイ 相模大野

相模大野駅 より 徒歩1分 岡田屋モアーズ5階

利用児童一人ひとりの特性や発達状況に応じて、学習支援、創作活動、運動、集団活動等を取り入れた支援を行っています。 日々の活動を通じて、生活習慣やコミュニケーション能力、社会性の向上を図るとともに、児童が安心して楽しく過ごせる居場所づくりを大切にしています。 また、保護者や学校等との連携を図りながら、一人ひとりの成長に合わせた支援を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒252-0303 神奈川県相模原市南区南区相模大野3丁目9番1号 岡田屋モアーズ相模大野5階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
相模原市内
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神奈川県立海老名高等学校から14km

ハビー相模大野ジョイモアーズ教室

小田急線「相模大野」駅(北口) 徒歩1分

ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした指導を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、 楽しく学べる環境を提供しております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0370 神奈川県相模原市南区相模大野3丁目9番1号 相模大野ジョイモアーズ4階
営業時間
平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:30 / 日 09:45 ~ 17:30
地図
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神奈川県立海老名高等学校から14km

ハビー相模大野ジョイモアーズ教室

小田急線「相模大野」駅(北口) 徒歩1分

ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0370 神奈川県相模原市南区相模大野3-9-1 相模大野ジョイモアーズ4階
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
地図

神奈川県立海老名高等学校から14km

  • 送迎あり

おうるの木茅ヶ崎

JR相模線 北茅ヶ崎駅徒歩10分

🌟 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供 🎒 小学1年生から高校3年生まで利用可能 🕙 営業時間は月~金の10:00~14:00(児童発達支援) 🍱 昼食は持参したお弁当をみんなで食べる 🚗 完全送迎サービスあり(学校と自宅間の送迎) 🏫 施設見学や無料体験を随時受け付け 🎨 個別プログラムに沿った楽しい活動を実施 👩‍⚕️ 専門のスタッフが常駐し、適切な支援を提供 📅 長期休暇中も利用可能(土曜日や夏休み等) 🤝 保護者との相談や調整も丁寧に対応

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 音楽療法
  • 預かり支援
住所
〒253-0084 神奈川県茅ヶ崎市円蔵2丁目8番75号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
茅ヶ崎市、寒川町、(一部藤沢市)
地図
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神奈川県立海老名高等学校から14km

  • 送迎あり

ワンダージョイキッズ (wonderjoykids) 茅ヶ崎

茅ヶ崎駅よりバス10分 鶴が台入り口下車徒歩2分

保護者及び障害児の意向、特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 地域及び家庭との連携を重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療福祉サービス又は福祉サービスを提供するものとの連携に努める。 GYM(うんどう)、ART(そうさく)、ステムボックスを通して、集団においてひとりひとりの子どもの成長や変化の土台となる「自分らしくいる」を大事にした療育を行います。 監修の公認心理師と連携を図りながら心とからだの両側面から発達をサポートします。

住所
〒253-0002 神奈川県茅ヶ崎市高田5-6-43 今井薬局高田ビル2f
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
茅ヶ崎市 寒川町 平塚市東部
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神奈川県立海老名高等学校から14km

  • 送迎あり

トイロ(toiro) 相模大野

小田急線相模大野駅より徒歩1分

「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野7丁目1番10号 相模大野大森ビル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
相模原市南区、相模原市中央区、東京都町田市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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