レクタス十日市場
JR横浜線十日市場駅 徒歩４分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒226-0025 神奈川県横浜市緑区十日市場町865-2 コーヨービル２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
神奈川県立大和南高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
32ページ目539件神奈川県立大和南高等学校から12km
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神奈川県立大和南高等学校から12km
- 送迎あり
アップルジュニア (Apple Junior) 本厚木教室
小田急小田原線本厚木駅よりバス8分岡田バス停より徒歩2分
個別療育と集団療育を取り入れる🤝 環境を整えた集団体験が土台🏠 個別療育で最適な教材を選択📚 集団療育で工作や運動、料理を実施🎨 保護者との対話を重視し月1回面談💬
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒243-0021 神奈川県厚木市岡田４丁目２２−３３
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 厚木市
地図
神奈川県立大和南高等学校から12km
まなびの森キラリ十日市場
JR横浜線 十日市場駅から徒歩２分
- 住所
- 〒226-0025 神奈川県横浜市緑区十日市場町819-13
地図
神奈川県立大和南高等学校から12km
- 送迎あり
星の広場
JR横浜線十日市場駅下車 徒歩2分
・大学院の准教授が顧問を務める ・WISC-Ⅳの検査を受けられる ・保護者勉強会や個別面談を開催 ・方面ごとに車を分けて運行
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒226-0025 神奈川県横浜市緑区十日市場町８０１−８ ホーメストプラザ東館２０９
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 横浜市緑区
地図
神奈川県立大和南高等学校から12km
ハビー本厚木教室
小田急線「本厚木」駅（南口） 徒歩5分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒243-0014 神奈川県厚木市旭町旭町二丁目8−21 ysビル2−a号室
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 17:30 ／ 土 09:45 ～ 17:30 ／ 日 09:45 ～ 17:30
地図
神奈川県立大和南高等学校から12km
当事業所は、障害のある児童一人ひとりの人格及び個性を尊重し、その発達段階や特性に応じた適切な支援を提供することを基本方針としています。 利用者及び保護者の意向を十分に把握し、関係機関と連携を図りながら、安心して利用できる環境づくりに努めます。 また、個別支援計画に基づき、日常生活能力の向上や社会性の習得、自立に向けた支援を行うとともに、利用者の権利擁護及び安全確保を徹底します。 職員に対する研修や自己点検を継続的に実施し、サービスの質の向上に努めるほか、法令を遵守し、地域社会に信頼される事業所運営を目指します。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山１丁目26-2 コリーヌ中山2B
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30 ／ 日 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市緑区
地図
神奈川県立大和南高等学校から12km
- 送迎あり
もえぎのクローバーとおかいちば町
最寄り駅：JR横浜線 十日市場駅 徒歩1分
家庭・学校以外で子どもたちの安心できる場所・笑顔になれる場所であることを大切に考え、一人一人の個性、成長を分かち合い、見守り、将来社会的自立ができるようになることを目標とします。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気のなかで、 自ら好きなものを選び、楽しむことを目的とします。 保護者の方々と共に考えながら、総合的に発達を促せるよう 無理のない計画を立て実施します。 また、事業の実施にあたっては、関係市区町村、地域の保健・医療・ 福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒226-0025 神奈川県横浜市緑区十日市場町８２０−３ 第２サンワードビル２０２
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市緑区・青葉区・旭区の一部・町田市の一部
地図
神奈川県立大和南高等学校から12km
- 住所
- 〒243-0014 神奈川県厚木市旭町２丁目９番地の１５ メゾンサモワール１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 厚木市 座間市 海老名市
地図
神奈川県立大和南高等学校から12km
- 送迎あり
りずむはーと金田
小田急小田原線 本厚木駅よりバス10分【金田】より徒歩1分
・リトミック・歌唱・ダンスに取り組む ・オリジナル体操で模倣・柔軟運動 ・音楽に触れながら言語発達を支援
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- 音楽療法
- +3
- 住所
- 〒243-0807 神奈川県厚木市金田３３９−１ inove厚木１０１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 厚木市
地図
神奈川県立大和南高等学校から12km
- 送迎あり
えんじぇるビレッジ
本厚木駅より徒歩20分 厚木バスセンターより乗車、『金田下宿』下車、徒歩3分
えんじぇるビレッジでは、お子さまのと構成に合わせた療育内容を行います。 集団療育・個別療育を通して、「社会ルール・マナー」「身辺自立」など、自分で生きていく”チカラ”を身に着けます。 療育内容は、２つのコースからお子さまの特性にマッチしたものを選ぶことができます。 どちらのコースも自分で生きていくチカラを身に着けていくことが目的となっています。 ＊自立コース＊ プログラミングやタイピングなどのPSスキルアップ。 PCを活用した自己認知、調べ学習、学習支援などを行います。 ＊SSTコース＊ ボタンのかけ方やヒモの結び方、数字の認識、コミュニケーションスキルアップなど。 バランスボールを使って感覚遊び等も行います。
- 住所
- 〒243-0807 神奈川県厚木市金田３９３−６
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 厚木市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
