イクデン

神奈川県立厚木王子高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

9ページ目247件
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神奈川県立厚木王子高等学校から8km

  • 送迎あり

ひこうせん

最寄駅 小田急線 伊勢原駅から徒歩15分

事業者は通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適正かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 障害児に対し、個別学習支援60分とグループ学習40分の合計100分の支援を行っています。 (読み書き計算、ソーシャルスキル、手先の訓練等)

住所
〒259-1143 神奈川県伊勢原市下糟屋95−4
営業時間
平日 10:00 ~ 19:30
送迎エリア
伊勢原市、厚木市、秦野市、平塚市
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神奈川県立厚木王子高等学校から8km

トイロ (toiro) かしわ台

相模鉄道本線「かしわ台」駅 徒歩3分

発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠 個別の支援計画をご家族と連携して作成📝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館への外出イベント🐟 保育士・児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒243-0402 神奈川県海老名市柏ケ谷1丁目17番2号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
海老名市、綾瀬市、座間市
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4.1(23件)

神奈川県立厚木王子高等学校から8km

  • 送迎あり

スクスク

相鉄線 かしわ台駅 徒歩2分

🌳 自然に囲まれた環境での保育を重視 🎉 季節ごとの行事(夏祭り、豆まきなど)を楽しむ 👩‍👧‍👦 家庭的な雰囲気での保育を提供 🌱 子どもたちがのびのびと個性を発揮できる 🍅 野菜づくりなどの体験を通じて学ぶ 👶 定員はそれぞれの施設で異なり、少人数制で個別のサポートが可能 📍 各施設は神奈川県内に位置し、地域との連携を大切にしている 💖 保護者が安心して働けるようサポートを提供

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +2
住所
〒243-0402 神奈川県海老名市柏ヶ谷2丁目9-39 かしわ台クリスタルプラザ205・303
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
海老名市、座間市、大和市、綾瀬市
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神奈川県立厚木王子高等学校から8km

ワンステップスマイル (One step smile) 座間教室

小田急線 座間駅より 徒歩13分

・お子様目線の療育を心がける ・子育て相談や一時的なケア代行 ・お子様の良い面を伸ばす

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0021 神奈川県座間市緑ケ丘1-15-35 パルネットグリーンヒル102
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
座間市全域 海老名市の一部 大和市の一部 綾瀬市の一部
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5.0(2件)

神奈川県立厚木王子高等学校から8km

  • 送迎あり

アシスタンススクールつくしんぼ

電車:小田急小田原線 伊勢原駅から徒歩10分 タクシー:伊勢原駅から 約5分

・個別学習サポートを基本に ・私塾から発展した学習支援 ・就学前の幼児向け個別支援 ・郊外学習やお手伝い、係活動

  • 土曜営業
住所
〒259-1142 神奈川県伊勢原市田中300 モンテール伊勢原1,2階
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
伊勢原市、厚木市、平塚市、秦野市、大磯町、二宮町
地図
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神奈川県立厚木王子高等学校から8km

  • 送迎あり

・お子様目線の療育を心がける ・子育て相談や一時的なケア代行 ・良い面を伸ばす

住所
〒252-0028 神奈川県座間市座間市入谷東1-5-3
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
座間市全域 海老名市の一部 大和市の一部 綾瀬市の一部
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神奈川県立厚木王子高等学校から8km

こども教室・あん

小田急線 伊勢原駅 徒歩10分

発達障害のある子供たちを対象に、個々の発達に合わせた療育を専門的に行い、子どもたちが心身ともに健やかに育ち、豊かな人間形成と健全な成長を遂げることができ、またその保護者が安心して子育てができるように支援、相談を行い、地域社会におけるこどもの健全育成と福祉の増進、また豊かな子育ての環境の発展に寄与する少人数のグループ活動による社会スキルの向上支援

  • 作業療法士(OT)
住所
〒259-1144 神奈川県伊勢原市池端266番地の2
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
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神奈川県立厚木王子高等学校から9km

  • 送迎あり

カミヤト凸凹文化教室

相模線原当麻駅から上依知方面(バス15分)上依知下車して、徒歩5分。 小田急線海老名駅または本厚木駅から、愛川バスセンター行(バス20分)藤塚下車して徒歩15分。

🌱 地域とのつながりを大切にした育ち合いの場 🌼 0~18歳の子どもたちが共に過ごす認可保育園 🎨 異なる年齢や背景を持つ子どもたちが混じり合う 🎶 リトミックプログラムを通じて音楽を楽しむ 🍽️ 栄養バランスを考慮した手作りの食事提供 🏞️ 自然素材を使った心地よい保育環境 👩‍🏫 経験豊富な職員が子どもたちをサポート 📚 生涯学習を促す多様なアクティビティを用意 🌟 みんなで育む、互いの「凸」と「凹」を理解する保育

  • 学習支援
  • 音楽療法
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒243-0801 神奈川県厚木市上依知425−1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
厚木市、相模原市、愛甲郡愛川町
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神奈川県立厚木王子高等学校から9km

  • 送迎あり

イーチ児童デイサービス緑ヶ丘

小田急線相武台前駅下車徒歩15分

イーチ児童デイサービス緑ヶ丘では、「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし将来的自立が出来るようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え身辺自立、運動、認知言葉、社会性等の指導を行います。 ひとりひとりの発達に応じた内容で自立した生活を送れるよう支援し、家庭や学校以外で交流できる機会を増やし、集団生活での適応力や地域の中で生活できるよう支援します。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0021 神奈川県座間市緑ヶ丘1−1−26−2階 3階 入部ビル
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
送迎エリア
座間市全域(他要相談)
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神奈川県立厚木王子高等学校から9km

  • 送迎あり

ひかり

小田急線「伊勢原駅」より徒歩10分

事業所は「通所支援計画」を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 取り出し方式の「個別療育」と社会性やコミュニケーションを養う「集団療育」の融合支援を行う

  • 土曜営業
住所
〒259-1131 神奈川県伊勢原市伊勢原4−15−35
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
伊勢原市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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