- 住所
- 〒254-0035 神奈川県平塚市宮の前2-20 クレアール湘南102
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県平塚市
神奈川県立秦野曽屋高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
10ページ目98件神奈川県立秦野曽屋高等学校から14km
神奈川県立秦野曽屋高等学校から14km
- 送迎あり
重心型 えにし
電車:小田急線「愛甲石田駅」 徒歩15分 バス:神奈川中央交通「船子」バス停 徒歩1分 車 :国道246号「森の里入口」交差点すぐ
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 また、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスを提供する。 お子様にとって安全に過ごせる居場所であり、必要なリハビリや支援を受けられる場所であること。 保護者様にとって、なにより安心してお子様を預けられる居場所であること。 そのような居場所であり続けることを大切に考えている。 これらを踏まえた提供内容として、手厚い看護体制および専門的リハビリテーション、入浴支援、学校や自宅への送迎対応を提供する。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒243-0034 神奈川県厚木市船子1247−1 溝呂木ビル101号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県厚木市・座間市・海老名市・平塚市
地図
神奈川県立秦野曽屋高等学校から14km
- 送迎あり
こども発達相談センター・ベンチ
JR平塚駅 徒歩 8分
心身の発達の遅れや心配のある利用者に対して、日常生活における基本的動作や知識技能を習得し、集団生活に適応できるよう適切な支援及び訓練・相談を行うことを目的と します。 ・食事・排泄・着脱など日常生活の基本的生活習慣の自立に向けて支援を行います。 ・一人ひとりのアセスメントを行ない、家庭生活でのアドバイスをすると共に、保護者からの相談をお受けします。 ・SST(ソーシャルスキルトレーニング)など、集団生活への適応力習得を支援します。 ・絵画・工作などの創作活動を行います。 ・感覚統合あそび、リズム運動、サーキットを利用して粗大運動を促進します。 ・一人ひとりに応じた課題を用意し、集中して取り組む姿勢を促進します。
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒254-0035 神奈川県平塚市宮の前3-13 リファレンス平塚 3階
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 平塚市全域 大磯町
地図
神奈川県立秦野曽屋高等学校から14km
- 送迎あり
子育て支援 和美 平塚駅前教室
平塚駅から徒歩7分
- 住所
- 〒254-0035 神奈川県平塚市宮の前7−11 Y&H平塚T001 2階
地図
神奈川県立秦野曽屋高等学校から15km
- 送迎あり
ジョイ (joy) ヴィレッジ小田原校
小田急線 蛍田駅 徒歩25分
・学校や地域と連携した個別支援 ・体験で学ぶ社会性と自立の支援 ・ADL向上を目指す生活スキル支援 ・工作・料理・外出の体験イベント
- 土曜営業
- 英語療育
- 住所
- 〒250-0862 神奈川県小田原市成田656−6
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 小田原市・南足柄市・足柄上郡
地図
神奈川県立秦野曽屋高等学校から15km
- 送迎あり
ファミリーサポートすずろ開星亭
小田急線開成駅から徒歩15分
利用者様が自立した日常生活または社会生活を営むことができるよう、当該利用者の身体その他の状況及び置かれている環境に応じて、社会性・協調性をはぐくみ、生活等に関する相談及び助言並びにその生活全般にわたる援助を適切に行うものとする。 経験豊かな介護員が親切丁寧に対応いたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒258-0023 神奈川県足柄上郡開成町宮台1107−1
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 開成町・大井町・松田町・南足柄市・山北町・小田原市(北部)
地図
神奈川県立秦野曽屋高等学校から15km
あったかサポートこねこのて
・〈バス〉小田原駅から「下曽我駅」行「成田」下車。徒歩5分の位置にあります。下車後進行方向に進み、豊川小学校沿いに右折、突き当りを右折、1つ目を左折し少し歩くと右手に建物がございます。 ・〈車〉小田原東インターから大井松田方面、左手にあるENEOSを過ぎたところを左折、道なりに160m程行くと左手に建物がございます。
- 住所
- 〒250-0862 神奈川県小田原市成田136−8
地図
神奈川県立秦野曽屋高等学校から15km
- 送迎あり
放課後デイサービストゥモローランド開成みなみ
小田急小田原線 開成駅 徒歩20分 大雄山線 和田河原駅 徒歩15分
お子様一人ひとりに合わせた個別・集団プログラムを提供していきます。 お子様、それぞれに適した方法で、理解に結び付け「できる」を増やします。 コミュニケーション能力、社会性を促し、自立した家庭・学校生活の獲得、そして、地域社会での生活に向けて、お子さんひとりひとりの可能性を伸ばしていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒258-0029 神奈川県足柄上郡開成町みなみ5丁目6−15
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 南足柄市 開成町 大井町(全域) 松田町(一部地域のみ) 山北町(一部地域のみ) 小田原市(一部地域のみ)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





