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神奈川県立平塚湘風高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神奈川県立平塚湘風高等学校から11km

  • 空きあり
  • 10/9時点

ココタス湘南ラウンジ

辻堂駅より徒歩5分

個別支援計画書をもとにした個別指導 子ども2人と先生1人で1グループ👭 グループ指導は最大3グループの小集団 ご家族向けのファミリートレーニング👪 保育士や言語聴覚士が在籍🧑‍🏫

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • ABA
  • +6
住所
〒251-0041 神奈川県藤沢市辻堂神台二丁目2番1号 アイクロス湘南3C−2
営業時間
平日 11:00 ~ 18:30 / 土 11:00 ~ 18:30 / 日 11:00 ~ 18:30
地図
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神奈川県立平塚湘風高等学校から11km

  • 送迎あり

thankyou

公共交通機関jr東海道線辻堂駅北口徒歩5分神奈中バス辻堂駅徒歩5分

・ 心身の状態を的確に把握し、安全で健康な生活が送れるよう環境衛生の整備に努め、充実をはかります。 ・ 人間としての優しさや慈しみの心情とともに、マナーやルールを身に着けていきながら、社会生活に適応する素地を育てます。 ・ ひとりひとりの持ち合わせた特質を活かし、発揮できるよう導きます。 ・利用者様の心豊かな生きがいのある生活が営めるよう、寄り添い支援いたします。 ・職員は、誠意をもって適切な援助に努め、利用者様の社会的な要請に応えられるよう自ら研鑽に励みます。 ・ 常に施設を清潔に保ち、地域との連携を深め、地域福祉の発展と地域で一番の拠点になることを目指します。

  • 土曜営業
住所
〒251-0041 神奈川県藤沢市辻堂神台2−2−2 ココテラス湘南3f
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市
地図
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神奈川県立平塚湘風高等学校から11km

  • 送迎あり

スマイルエンジェル

JR東海道線辻堂駅より徒歩5分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒251-0041 神奈川県藤沢市辻堂神台2−2−2 ココテラス湘南5階
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県藤沢市、鎌倉市、茅ヶ崎市
地図

神奈川県立平塚湘風高等学校から11km

  • 送迎あり

わくわく

小田急小田原線「東海大学前」駅下車 徒歩20分・タクシー5分 東名高速道路「秦野中井IC」より約15分 小田原厚木道路「平塚IC」より約15分

5人1グループの集団活動🤝 待つ体験を重ねて協調性を育む⏳ 相手の気持ちに触れる体験👂 お迎え時に保護者と情報共有📝

  • 土曜営業
  • 集団療育
  • 精神保健福祉士在籍
  • 社会福祉士在籍
  • +1
住所
〒257-0006 神奈川県秦野市北矢名1195−3 弘済学園
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
秦野市、 伊勢原市、 平塚市、南足柄市、 大磯町、二宮町全域
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神奈川県立平塚湘風高等学校から11km

  • 送迎あり

ルピナス戸室

小田急小田原線本厚木駅 神奈中バス・緑ヶ丘循環バス「緑ヶ丘小学校前」下車 徒歩15分

・医療提携機関との連携体制 ・保育所等訪問支援にも対応 ・個別療育と集団療育の両方 ・言語療法・遊戯療法も用意

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒243-0031 神奈川県厚木市戸室5丁目26番36号1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:40 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
厚木市
地図

神奈川県立平塚湘風高等学校から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ニジコ (nijico)

JR辻堂駅より徒歩30秒

個別療育と集団療育で成長を支援🌱 宿題や予習、復習の学習支援📚 SSTやロールプレイングで対人関係支援 近隣公園への外出や運動🌳 イベントや外食レク、調理レク🍳

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒251-0047 神奈川県藤沢市辻堂2−7−16 shonan sakurai building3階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:15 / 土 13:30 ~ 17:15
送迎エリア
神奈川県藤沢市内 神奈川県茅ケ崎市内一部
地図
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神奈川県立平塚湘風高等学校から11km

  • 送迎あり

Papas club

電車:辻堂駅より徒歩20分

事業所は障がいのある児童が安心して過ごせる居場所を提供し、個々の発達特性や課題に応じた支援を実施します。 日々の成長を共有し、保護者の安心と信頼に繋がる運営を目指します。 誰もがいきいきと生活できる共生社会の実現に貢献するとともに、児童一人ひとりの未来がより豊かに広がるよう、質の高いサービスを提供します。 少人数での療育 集団療育 個別療育 運動療育 学習支援

住所
〒253-0032 神奈川県茅ヶ崎市常盤町6−54
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
神奈川県茅ケ崎市
地図

神奈川県立平塚湘風高等学校から11km

  • 送迎あり

バンビーノ児童デイサービス海老名中央

小田急線・相鉄線・JR相模線 海老名駅東口から徒歩5分

・支援計画を都度見直し ・地域と連携して社会性を養う ・家族支援ときょうだい支援 ・疑似お金でお買い物学習

  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒243-0432 神奈川県海老名市中央三丁目4番17号 エクセルコート海老名301号室
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
海老名市 綾瀬市 厚木市 座間市
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神奈川県立平塚湘風高等学校から11km

  • 送迎あり

きらりはーと妻田

電車:小田急小田原線「本厚木駅」 徒歩20分 バス:神奈川中央交通・厚4(上荻野車庫前行)約11分 タクシー:本厚木駅より 約10分 車:東名高速自動車道厚木ICより国道129号を相模原方面へ 約15分

・マットや跳び箱、鉄棒の体操 ・トランポリンも含めた体操 ・体の使い方やバランスを鍛える ・手指の巧緻性を育む静的活動

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • 音楽療法
  • +3
住所
〒243-0814 神奈川県厚木市妻田南1丁目12−3
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
厚木市
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神奈川県立平塚湘風高等学校から11km

  • 送迎あり

カナガク放課後デイ辻堂駅前

小田急線 辻堂駅より徒歩1分

カナガク放課後デイは通信制高校や学習塾、個別指導塾などで学ぶことの楽しさをお子様に提供するプロ集団、株式会社日本教育指導協会が運営しており、療育や自立学習支援に力を入れたスケジュール作りを心がけています。 生活見守り支援、自立学習支援のコースがあります。 学校やご家庭での学習に不安なお子様にも発達度合いに合わせた個別のメニューで安心して通所して通所していただくことを目標にしています。 うちは検定会場でもあり、漢字検定年に3回、数学検定年に2回、英語検定年に2回行っております。 できる学年の勉強から挑戦出来る仕組みをとり無理なく指導いたします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒251-0042 神奈川県藤沢市辻堂新町一丁目1番15号 山上第2ビル4階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
藤沢市内
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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