神奈川県立横須賀大津高等学校から7km
バス：京浜急行バス「竹川」より徒歩５分
事業所の従事者が、保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービスを提供する。 事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性等を踏まえた障害福祉サービス支援を提供することは当然ながら、日常生活、または集団生活適応訓練の一環として、散歩外出、買物外出、外食訓練、軽スポーツ、音楽活動、工作等を通して遊びや楽しさを通して生活能力の向上を図り、社会との交流の促進その他の便宜を供与し、個々の状況に応じた支援を提供しています。
神奈川県立横須賀大津高等学校から7km
神奈川県立横須賀大津高等学校から8km
京急長沢駅から徒歩1分
地域に暮らす子どもと家族を笑顔にすることを目指し、利用者及び保護者の意向を踏まえたアセスメントに基づき、一人ひとりに合わせた個別支援を軸とした支援を行います。 支援の進捗について継続的に評価するとともに、家族支援を行い、家庭や地域、関係機関と連携しながら支援を行います。 一人ひとりの発達段階や特性、生活上の困りごとに応じた個別支援を軸として、コミュニケーション、社会性、身辺自立、学ぶための土台となる力など、日常生活や集団生活につながる力の獲得を支援しています。 保護者へのフィードバックや園・学校等との連携を行い、支援場面で身につけたことを家庭や集団生活で活かせるよう支援しています。
神奈川県立横須賀大津高等学校から8km
京急長沢駅徒歩1分
地域に暮らす子どもと家族を笑顔にすることを目指し、利用者及び保護者の意向を踏まえたアセスメントに基づき、一人ひとりに合わせた個別支援を軸とした支援を行います。 支援の進捗について継続的に評価するとともに、家族支援を行い、家庭や地域、関係機関と連携しながら支援を行います。 一人ひとりの発達段階や特性、生活上の困りごとに応じた個別支援を軸として、コミュニケーション、社会性、身辺自立、学ぶための土台となる力など、日常生活や集団生活につながる力の獲得を支援しています。 保護者へのフィードバックや園・学校等との連携を行い、支援場面で身につけたことを家庭や集団生活で活かせるよう支援しています。
神奈川県立横須賀大津高等学校から8km
電車：JR田浦駅 徒歩5分 京急田浦駅 徒歩15分 又は バス八31系統 田浦郵便局下車 目の前
隣接している学童保育との活動により日常的に交流を持ちながら、共に育ちあうことを大切にしています。 地域の資源を活用しながら、様々な体験を通して、一人ひとりの豊かな育ちを支えていきたいと思っています。 また、家庭との連携に注力し、児童の24時間の生活とライフステージを見据えた支援を心がけています。
神奈川県立横須賀大津高等学校から8km
京急長沢駅から徒歩5分
利用者の心身の特性を踏まえて、その有する能力に応じ自立した日常生活を営むことができるよう援助・支援を行う。 事業の実施に当たっては、関係市町村、地域に保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 隣接している介護施設の高齢者との交流を持つことによって様々な体験をしていく
神奈川県立横須賀大津高等学校から8km
京浜急行 横須賀中央駅より(バス) 長井､三崎東岡､佐島なぎさの丘､市民病院､三崎口駅(約30分)一騎塚バス停下車 徒歩2分
神奈川県立横須賀大津高等学校から9km
【JR横須賀駅、京急横須賀中央駅、衣笠十字路バス停から】①横須賀市民病院行きバスで終点下車②湘南佐島なぎさの丘行きバスで横須賀市民病院バス停下車。【京急YRP野比駅、京急三浦海岸駅、京急三崎口駅から】横須賀市民病院行きバスで終点下車。【JR逗子駅、京急逗子・葉山駅から】①横須賀市民病院行きバスで終点下車②長井行きバスで横須賀市民病院バス停下車。 横須賀市民病院バス停より徒歩8分 【JR逗子駅、京急逗子・葉山駅から】鹿島バス停下車 鹿島バス停より徒歩約2分
日々の遊びの中からたくさんの事を学び成長していける場所。 活動を通しコミュニケーション能力や日常生活動作の向上を目指す。 希望があれば学習支援も行う。 日常生活動作向上のプログラムを実施します
神奈川県立横須賀大津高等学校から10km
京浜急行線『京急田浦駅』から徒歩1分
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
