神奈川県立神奈川総合産業高等学校から15km
電車：相鉄線希望ヶ丘駅より徒歩8分
「家庭的な環境で安心した生活ができる！」をテーマに、精神的、身体的機能の向上を図り、将来自分らしく社会生活が送れるようになることを目標とし、一人ひとりの能力に応じた内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの支援を行います。 また、事業の実施にあたっては、 関係町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。
神奈川県立神奈川総合産業高等学校から15km
横浜市営地下鉄グリーンライン「都筑ふれあいの丘」徒歩3分
家族と連携して個別の支援計画を作成📋 発達段階や興味関心に合わせた支援🌱 遊びや体験を通してできることを増やす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠
神奈川県立神奈川総合産業高等学校から15km
相鉄線鶴ヶ峰駅から徒歩１５分（ちとせ保育園となり）
「わたしたちだからできること」「みんな一緒にできること」 横浜市旭区にある鶴ヶ峰もえぎ／さくらでは、学校通学中の障害児が、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力の向上のための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障害児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを行います。 「鶴ヶ峰もえぎ」は、小学生中心のクラスです。 子供の好奇心を大切に、遊びや創作活動を通じ楽しみながら社会性を身につけていきます。 「鶴ヶ峰もえぎ さくら」は、中高生中心のクラスです。 将来の就労を見据えた実践的なプログラムを実施しています。
神奈川県立神奈川総合産業高等学校から15km
ＪＲ横浜線相原駅徒歩10分
📚 放課後等デイサービス「P-スマイル」 - 楽しく学ぶことを重視し、好奇心や達成感を育てるカリキュラムを実施。 - 子どもたちが自立に向けて成長できるようにサポートします。
神奈川県立神奈川総合産業高等学校から15km
相模鉄道 二俣川駅 徒歩7分
全ての答えは、児童の中にあります。 同じ目線で時間と空間を共有します。 日々の会話に中からストレスを共に見つけ出し、ケアしてまいります。 必要性にすぐに手を差し伸べられる環境を提供します。 社会性を取り戻し、人の輪、地域の輪を広げていきます。 可能性を見出して、生活が少しでも改善できるようトライしていきます。
神奈川県立神奈川総合産業高等学校から15km
●電車・バスご利用小田急線「新百合ヶ丘駅」下車、小田急バス「４番」停留所から乗車、「千代ヶ丘」バス停下車徒歩約１０分 ●お車ご利用東名川崎I.C.から尻手黒川道路を新百合ヶ丘方面へ
🌟 放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎨 子どもたちの創造力を育むアート活動を実施！ 🏃♂️ 遊びを通じて身体を動かすプログラムが充実！ 📚 学習支援を行い、学びを楽しむ環境を提供！ 😊 心のケアを大切にし、安心して過ごせる場所！ 👩👧👦 家族とのコミュニケーションも重視！ 🌳 自然と触れ合う体験を通じて、感性を育む！ 🎉 季節のイベントや行事を通じて、楽しい思い出作り！
神奈川県立神奈川総合産業高等学校から15km
小田急高座渋谷駅より徒歩2分
放課後等デイと児発の多機能型施設 運動療育や認知機能向上トレーニング🏃 課外活動で社会経験の場を提供🚌 遊びの中で社会的ルールやマナーを学ぶ 毎週イベントを開催している🎉
神奈川県立神奈川総合産業高等学校から15km
電車：小田急線「本厚木駅」北口より徒歩5分 バス：神奈川中央交通「市役所入口」
・応用行動分析を用いた支援 ・絵・言葉・歌のフラッシュカード ・アンガーマネジメントに対応 ・希望に応じてWISC-Ⅳ検査
神奈川県立神奈川総合産業高等学校から15km
・相鉄本線 三ツ境駅より（宮沢行、上飯田車庫行、いずみ野駅行）バスで10分 ・いずみ野駅(三ツ境駅行）よりバスで7分
・レクリエーション活動が中心 ・着替えや手洗いなど生活スキル習得 ・身体の使い方や感覚調整の支援 ・移行支援・家族支援にも対応
神奈川県立神奈川総合産業高等学校から15km
電車：東急田園都市線、横浜市営地下鉄ブルーライン「あざみ野」駅 徒歩5分
🎉 放課後等デイサービス「キッズタウン」の特徴 - 🏠 施設は横浜市青葉区に位置し、放課後に子どもたちが集まる場所です。 - ⏰ 月曜日から金曜日まで、放課後の時間帯にサービスを提供しています。 - 🍭 おやつの時間があり、子どもたちが楽しめるおやつが提供されます。 - 🎨 創作活動やグループ活動を通じて、子どもたちの自発性を引き出します。 - 🤝 地域交流の機会を設け、さまざまなイベントや活動に参加します。 - 🎈 季節ごとにイベントがあり、クリスマス会やハロウィンなど特別な行事を楽しむことができます。 - 🏊 夏休みにはプール活動や調理週間など、特別なプログラムが実施されます。 - 🛍️ お買い物学習を行い、実際の駄菓子屋での買い物体験を通じて社会性を学びます。 - 🌳 自然の中で遊ぶ機会もあり、体を動かす活動が豊富です。 - 🚍 送迎サービスがあり、通所が便利です。 - 🗣️ 児童発達管理責任者との面談を経て、個別支援計画を策定します。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
