イクデン

横浜市立東高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立東高等学校から8km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー川崎平間

電車:南武線 鹿島田駅より徒歩10分

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間40-36 サーエーラ田辺
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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横浜市立東高等学校から8km

  • 送迎あり

グリップキッズ 小向校

JR川崎駅東口よりバス10分(市営バス・東急バス) 小向交番下車徒歩5分

利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、それぞれの利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、利用者及び支給決定保護者の方の必要に応じ、サービスの提供ができるよう努めます。 地域との結びつきを重視し、市町村、他の居宅支援事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを行う者との連携を図るとともに、地域住民及びボランティア等との交流に努めます。

住所
〒212-0003 神奈川県川崎市幸区小向町1−5 2F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
川崎市幸区、川崎区、中原区、横浜市鶴見区、東京都大田区
地図
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横浜市立東高等学校から8km

  • 送迎あり

よろずえクラブ

JR鹿島田駅より徒歩15分 川崎市営バス古市場一丁目下車、徒歩5分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 その際、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 子供たちが将来社会人として生きることを前提に、人に寄り添って生きることの構えを身に着けることを目標としています。 運動、歩行、机上課題がやり取りのための三大ツールで、これらのほかに、生活力アップや、心の引き出しを増やすことを目標に、音楽、書道、工作、調理等にも取り組みます。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 音楽療法
住所
〒212-0052 神奈川県川崎市幸区古市場1丁目51番14
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 15:30
送迎エリア
川崎市川崎区、幸区、中原区
地図
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横浜市立東高等学校から8km

専門性の高いスタッフによる運動教育を通じて、体幹や集中力、ソーシャルスキルの向上を支援しています教育 少人数のクラスで楽しみながら苦手克服を目指し、運動だけでなく挨拶やマナーなどの習得も大切にしています✨ 広々とした教室環境で、指導員が保護者の方へフィードバックやサポート方法を丁寧にお伝えします🤝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒210-0834 神奈川県川崎市川崎区大島4-23-13 コーポ綿屋第2 101号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40 / 日 10:00 ~ 15:40
地図
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横浜市立東高等学校から8km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 2/25時点

テラコヤキッズ川崎教室

JR川崎駅東口より徒歩20分 (市役所通りを直進、右手に見える労働会館前を通過→『労働会館前』信号の立体交差点を渡って大通りを右側に直進→『ローソンストア100』の手前のマンションの1階) ※市バス「市立川崎高校前」より徒歩0分 ※市バス「労働会館前」より徒歩2分(乗車時間6分程度)

お子様の自立の力を伸ばす、【体験学習型】放課後等デイサービスです。 テラコヤキッズは、発達に遅れが見られるお子様や、 周囲とのかかわり方やコミュニケーションに不安のあるお子様、 そしてさまざまな障害をお持ちのお子様が通う教室です。 私たちが目指すのは将来的にお子様が「自立」すること。 お子様がやりいたいことに向かって挑戦する力、就職に必要な力、 生活に必要な力を体験を通じ楽しく学ぶ事ができます。 川崎教室の主な活動は、「調理」「外出」「リクエスト」「お金システム」「SST」で、子供達が大人になった時に必要な生活スキルが自然に身につき、自信が育つよう工夫しています。 「調理」は、包丁やガスなどを怪我や火傷をしないように注意し安全に使う。 「外出」は、公共交通機関を利用し、お金を自己管理する中で、失敗からも学ぶ機会や、公共の場での社会マナーを身につけることができるよう、一人ひとりに合わせた支援を行っています。

  • 日曜営業
住所
〒210-0806 神奈川県川崎市川崎区中島2丁目1-3 クレストHY102
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
神奈川県川崎市
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横浜市立東高等学校から8km

ラシク 川崎

京浜急行大師線港町駅から徒歩15分

ラシクは超小規模(定員5名)重症心身障害児に特化した新しいカタチの放課後等デイサービスです。 放課後等デイサービス(重心型)は、重症心身障がい児・医療的ケア児の為に、放課後の居場所を提供するデイサービスです。 一般的な放課後等デイサービスと違い、医療的ケア・リハビリなど重症心身障害児にとって大切なサービス提供を、看護師・保育士・理学療法士・作業療法士・児童発達支援管理責任者を中心に行っています。 お子さま達の障害にはひとりひとり個性があるように、好きなことや嫌いなこともひとりひとりに個性があります。 そのため、”自分らしく”楽しんで過ごすことをサポートしたいという思いより名付けました。

  • 土曜営業
住所
〒210-0834 神奈川県川崎市川崎区大島四丁目13番地8 フォンターナ川崎101
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
川崎市川崎区・川崎市幸区・横浜市鶴見区・東京都大田区
地図
5.0(1件)

横浜市立東高等学校から8km

放課後デイグラニー (Granny) 横浜都筑

横浜市営地下鉄ブルーライン 仲町台

重症心身障がい児専門

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒224-0025 神奈川県横浜市都筑区早渕1丁目19−28
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市幸区、中原区、宮前区、高津区、横浜市港北区、都筑区
地図
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4.0(1件)

横浜市立東高等学校から8km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー仲町台

送迎車。電車。バス。徒歩。

児童発達支援と放課後等デイを併設🏠 信頼関係を築いてからプログラムへ🤝 読み書きの学習と挨拶の習慣づけ✏️ 運動療育と創作活動をメインに実施🎨 保護者との連携を大切に療育を進める💬

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +6
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木△
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒224-0041 神奈川県横浜市都筑区仲町台1丁目8−9 仲町台フェニックスコート204号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
都筑区、青葉区一部、緑区一部、港北区一部
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横浜市立東高等学校から8km

  • 送迎あり

こどもクラブニンジャ (NINJA)

横浜市営地下鉄グリーンライン 東山田駅 徒歩15分 横浜市営地下鉄ブルーライン  仲町台駅 徒歩22分  西バス停2分

障害児等の特別支援児童及び保護者に対して、安心して過ごせる場や療育支援を提供し、自立を目指す支援戸外や運動活動での体力、体幹の向上 おやつ提供 個別、集団療育

住所
〒224-0025 神奈川県横浜市都筑区早渕1丁目37番2号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市
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横浜市立東高等学校から8km

  • 送迎あり

おかしの木 新吉田

横浜市営地下鉄ブルーライン東山田駅より徒歩10分

利用児童及び保護者の意思の尊重。

  • 個別療育
  • 集団療育
  • 精神保健福祉士在籍
  • 社会福祉士在籍
住所
〒223-0056 神奈川県横浜市港北区新吉田町71
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市港北区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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