- 住所
- 〒237-0064 神奈川県横須賀市追浜町三丁目１番地 勝野ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
神奈川県立横浜栄高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
16ページ目367件神奈川県立横浜栄高等学校から9km
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神奈川県立横浜栄高等学校から9km
- 住所
- 〒248-0014 神奈川県鎌倉市由比ガ浜三丁目１１番４８号 由比ガ浜こどもセンター3階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県全域、近隣地域
地図
神奈川県立横浜栄高等学校から9km
- 送迎あり
ののはな
JR逗子駅より徒歩１３分 京急神武寺駅より徒歩15分
事業所は,通所給付決定保護者および障がい児の意向,障がい児の特性,障がいの特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し,これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに,その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 放課後等デイサービス計画の作成 通所給付決定保護者および障がい児の意向や心身の状況等のアセスメントを行い,生活全般の質を向上させるための課題や目標,支援の方針等を記載した放課後等デイサービス計画を作成します。 日常生活訓練 日常生活動作,歩行,軽スポーツ,音楽活動等を行います。 集団生活適応訓練 会話,ソーシャルスキルトレーニング等を行います。 創作的活動 絵画,工作,園芸等を行います。 更生相談 医療,福祉,生活の相談等を行います。 ペアレントトレーニング 保護者様向けに子供との関わりスキルの提供を行います。 健康指導 障がい児の健康チェック,健康相談を行います。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒249-0002 神奈川県逗子市山の根３−２０−１０
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 逗子市全域（他地域要相談）
地図
神奈川県立横浜栄高等学校から9km
- 住所
- 〒232-0054 神奈川県横浜市南区大橋町3丁目50番地 stビル1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 南区、中区
地図
神奈川県立横浜栄高等学校から9km
- 送迎あり
ポノキッズ (PONO KIDS)鎌倉
神奈川県鎌倉市常盤98 ・ 湘南モノレール 湘南深沢駅 徒歩3分 ・駐車場あり
・「自分で決める」経験を支援 ・クラフトやお買い物など実体験を重視 ・動物ふれあい体験や実験クッキング ・保護者との対話を大切にする
- 土曜営業
- 住所
- 〒248-0022 神奈川県鎌倉市常盤９８ マイロード鎌倉vol.1
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 1 鎌倉市全域 2 藤沢市村岡地区・片瀬地区 3 横浜市栄区（笠間地区）
地図
神奈川県立横浜栄高等学校から9km
- 住所
- 〒245-0051 神奈川県横浜市戸塚区名瀬町５２−１ ＮＩＣライブステイツ戸塚ガーデン金子ヴィラ１１０
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30 ／ 日 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 戸塚区・泉区・栄区・港南区・保土ヶ谷区
地図
神奈川県立横浜栄高等学校から9km
- 送迎あり
のびの木戸塚汲沢
JR戸塚駅よりバス15分
運動を通じて楽しく療育をする
- 住所
- 〒245-0061 神奈川県横浜市戸塚区汲沢4-32-17 ビューフラットナカイ1階
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市戸塚区
地図
神奈川県立横浜栄高等学校から9km
- 送迎あり
夢門塾戸塚原宿
JR東海道線「戸塚駅」西口バスターミナルよりバス 「横浜医療センター前」下車 徒歩4分 JR東海道線「大船駅」西口バスターミナルよりバス 「原宿四ツ角」下車 徒歩1分 JR東海道線「藤沢駅」北口バスターミナルよりバス 「原宿」下車 徒歩2分
生活の基礎となる健康な身体作りと基本的な生活習慣の確立を基盤とし、個別課題や集団療育の時間を通じて、個々の児童の可能性を引き出していく支援を目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒245-0063 神奈川県横浜市戸塚区原宿三丁目5-34 KomiyaBLDG Ⅰ 102号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 横浜市戸塚区、栄区、泉区
地図
神奈川県立横浜栄高等学校から9km
- 送迎あり
放課後デイサービスグリーンスクール村岡
●JR東海道線各線藤沢駅北口よりバス渡内経由大船駅行き ●JR東海道線各線大船駅西口よりバス渡内経由藤沢駅行き 「渡内第三会館前」下車 徒歩5分
地域の中で他者と交流しながら、様々な社会的ルールやマナーを理解して「人間力」を身に付けていくことを目標に活動しています。 グリーンスクールの考える『人間力』とは、『自立した一人の人間として力強く生きていくための総合的な力』のことです。 グリーンキッズ湘南村岡の隣にある当施設は、覗き窓やベランダ、皆で一緒におやつ作りができるカウンターキッチンなど、児童が楽しく活動できる仕掛けがたくさんあります。 また、周辺には公園がたくさんあり、地の利を活かして外出活動を積極的に行っています。 公園等で出会った地域の方々へのあいさつや遊具であそぶときに順番を守るなど、あそびの中から社会的マナーやルールを学んでいます。
- 預かり支援
- 住所
- 〒251-0011 神奈川県藤沢市渡内３−８−６3
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 藤沢市 南部地区
地図
神奈川県立横浜栄高等学校から9km
- 送迎あり
夢門塾戸塚原宿
JR東海道線「戸塚駅」西口バスターミナルよりバス 「横浜医療センター前」下車 徒歩4分 JR東海道線「大船駅」西口バスターミナルよりバス 「原宿四ツ角」下車 徒歩1分 JR東海道線「藤沢駅」北口バスターミナルよりバス 「原宿」下車 徒歩2分
「人生を生き抜く力を育てる」を軸に療育🌟 運動・学習・生活の三本柱の療育📚 平日は工作、調理、集団活動、運動🍳 どの曜日でも参加できるプログラム🗓 長期休みは水族館や工場見学へ外出🐠
- 土曜営業
- SST
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +2
- 住所
- 〒245-0063 神奈川県横浜市戸塚区原宿三丁目5-34 KomiyaBLD Ⅰ 102号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 横浜市戸塚区、栄区、泉区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
