イクデン

神奈川県立光陵高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神奈川県立光陵高等学校から15km

  • 送迎あり

子育て支援和美金沢文庫教室

金沢文庫駅から徒歩3分

  • 土曜営業
住所
〒236-0016 神奈川県横浜市金沢区谷津町333 石井方店舗1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
金沢区
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神奈川県立光陵高等学校から15km

神奈川県立光陵高等学校から15km

🌟 子ども向けの発達支援グループがあり、個々の成長をサポートします。 🎨 様々な余暇サークルを提供し、興味に応じたアクティビティを楽しむことができます。 🏃‍♂️ 余暇活動として、地域貢献を目的としたクリーンウォークなどのイベントも開催しています。 🎉 定期的に地域のイベントに参加し、福祉に関する情報を発信しています。 🧩 個別の支援計画を作成し、必要なサポートを提供します。 👥 余暇サークルは毎週土曜日に活動し、登録制で自由に選べます。 🍞 スワンベーカリーでは、焼き菓子を製造・販売し、地域の皆様に喜ばれています。

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒242-0004 神奈川県大和市鶴間1−19−1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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神奈川県立光陵高等学校から15km

発達療育 レンテ

JR東日本 京浜東北線・鶴見線 鶴見駅東口(エレベーターのある出口)から徒歩5分

事業所は、発達に課題のある子どもが日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央1−5−5 アオキビル第28−901
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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神奈川県立光陵高等学校から15km

ぱれっとエスト

電車:小田急江ノ島線鶴間駅徒歩8分

保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画に基づき障害児に対して支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 障害児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、障害児及び通所決定保護者の意思をできる限り尊重するための配慮をする。 障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえた支援の確保並びに支援の質の評価及びその改善の適切な実施の観点から、支援の提供にあたり、心身の健康等に関する領域を含む総合的な支援を行う。 資格を有する専門職員による個別療育を特色とする。 未就学から高校卒業まで長期的に療育を行う。 保護者、地域の関係機関と連携し、一人一人にオーダーメイドの療育を行っている。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒242-0004 神奈川県大和市鶴間1−19−1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
5.0(4件)

神奈川県立光陵高等学校から15km

  • 送迎あり

ファンファンキディ湘南台・藤沢

電車:小田急江ノ島線、相鉄いずみ野線、横浜市営地下鉄ブルーライン「湘南台」駅より徒歩12分 バス:「湘南台」駅西口バス停 2番のりば湘17 「文教大学」行き乗車、 「桐ヶ谷」下車。徒歩5分(湘南台-桐ヶ谷 乗車時間7分)

「とことん遊んで!楽しんで!興味関心を広げる教室」を方針に、子ども一人ひとりの「やってみたい!」という気持ちを大切にしています✨ 遊びや経験を通じて、自分らしさを大切にしながら健やかな心身を育み、将来の社会生活の基盤作りをサポートします🌈 保育士や児童指導員、社会福祉士など多様な専門スタッフが在籍し、就学前から高校生までを対象に支援を行っています職種🤝

  • 土曜営業
住所
〒252-0805 神奈川県藤沢市円行2丁目25−1 クロスハート湘南台・二番館1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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神奈川県立光陵高等学校から15km

  • 送迎あり

ブロッサムジュニア横浜鶴見教室

電車:京浜東北線 鶴見駅より徒歩10分

多様な体験ができる集団療育🎪 オーダーメイドの個別療育プログラム🧩 興味を持った事を伸ばしていく🌱 コミュニケーション力の向上を目指す🗣️ 相談室でモニタリングが可能🏢

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒230-0062 神奈川県横浜市鶴見区豊岡町40ー13 トヨオカ吉田ビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県横浜市鶴見区一部
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神奈川県立光陵高等学校から15km

・個人別療育プログラムに基づく支援 ・教育・介護事業の経験を活かした運営 ・進路・就職の相談・支援

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒236-0042 神奈川県横浜市金沢区釜利谷東2−16−7 204号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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神奈川県立光陵高等学校から15km

  • 送迎あり

ふれんずキッズステイションセンター北 単位1単位2

横浜市営地下鉄センター北駅より徒歩5分

○最適な療育を追及する ○利用児童を愛しみ、家族に感動される ○地域とのつながりを大切にする ○利用児童が将来社会生活で、できるだけ困らないための自立力を習得してもらう個別には、学習内容・コミニケーション能力(SST)・生活習慣・自立支援などの支援方法を、個別支援計画表を保護者と面接して定期的に評価をしてステップUPしています。 グループでは、いろいろな野外活動をたくさん取り入れ、運動やコミニケーション能力(SST)などを学べる環境作りをしています。 リトミックの先生・英語の先生(外国人)を定期的に招いています。 学習支援は個別で学校の宿題やドリルなどを学習しています。 簡単な料理・おかし作りなど定期的におやつの時間に取り入れてます。

  • 土曜営業
住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1-19-20 プライムシティ201
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市都筑区
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神奈川県立光陵高等学校から15km

  • 送迎あり

サポートハウスワンピースやまと北

・車:近隣コインパーキングなどをご利用ください ・電車:小田急江ノ島線鶴間駅徒歩6分

・買い物学習や時間の学習に取り組む ・必要に応じて視覚的な手がかりを使う ・ほめられる経験を重ねる

住所
〒242-0001 神奈川県大和市下鶴間2777−5 コンフォール鶴間6号棟1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
神奈川県大和市内在住  ※近隣の養護学校(瀬谷養護・三ツ境養護・藤沢養護)、支援校(日向山)も対応
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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