- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
テトテ (tetote) 赤れんが
京急線 南太田駅 徒歩4分
- 作業療法士（OT）
- 預かり支援
- 個別療育
- 集団療育
- 看護師在籍
- 住所
- 〒232-0006 神奈川県横浜市南区南太田1-11-13 ライオンズプラザ南太田135号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市
神奈川県立横浜明朋高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
24ページ目399件神奈川県立横浜明朋高等学校から11km
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神奈川県立横浜明朋高等学校から11km
専門性の高いスタッフが、体幹や姿勢、運動のコツなどを取り入れた質の高い運動教育を提供しています✨ 運動プログラムを通じて身体能力だけでなく、自己肯定感や社会で必要なマナーの習得も支援します🤝 広々とした教室で楽しみながら苦手克服を目指し、終了後には家庭でのサポート方法などの相談も行っています🚀
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒232-0022 神奈川県横浜市南区高根町3-17-28 マークス横濱阪東橋201
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:40 ／ 日 10:00 ～ 15:40
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から11km
こどもサポート教室「きらり」藤沢校
JR/小田急線藤沢駅北口より徒歩5分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒251-0052 神奈川県藤沢市藤沢530−10 ｆ.ｓ.ｃビル1ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から11km
- 送迎あり
アレッタ児童デイサービス阪東橋
横浜市営地下鉄ブルーライン 阪東橋駅 徒歩8分 吉野町駅 徒歩8分 京急線 黄金町駅 徒歩8分
・指導員が「キッカケ人」となる ・自ら選択し学べる環境 ・近くに公園があり外遊びしやすい ・独自の送迎システムを導入
- 土曜営業
- 作業療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒232-0012 神奈川県横浜市南区南吉田町１−１−３ ネオマイム横浜阪東橋弐番館１０１
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市南区・保土ヶ谷区・港南区
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/20時点
カルチャーズデイ
保土ヶ谷駅東口バスターミナルの上のマンションのテナントの１F（地上から見ると２F）にあります。保土ヶ谷駅改札から地上に降りず東口バスターミナルの方に向かうと正面に大きなマンション（UR保土ヶ谷駅前ハイツ）が２棟見えます。そのマンションの奥側（１号棟）のテナントの並びにあります。右奥から３軒目になります。 下記のURLに地図がございますのでそれを参考におこしください。 保土ヶ谷駅東口から徒歩1分です。 https://www.cultures.co.jp/about_us/
認知発達プログラムで個別支援🧠 eスポーツを活用したSSTを実施🎮 曜日ごとに英語やそろばんを学ぶ📅 学校とは異なる第三の居場所🏠
- 土曜営業
- 預かり支援
- SST
- 集団療育
- +3
- 住所
- 〒240-0023 神奈川県横浜市保土ケ谷区岩井町１２３−２−１ ur保土ケ谷駅前ハイツ108/110
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 学習、習い事支援型放課後等デイサービス 保護者と連携を強化して取り組んで行く。その為、施設も用意している。
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から11km
やまびこ藤沢駅前教室
電車：・小田急線・JR東海道線・江ノ電、「藤沢駅」 徒歩約10分
保護者様・ご利用者様の意向、特性を踏まえた計画を作成し、これに基づき支援の提供をします。 またその効果について継続的な評価を実施し、効果的な支援を提供していきます。 利用者の日常生活および社会生活を総合的に支援していくために、県や市町村、ご家庭との連携を重視した支援を提供していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒251-0024 神奈川県藤沢市鵠沼橘一丁目１番５号 平本藤沢ビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から11km
HPに公開
- 住所
- 〒251-0025 神奈川県藤沢市鵠沼石上１−１３−７
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から11km
- 送迎あり
ふじさわ地域福祉事業所おひさま
電車：小田急江ノ島線 六会日大前駅下車 徒歩 12分
・障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応する事ができるよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行います。 ・障がい児及び保護者の意思・人格を尊重し、障がい児及び保護者の立場に立ったサービスの提供に努めます。 ・地域との結びつきを大切にし、自治体や地域の他の支援事業者、その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めます。 ・事業の実施に当たっては、関係法令等を遵守します。 ・重度の障がいや医療的ケアの必要な方々が住み慣れた地域で、普通に地域の人たちと過ごせるよう支援します。 （サービス提供時間帯に看護師配置） ・ほぼマンツーマンでスタッフを配置し、ご家族や医療機関、学校などとの連携を大事にし、利用者様個別の課題にきめ細かく対応します。 ・季節行事や集団活動、地域とのふれあい活動に積極的に取り組みます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0813 神奈川県藤沢市亀井野1514 ファーストシティハウス１ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 藤沢市内 北部
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から11km
- 送迎あり
みらいナンバーワン (no1)
公共交通機関：JR横須賀線保土ヶ谷駅より横浜市営バス「25系統横浜駅西口駅行」乗車、花見台バス停下車、徒歩４分
「みらいNO1」はABAをベースに、完全個別療育で「発語・発話」やコミュニケーション能力の発達を促す施設です✨ 言語聴覚士によるアセスメントや、国際モンテッソーリ資格を持つ保育士による独自の課題提供など、専門性の高いサポートが充実しています一軒家 自宅に近い開放的な一軒家で、お子様がリラックスして遊びながら楽しく学べる環境を整えています🏡 土曜日にはリトミックや英語などの小集団療育を行うほか、小学校入学後も継続した支援体制が用意されています🚀
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒240-0016 神奈川県横浜市保土ケ谷区初音ケ丘１１−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から11km
- 空きあり
- 9/23時点
湘南国際アフタースクール藤沢
JR東海道 藤沢駅から徒歩6分
公文式を取り入れた学習支援📚 読み書きや計算に取り組む✏️ 校外学習で公共のマナーも学ぶ🚌 管理者は10年以上の支援経験👥
- 学習支援
- 個別療育
- 社会福祉士在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒251-0052 神奈川県藤沢市藤沢１００９−６ 中島ビル２f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
