- 住所
- 〒235-0011 神奈川県横浜市磯子区丸山２−２５−１４
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 横浜市 磯子区・中区・西区・南区・金沢区・港南区 他応相談
神奈川県立横浜明朋高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
18ページ目399件神奈川県立横浜明朋高等学校から9km
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神奈川県立横浜明朋高等学校から9km
- 空きあり
- 9/23時点
ステップアップ (stepup) 蒔田通町教室
横浜市営地下鉄ブルーライン蒔田駅より徒歩５分
運動と学習の時間を提供する🏃 「自立」を目標に療育を行う🌱 「できる」ことに焦点をあてる🔍 マナーや思いやりを育む🤝 毎月月初にケース会議を実施📅
- 土曜営業
- ABA
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒232-0016 神奈川県横浜市南区宮元町４−９１ 山本ビル６階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から9km
- 送迎あり
悠ユウ (you) こどもデイ
JR京浜東北根岸線 根岸駅より徒歩10分 JR京浜東北根岸線 根岸駅より横浜市営バス上大岡行き 133系統 下町バス停より徒歩1分 JR京浜東北根岸線 根岸駅より横浜市営バス磯子駅行き 78系統 下町バス停より徒歩1分
重度の心身障害に医療的ケアが必要なこどもたちが、のびのびと生活していかれる力を支え、また、能力を引き出せる個別的、集団的発達支援をします。 地域で暮らせる生活を続けられるために、保護者や関係機関と連携します。 保護者の気持ちのゆとりが生まれ、こどもとのかかわりを大切にできるように、家族と過ごす時間の一部を担います。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒235-0008 神奈川県横浜市磯子区原町６−１５ ライオンズマンション１０３
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 磯子区全域、中区・南区の一部
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から9km
- 送迎あり
キッズ・ルピナスいずみ中田
地下鉄ブルーライン線 中田駅徒歩2分
利用者及び利用者のご家族の意志を尊重し、日常生活における基本的動作の習得および社会生活に適応することができるよう、個別や小集団での療育を行うことを目的とします。 発達障害別に応じた食事の提供及び食育講座
- 土曜営業
- 住所
- 〒245-0014 神奈川県横浜市泉区中田南3-1-131階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 横浜市泉区（その他地域はご相談ください）
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から9km
- 送迎あり
カラフル
JR東海道線または小田急または江ノ電藤沢駅下車 江ノ電バス大船行 小塚下車徒歩3分
🌼 生活ホーム「黒崎ホーム」を運営し、個々のニーズに合わせた生活支援を提供します。 🌈 相談支援プラザ「ふらっと」では、家族や本人からの相談を受け、心のサポートを行います。 🎨 地域交流を重視し、外部の人々との交流を促進するプログラムを実施しています。 🏡 湘南あおぞらでは、居住空間が個室であり、快適な生活環境が整っています。 🎉 余暇活動としてサークルやレクリエーションを行い、楽しい時間を共有しています。 📅 平日は作業を中心に、休日はゆったりくつろげるよう支援者がサポートします。 🚍 アクセスも良好で、藤沢駅からのバス利用が便利です。
- 応用行動分析(ABA)
- 住所
- 〒251-0013 神奈川県藤沢市小塚592
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 藤沢市 鎌倉市
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から9km
コペルプラスジュニア 鎌倉教室
江ノ電バス 手広 停留所より徒歩2分 ※駐車場2台完備
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラスジュニア鎌倉教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒248-0027 神奈川県鎌倉市笛田１−８−４９ ＭＹＵＳ１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 5/11時点
放課後デイサービストイロ (toiro) 根岸
横浜市営地下鉄ブルーライン 「蒔田駅 」徒歩21分 ＪＲ京浜東北・根岸線 「根岸駅」 徒歩23分
個別の支援計画を作成するプログラム📝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐟 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 社会的な集団生活のマナーを育成🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒235-0011 神奈川県横浜市磯子区丸山２−９−１７ 丸山二丁目大川ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 16:30 ／ 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市磯子区、南区、中区、金沢区
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から9km
発達応援団ピュアキッズ中田
横浜市営地下鉄ブルーライン 中田駅
2～3人の少人数クラスで、集団活動とマンツーマンの個別課題を組み合わせて活動しています🎨 集団活動では工作や運動を通じてソーシャルスキルを磨き、個別タイムではお子様の成長に合わせた最適な課題に取り組みます🌱 専門性を高めるため、公認心理師による定期的な職員研修を行い、質の高い支援を目指しています向上しています✨
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒245-0013 神奈川県横浜市泉区中田東3-2-8 第２ミキビル２階
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:30
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から9km
ウィズ・ユー蒔田
市営地下鉄ブルーライン 蒔田駅から徒歩4分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒232-0053 神奈川県横浜市南区井土ケ谷下町６−１
地図
神奈川県立横浜明朋高等学校から9km
- 送迎あり
放課後デイグラニー (granny) 横浜金沢
JR根岸線根岸駅より徒歩12分
🌈 定員5名の超小規模なサービス 👩⚕️ 看護職員や保育士が専門的なケアを提供 📋 個別支援計画に基づく支援でお子様の成長をサポート 🏃♂️ 理学療法士によるリハビリプログラムを実施 🛠️ 作業療法士が自立支援トレーニングを行う 🌳 屋外施設へのお出かけや散歩でリフレッシュ 🚐 福祉車両による安心・安全の送迎サービス
- 理学療法士（PT）
- 作業療法
- 理学療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒235-0003 神奈川県横浜市磯子区坂下町3-28
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
