- 送迎あり
もえぎのクローバー下倉田
JR東海道 戸塚駅（江の電バス 豊田中学校前バス停 徒歩1分）
・トランポリンやバランスボール ・お散歩や公園活動 ・調理レクや外出レクの行事 ・絵カードやジェスチャーの活用
- 土曜営業
- 住所
- 〒244-0815 神奈川県横浜市戸塚区下倉田町945-1 金子クリニックビル２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市 戸塚区・泉区 ・栄区
神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
31ページ目364件神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校から14km
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神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/8時点
サードベース戸塚汲沢
JR戸塚駅よりバス乗車10分「汲沢団地」下車 徒歩3分 市営地下鉄ブルーライン踊場駅 徒歩17分
・保育士が在籍 ・社会福祉士が在籍 ・調理や畑仕事などの体験活動 ・収穫した野菜を使ったBBQ
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒245-0062 神奈川県横浜市戸塚区汲沢町1317番3
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 戸塚区・泉区 ※在籍中の利用児童により、送迎範囲変更あり
地図
神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校から14km
- 送迎あり
元氣ジムジュニア (Jr.) 東戸塚
神奈中バス「坂下口」下車すぐ
- 住所
- 〒244-0803 神奈川県横浜市戸塚区平戸町１０２０−１ レジデンスイシハン１階
- 送迎エリア
- 戸塚区とその周囲
地図
神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校から14km
- 送迎あり
スマートキッズプラス戸塚
JR東海道線・湘南新宿ライン・横須賀線 戸塚駅徒歩10分
「教育・研修、カウンセリングなど心理学の教育と実践を通して社会に貢献すること」を理念とし、専門教育、心理カウンセリング、大学院進学講座、臨床心理士資格試験講座、法人向けサービス等から事業を開始した。 放課後等デイサービスをはじめとする子育て支援事業においては「教育の力により、子ども一人ひとりの可能性を最大限支援すること」という理念のもと取り組み、さらに18才以上の障害福祉サービスとして就業を目指す通過型生活介護事業を展開している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町4647番地1 内田ビル202号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市戸塚区、港南区、泉区
地図
神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校から14km
- 送迎あり
放課後デイ葵
相鉄線鶴ヶ峰駅から徒歩５分 近隣にコインパーキングあり。専用駐車場はなし。
当事業所は、障害児一人ひとりの意向・特性・障害の特性を踏まえた個別支援計画を作成し、適切かつ効果的な放課後デイサービスを提供します。 支援にあたっては、障害児の意思よ人格を尊重し、常にお子さま立場に立ったサービスの提供に努めます。 また、地域・家庭との結びつきを大切にした運営を行い、県・市町村・医療機関・福祉サービス事業者など関係機関との連携に積極的に取り組みます。 さらに、人権擁護・虐待防止のたっめの責任者を設置し、従業員への研修を継続的に実施するなど、必要な体制整備を行います。 関係法令を遵守し、安心・安全なサービスを提供します。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒241-0022 神奈川県横浜市旭区鶴ケ峰一丁目２−８ アーバン１２８ ２階 ２Ｃ
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市旭区
地図
神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校から14km
神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校から14km
おれんじハウスそだちとあそび教室戸塚
JR「戸塚駅」徒歩9分
- 住所
- 〒244-0002 神奈川県横浜市戸塚区矢部町６８４−１
地図
神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校から14km
- 送迎あり
フレンズ鶴ヶ峰
鶴ヶ峰駅徒歩10分
「将来働ける大人を目指す」をテーマに、早期療育から就労準備型の放課後等デイサービスまで一貫した支援を行っています💼 PCプログラムやビジネスマナー、SSTなど、社会生活の自立に向けた多彩な専門プログラムを提供しています💻 教育や福祉の現場で経験を積んだ多様なスタッフが在籍し、研修や近隣教室との連携を通じて支援の質を高めています🤝 運動療法や食育、買い物学習などを通じて、身体機能の向上や生活スキルの習得も幅広くサポートしています🏃♂️
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒241-0022 神奈川県横浜市旭区鶴ケ峰1-2-8 アーバン128 4A号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市全域※送迎利用の場合は、通所より片道１５分程度とする。
地図
神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校から14km
児童発達支援れたあ 二俣川
電車でお越しの場合 ： 相鉄線二俣川駅北口より保土ヶ谷方面へ徒歩10分 バスでお越しの場合： 二俣川駅北口より旭4系統「二俣川橋」バス停下車徒歩1分
- 住所
- 〒241-0023 神奈川県横浜市旭区本宿町91-1 1階 -
地図
神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校から14km
- 送迎あり
ライズ児童デイサービス小田栄
JR浜川崎線「小田栄駅」より徒歩2分
「やってみよう」から「やりたい！」へ🌟 自立支援では日常動作の習得を支援🧼 外出で社会に出た際のルールを学ぶ🚶 季節行事に合わせたプログラムを実施🎐 運動やダンスレクで心身の発達を促す💃
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒210-0843 神奈川県川崎市川崎区小田栄1-6-8
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:15 ／ 日 10:00 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 川崎市川崎区,幸区(一部)/横浜市鶴見区(一部)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
