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神奈川県立横浜平沼高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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神奈川県立横浜平沼高等学校から7km

  • 送迎あり

みのり

電車:相鉄線鶴ヶ峰駅 徒歩10分 タクシー:相鉄線鶴ヶ峰駅より3分

将来の自立に向けて、笑顔で安心して過ごせる居場所となり、人と人とのつながりを大切にしながら生きる力を育み、できないことよりできることに目を向け、能力の可能性を見つけていきます。 子供たちはもちろん、関わる全ての人がHappy Smileで過ごせる社会を目指し、自分たちが実際に暮らしている町から、笑顔の輪を広げていきます。

住所
〒241-0022 神奈川県横浜市旭区鶴ケ峰二丁目45番地51
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市旭区の一部、瀬谷区の一部、緑区の一部、保土ヶ谷区の一部
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神奈川県立横浜平沼高等学校から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ぽのあはうす ひがしてらお

京急生麦駅から徒歩13分 各線鶴見駅・横浜駅・菊名駅・大倉山駅からバス

木育を取り入れたカリキュラム🪵 SSTや運動、音楽、学習に取り組む🎵 木育イベントを予定🌳 毎月の面談をカリキュラムに反映📝 個・戸・子の3つの「こ」🌱

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒230-0077 神奈川県横浜市鶴見区東寺尾4丁目14−22 池谷第二ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
鶴見区、港北区、神奈川区
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神奈川県立横浜平沼高等学校から7km

神奈川県立横浜平沼高等学校から8km

キッズライン

京急線生麦駅下車徒歩7分

お子さんが楽しめる場所作りを大切にし、一人一人の強みや課題に合わせたチーム療育を行っています✨ 地域への貢献や、他の療育・保育・教育機関との緊密な連携を大切にしています🤝

  • 土曜営業
住所
〒230-0078 神奈川県横浜市鶴見区岸谷一丁目11番10号
営業時間
平日 10:15 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
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神奈川県立横浜平沼高等学校から8km

  • 送迎あり

キッズ・ルピナス東戸塚

東戸塚駅から徒歩8分

利用者及び利用者のご家族の意志を尊重し、日常生活における基本的動作の習得および社会生活に適応することができるよう、個別や小集団での療育を行うことを目的とします。

  • 土曜営業
住所
〒244-0801 神奈川県横浜市戸塚区品濃町534-6 1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
横浜市戸塚区・保土ヶ谷区(その他地域はご相談ください)
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神奈川県立横浜平沼高等学校から8km

  • 送迎あり

児童デイサービス・アニマート菊名

電車:東急東横線 菊名駅より徒歩4分・JR横浜線  菊名駅より徒歩4分

「元気に!いきいきと!」をテーマーに… 「遊び」通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会自立ができるようになることを目標として一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺の自立、運動、認知、言葉、社会性など、自立を目指した生活習慣を目指します。 また、家庭や学校以外で交流できる機会を増やし、集団生活への適応や地域の中での生活が継続できるように様々な体験を通して基本的な知識や技能を習得し、またその発達うや成長を促すための適切な支援を行います。

住所
〒222-0011 神奈川県横浜市港北区菊名6-12-12 金子ビル201
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
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神奈川県立横浜平沼高等学校から8km

  • 送迎あり

イーネクリエイト (E-NE CREATE) 北新横浜

電車:横浜市営地下鉄ブルーライン 「北新横浜」駅 徒歩6分

障がい児の年齢・環境に応じた生活動作の向上訓練及び個性や特性を活かした個別療育プログラムを適正かつ効果的に行う。 創作活動や外部交流・外出活動を通じて児童の「楽しさ」「わくわく感」を作り出し、活き活きと過ごせる居場所作りを提供すると共に適切な指導員を配置して保護者との信頼関係を築き、児童の未来を一緒に創造できるよう努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒223-0057 神奈川県横浜市港北区新羽町160−4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市港北区・横浜市神奈川区 一部(横浜市鶴見区・横浜市緑区・横浜市都筑区)
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神奈川県立横浜平沼高等学校から8km

  • 送迎あり

のびまる(旧ハートリンク)磯子

JR根岸線「磯子」駅より徒歩15分

🎉 定員10名の小規模な施設で、アットホームな雰囲気を大切にしています。 🌳 個別療育活動と集団行動を通じて、子ども一人ひとりに必要な支援を行います。 🎨 外出レクリエーションや自然体験、ダンス、音楽療法など、多彩な活動プログラムを提供しています。 🤝 スタッフ同士のチームワークを重視し、子どもたちと真剣に向き合います。 🏅 目標達成による充実感やストレス解消を促す環境を整えています。 📞 施設見学や体験入学を希望するご家族や求職者を歓迎します。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 個別療育
住所
〒235-0016 神奈川県横浜市磯子区磯子2-16-24 1f
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市磯子区、中区、南区、金沢区、港南区
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神奈川県立横浜平沼高等学校から8km

  • 送迎あり

放課後デイサービスエン (en)東戸塚

JR横須賀線 東戸塚駅 徒歩8分

�重度の障害がある児童が【いきいき】と【のびのび】とできる場所 �ひとりひとりの児童の成長、特徴に合わせた生活力が育つ活動、誰もがご本人なりの集団生活ができるよう、日々の遊びの中で社会性が育つ活動 �社会性が身につけられるよう、地域の特性を活かしながら社会経験できる活動 �ご家族が子育てしていく中で、困った時に抱え込まずに相談できる関係づくり、どんな人でも将来が見据えられるようにご家族とともに考え、生活の基盤づくりをバックアップ

住所
〒244-0801 神奈川県横浜市戸塚区品濃町534−1  アドヴァンス東戸塚1F
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市戸塚区
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神奈川県立横浜平沼高等学校から8km

ぷちエミュ

京急上大岡駅又はJR東戸塚駅より芹が谷経由バス

  • 土曜営業
住所
〒233-0006 神奈川県横浜市港南区芹が谷1−18−25
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 13:00
送迎エリア
主として港南区 近隣地区ついては応相談
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2.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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