- 住所
- 〒251-0002 神奈川県藤沢市南藤沢１６−１２ ｆｄｉ第三ビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 藤沢市
清泉女学院中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目362件清泉女学院中学校から4km
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清泉女学院中学校から4km
- 送迎あり
カナガク自立支援学習センター放課後デイ藤沢駅前
車 ： 電車：小田急線、JR東海道本線、江ノ電 「藤沢駅」 徒歩1分
カナガク放課後デイは通信制高校や学習塾、個別指導塾などで学ぶことの楽しさをお子様に提供するプロ集団、株式会社日本教育指導協会が運営しており、療育や自立学習支援に力を入れたスケジュール作りを心がけています。 生活見守り支援、自立学習支援のコースがあります。 学校やご家庭での学習に不安なお子様にも発達度合いに合わせた個別のメニューで安心して通所して通所していただくことを目標にしています。 うちは検定会場でもあり、漢字検定年に３回、数学検定年に２回、英語検定年に２回行っております。 できる学年の勉強から挑戦出来る仕組みをとり無理なく指導いたします。 お子様の発達度合いに合わせた個別のメニュー。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒251-0055 神奈川県藤沢市南藤沢二丁目１番３号 ダイヤモンドビル5f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30 ／ 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 藤沢市内
地図
清泉女学院中学校から4km
イー (e-) キッズひろば本郷台
JR京浜東北線 本郷台駅より徒歩10分
- 住所
- 〒247-0007 神奈川県横浜市栄区小菅ケ谷１−２８−９ 福岡小菅ヶ谷ビル２階
地図
清泉女学院中学校から4km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア藤沢教室
藤沢駅から徒歩5分
行動分析をもとに個別支援計画を作成🤝 個別指導と集団活動を実施🏃 保育所等訪問支援を実施🧩 有資格者が150名以上在籍🌱 ペアレントトレーニングを実施🎯
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒251-0055 神奈川県藤沢市南藤沢20-18 長塚第一ビル3F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東京都（島嶼部除く）及び神奈川県の全域
地図
清泉女学院中学校から4km
こどもサポート教室「きらり」藤沢校
JR/小田急線藤沢駅北口より徒歩5分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒251-0052 神奈川県藤沢市藤沢530−10 ｆ.ｓ.ｃビル1ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
清泉女学院中学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
放課後デイサービス トイロ(toiro) 金井
JR東海道本線「戸塚」横浜市営地下鉄ブルーライン 「戸塚」駅よりバス11分 「日ノ出橋」バス停 徒歩1分
発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠 個別の支援計画をご家族と連携して作成📝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館への外出イベント🐟 保育士・児童指導員が在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町1313-4 サンライズビル2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市戸塚区、栄区、港南区、鎌倉市、藤沢市
地図
清泉女学院中学校から4km
- 空きあり
- 9/23時点
湘南国際アフタースクール藤沢
JR東海道 藤沢駅から徒歩6分
公文式を取り入れた学習支援📚 読み書きや計算に取り組む✏️ 校外学習で公共のマナーも学ぶ🚌 管理者は10年以上の支援経験👥
- 学習支援
- 個別療育
- 社会福祉士在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒251-0052 神奈川県藤沢市藤沢１００９−６ 中島ビル２f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
地図
清泉女学院中学校から4km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら白旗教室
小田急線：藤沢本町より徒歩5分
🌟 子どもたちの成長をサポートする温かい場所です！ 🎨 遊びを通じて順番待ちやルールを学び、集中力を高める工作活動を行います。 💬 感情表現を豊かにし、言葉を増やすことで自信を育みます。 🧠 ABAに基づいた個別支援で、社会性や言語能力をしっかり伸ばします。 🤝 「困った」を減らし、集団生活を楽しむためのコミュニケーション力を育てます。
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- TEACCH
- 住所
- 〒251-0051 神奈川県藤沢市白旗１−１−１ コミー湘南1ａ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 茅ケ崎市・藤沢市・鎌倉市
地図
清泉女学院中学校から4km
やまびこ藤沢駅前教室
電車：・小田急線・JR東海道線・江ノ電、「藤沢駅」 徒歩約10分
保護者様・ご利用者様の意向、特性を踏まえた計画を作成し、これに基づき支援の提供をします。 またその効果について継続的な評価を実施し、効果的な支援を提供していきます。 利用者の日常生活および社会生活を総合的に支援していくために、県や市町村、ご家庭との連携を重視した支援を提供していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒251-0024 神奈川県藤沢市鵠沼橘一丁目１番５号 平本藤沢ビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
地図
清泉女学院中学校から4km
HPに公開
- 住所
- 〒251-0025 神奈川県藤沢市鵠沼石上１−１３−７
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
