イクデン

中央大学附属横浜中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

11ページ目724件
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中央大学附属横浜中学校から5km

  • 送迎あり

ひみつきち

JR横浜線鴨居駅から徒歩10分 ららぽーと横浜から徒歩5分 「池辺」バス停から徒歩1分

住所
〒224-0053 神奈川県横浜市都筑区池辺町2660 アーバンヒル1階
送迎エリア
都筑区 緑区(一部) 青葉区(一部) 港北区(一部)
地図
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中央大学附属横浜中学校から5km

  • 送迎あり

知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。

  • 土曜営業
住所
〒224-0053 神奈川県横浜市都筑区池辺町3716
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市都筑区・緑区・港北区の一部
地図
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中央大学附属横浜中学校から5km

  • 送迎あり

キッズタウンあざみ野

電車:東急田園都市線、横浜市営地下鉄ブルーライン「あざみ野」駅 徒歩5分

🎉 放課後等デイサービス「キッズタウン」の特徴 - 🏠 施設は横浜市青葉区に位置し、放課後に子どもたちが集まる場所です。 - ⏰ 月曜日から金曜日まで、放課後の時間帯にサービスを提供しています。 - 🍭 おやつの時間があり、子どもたちが楽しめるおやつが提供されます。 - 🎨 創作活動やグループ活動を通じて、子どもたちの自発性を引き出します。 - 🤝 地域交流の機会を設け、さまざまなイベントや活動に参加します。 - 🎈 季節ごとにイベントがあり、クリスマス会やハロウィンなど特別な行事を楽しむことができます。 - 🏊 夏休みにはプール活動や調理週間など、特別なプログラムが実施されます。 - 🛍️ お買い物学習を行い、実際の駄菓子屋での買い物体験を通じて社会性を学びます。 - 🌳 自然の中で遊ぶ機会もあり、体を動かす活動が豊富です。 - 🚍 送迎サービスがあり、通所が便利です。 - 🗣️ 児童発達管理責任者との面談を経て、個別支援計画を策定します。

  • 作業療法
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒225-0011 神奈川県横浜市青葉区あざみ野1−9−13 ハイムあざみ野
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00
送迎エリア
神奈川県横浜市青葉区、都筑区またはその近隣
地図

中央大学附属横浜中学校から5km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら宮前教室

東急バス上野川バス停下車徒歩30秒

すべての答えは、児童の中にあります。 可能性を見つけて差し上げる集団になろう!児童を受け止める 探る 変化に気づく 成長のヒントを見つける すべての基礎は受容から 受容したものを整理し、変化に気づき、新たなる可能性を探っていく 職員として、いつも明るく元気に挨拶、コミュニケーションを行う、職員間も同様 ながら挨拶は絶対に行わない。 手を止め体を相手に向けて挨拶する  業務内の声かけは、言うだけでなく返答も行うこと  持ち場を離れるときは、必ず交替してから離れる  すべての児童にあいさつ・コミュニケーションをとる 意思疎通が出来る方と出来なそうな方の差は関係なく平等に集団療育、 全国の教室と連携、 心理、言語、音楽療法の実施

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒216-0001 神奈川県川崎市宮前区野川本町一丁目5番33号 中里ビル102号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市宮前区、高津区の全域、および、川崎市中原区、横浜市青葉区一部
地図
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中央大学附属横浜中学校から5km

中央大学附属横浜中学校から5km

放課後デイサービス トイロ (toiro) 大倉山

横浜市営地下鉄ブルーライン 「新羽駅」徒歩18分 東急東横線 「綱島駅」徒歩21分 東急東横線 「大倉山駅」徒歩22分

発達段階や興味関心に合わせる🎯 家族と連携し個別の支援計画を作成📋 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐟 発達の特徴がみられる児童の居場所🏠

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 集団療育
  • +2
住所
〒222-0037 神奈川県横浜市港北区大倉山6−29−34 第八西山ビル102号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市港北区、都筑区、鶴見区、神奈川区
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4.0(6件)

中央大学附属横浜中学校から5km

あおぞら

東急バス 上野川停留所から徒歩約5分

1. 障害児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、障害児及び通所決定保護者の意思をできる限り尊重するための配慮をする。 2. 障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえた支援の確保並びに支援の質の評価及びその改善の適切な実施の観点から、支援の提供にあたり、心身の健康等に関する5領域(※)を含む総合的な支援を行う。 3. 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 (以上、運営規程より抜粋)支援を行う前に、個々の障がいの程度、必要な支援内容、目標を明確にするために、個別支援計画(ISP: Individual Support Plan)を作成します。 障がい者本人のニーズを中心に、家族や医療、福祉、教育などの関係者が協力して支援計画を立てます。 日常生活の基本的な部分、例えば食事、入浴、排泄、移動の支援を行います。 言語の障がいや知覚の障がいがある場合、補助的なコミュニケーション手段(絵カードやAAC装置など)の導入を考慮します

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒216-0041 神奈川県川崎市宮前区野川本町二丁目7番11号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市宮前区・高津区・中原区・多摩区 横浜市都筑区・港北区・青葉区
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5.0(1件)

中央大学附属横浜中学校から5km

フレンズたまプラーザ

東急田園都市線 たまプラーザ駅から徒歩で11分 東急田園都市線 鷺沼駅から徒歩で15分

地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 学習支援や運動療育、集団活動を通じて、生活のスキル向上および社会性を身に着けさせる。

  • 土曜営業
住所
〒216-0011 神奈川県川崎市宮前区犬蔵2丁目8−30 ウェルカーサたまプラーザ1F2号室
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市宮前区、横浜市青葉区
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5.0(2件)

中央大学附属横浜中学校から5km

  • 送迎あり

おもちゃ箱つづき

【地下鉄グリーンライン】川和町徒歩8分 【バス】川和公会堂徒歩8分・川和中学校前徒歩6分

【担当制の個別支援】と社会性を身につける【SST】 スタッフが担当制で子どもを受け持ち毎日個別支援の時間を設けている。 【子どもの将来に向けて身に着ける力】コミュニケーション能力や社会性をつけるためにSSTを取り入れたレクリエーションや個別学習など 外出支援や調理実習などイベントを企画し個々にあった支援を取り入れつつ、全員参加で行事を行う一体感を感じれる工夫をしています。 個別学習とSSTを取り入れた支援。 個々にあった支援を取り入れながら全員参加の一体感のある支援。

  • 土曜営業
住所
〒224-0056 神奈川県横浜市都筑区川和台6-9
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
横浜市都筑区全域
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2お気に入り

中央大学附属横浜中学校から5km

  • 送迎あり

あおぞら

田園都市線梶が谷駅 または鷺沼駅よりバス 15分 上野川下車徒歩5分

こどもたちが、第二の家として自分らしく過ごせる場所に。 そして卒業後も、自分らしく生きていけるちからを身につけられるような支援をしていく。 知的障害児と身体障害児、医療ケアが必要な障害児の方にご利用いただけます。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒216-0001 神奈川県川崎市宮前区野川本町2-7-11
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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