ぴっころもんど
町田駅より徒歩15分
- 住所
- 〒194-0021 東京都町田市中町4−13−11階
森村学園中等部から6km
町田駅より徒歩15分
森村学園中等部から6km
町田駅徒歩10分
森村学園中等部から6km
JR横浜線 鴨居駅から徒歩で12分
【遊びを通して成長と「やりたい!」を応援】「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
森村学園中等部から6km
JR横浜線中山駅からバスで10分
- 🦜「みんなちがってみんないい」をモットーにした温かい環境 - 🎨 利用者様のライフスタイルに合わせたプログラムを提供 - 📚 学校卒業後の進路支援を行う放課後等デイサービス - 🌈 地域の声に耳を傾け、ニーズに応じたサービスを展開 - 👩🏫 経験豊富なスタッフが個別にサポート - 🚀 楽しいアクティビティやイベントを通じて成長を促進
森村学園中等部から6km
JR横浜線中山駅よりバス10分
森村学園中等部から6km
横浜線 十日市場駅より徒歩5分
🌈 個々に寄り添ったオーダーメイド療育で、安心・楽しい時間を提供します。 ✨ 手作り教材を使い、じっとできないお子さまも楽しみながら学べる環境を整えています。 🧠 感覚統合アプローチで、基礎感覚を整え、発達のつまずきをサポートします。 🤝 集団生活に必要なソーシャルスキルトレーニングを通じて、友達とのコミュニケーション力を育てます。 🏃♂️ 体づくりと認知思考力向上を目指したバランスの良いプログラムで、心と体を一緒に育てます。
森村学園中等部から6km
相模大野南口徒歩3分
6歳〜18歳までの就学しているお子さまに対し、放課後や学校休業日に日常生活を送るうえで必要な力や就労に向けて必要な力を身につけるための支援、余暇を充実したものにできるよう様々な経験を積むことができるような支援をいたします。 集団活動では運動トレーニングや集団遊びを行い、個別課題ではことばのトレーニングやプログラミング、SST(ソーシャルスキルトレーニング)、ビジョントレーニング、宿題、進学・就労に向けたトレーニングなど、さまざまなトレーニングに取り組みます。
森村学園中等部から6km
小田急相模大野駅 南口徒歩1分
子ども達がお互いに思いやり、助け、支えあう人間関係を育むための指導法「ピア・サポート」を根幹に置き,子ども達がさまざまな経験をしながら自信をもって社会に出ていけるように、保護者と一緒に寄り添いサポートをしていきたい。
森村学園中等部から6km
JR横浜線 中山駅 徒歩4分 横浜市営地下鉄グリーンライン 中山駅 徒歩4分
1.興味関心、主体性を大切にし、「遊び」を通して培われる「学びに向かう力」を育みます。 2.“できた” を自信にして自己肯定感を育みます。 3.丁寧なアセスメントから本人主体の視点で目標設定や環境調整を行います。 4.自分の個性、強み、苦手を知り(自己理解)、他人それぞれの価値観に触れ(他者理解)、人との関わりや様々な体験を通して、生きる自分へ自信を持てるよう成功体験を共に積み重ねます。 5.職員は、定期的に研修やカンファレンスの機会を持ち、寄り添う支援者としてのスキルアップを目指します。 職員の和を大切にし、利用者様にとって温かい、心の通った環境を整えていくことに努めます。
森村学園中等部から6km
・車 近隣のコインパーキングをご利用ください ・電車 小田急江ノ島線南林間駅徒歩6分
固定曜日の利用が原則です📅 小学生・中高生が各5名前後で、学年や特性に合わせたグループ活動が中心です🧑🤝🧑 コミュニケーション力の向上を目標に、グループでの話し合い、室内レクレーション、外活動(運動・公共ルールの確認等)を実施します🤸 季節ごとに工作活動を取り入れています🎨 グループ活動を通じて、自分の気持ちや意見を伝える経験を重ね、他児との距離感や場の状況を考えて行動する力を身に付けます🧠 友だちと関わる楽しさやほめられる経験を通じて、自分自身への肯定感を育てます😊

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
