- 住所
- 〒243-0034 神奈川県厚木市恩名1−1−14 ゴールドリーフ1f
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 厚木市内
愛川町立愛川中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
18ページ目182件愛川町立愛川中学校から15km
愛川町立愛川中学校から15km
- 送迎あり
ワンステップスマイル (One step smile) 座間駅前教室
小田急線座間駅より徒歩2分
・家庭以外の安心できる居場所 ・お子様目線で支援を行う ・保護者の一時的なケア代行 ・個性を尊重し社会性を養う
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0028 神奈川県座間市入谷東四丁目54−7 りむあビル1F
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 座間市全域 海老名市の一部 大和市の一部 綾瀬市の一部
地図
愛川町立愛川中学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 7/22時点
エスタディオスポーツ狭間
京王狭間駅徒歩5分
- 住所
- 〒193-0941 東京都八王子市狭間町1455−2 サイトピア1F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 八王子市
地図
愛川町立愛川中学校から15km
クローバーハウスめじろ台店
京王線めじろ台駅から徒歩15分
- 住所
- 〒193-0942 東京都八王子市椚田町586−14 メディアンビル1階
地図
愛川町立愛川中学校から15km
- 送迎あり
あっぷる 自立支援 南台
【徒歩】小田急相模原駅から北口を出てサウザンロード相模台を直進して相模台郵便局を右折後、右手側≪徒歩15分程度≫ 【バス】神奈川中央交通 [小14]ハウス南門前下車後、信号[米軍住宅南口前]を左折後、左手側≪徒歩5分≫
集団指導と個別指導の2軸で、お子様の長所を伸ばし自信を育む療育を提供しています✨ ヨコミネ式運動やビジョントレーニング、IT教育など、専門性の高いスタッフによる多彩なプログラムが特徴です体 個別学習支援やプログラミング、右脳トレーニングを通じて、一人ひとりのレベルに合わせた成長をサポートします🚀
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒252-0314 神奈川県相模原市南区南台5丁目21番11号ー1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市南区、相模原市中央区一部、座間市一部
地図
愛川町立愛川中学校から15km
- 送迎あり
子育て支援 和美 小田急相模原教室
小田急線小田急相模原駅より徒歩7分 車での来所はお近くのコインパーキングをご利用下さい。
発達障害などの様々な障がいを抱えた子どもたちのことお母さまあ達と悩み、共に考え、共に実践していくことを運営方針としています。 子どもたちに生活のルールを守ってもらうことを基本に日々の課題の勉強を中心にとりいれながら、個性を伸ばす療育のメニューを徐々に取り入れ挑戦してゆきます。 学習療育・SST【コグトレ等】・課外活動療育を行っております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0314 神奈川県相模原市南区南区南台5丁目15番12号 奉仕会館2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 相模原市・大和市・座間市
地図
愛川町立愛川中学校から15km
- 送迎あり
ワンステップスマイル (One step smile) 座間入谷東教室
小田急線 座間駅より 徒歩15分
・お子様目線の療育を心がける ・子育て相談や一時的なケア代行 ・良い面を伸ばす
- 住所
- 〒252-0028 神奈川県座間市座間市入谷東1-5-3
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 座間市全域 海老名市の一部 大和市の一部 綾瀬市の一部
地図
愛川町立愛川中学校から15km
- 送迎あり
すぎな愛育園ふらっぷ
JR横浜線みなみ野駅から徒歩15分 JR中央線八王子駅南口から神奈川中央バス(橋本駅北口行)乗車10分→片倉高校前下車徒歩1分 京王高尾線京王片倉駅徒歩2分→神奈川中央バス(橋本駅北口行)片倉城址乗車5分→片倉高校前下車徒歩1分
・放課後を有意義に過ごせる環境 ・子ども同士の関わりを深める ・社会性や自己調整力を培う ・学校や保護者の情報を支援に活かす
- 土曜営業
- 住所
- 〒192-0914 東京都八王子市片倉町 1630−4
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都八王子市
地図
愛川町立愛川中学校から15km
おおきな かぶ ねこ店
小田急相模原駅徒歩8分
0歳から18歳まで、言語聴覚士、公認心理士・教師・保育士等による個別指導と小集団指導を実施しております。 お子さまとご家族の状況に合わせたサポートと指導を実施している。
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0314 神奈川県相模原市南区南台5丁目15番6号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図
愛川町立愛川中学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー八王子狭間
電車 京王高尾線 狭間駅 徒歩2分
自己肯定力を育てることがテーマ🌟 放課後や土曜、祝日、長期休暇に利用 継続的な療育プログラムと余暇活動 個別相談で保護者をサポート💬 レスパイトケアの機能も備える🛋
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +2
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒193-0941 東京都八王子市狭間町1451−6 市川ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 八王子市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





