- 空きなし
- 送迎あり
りずむはーと金田
小田急小田原線 本厚木駅よりバス10分【金田】より徒歩1分
・リトミック・歌唱・ダンスに取り組む ・オリジナル体操で模倣・柔軟運動 ・音楽に触れながら言語発達を支援
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- 音楽療法
- +3
- 住所
- 〒243-0807 神奈川県厚木市金田339−1 inove厚木101
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 厚木市
海老名市立海西中学校から3km
小田急小田原線 本厚木駅よりバス10分【金田】より徒歩1分
・リトミック・歌唱・ダンスに取り組む ・オリジナル体操で模倣・柔軟運動 ・音楽に触れながら言語発達を支援
海老名市立海西中学校から3km
電車:相鉄線・小田急線・JR相模線「海老名駅」徒歩15分 バス:「海老名駅」3番バス乗り場「農大前」行き又は「ハマキョウレックス」行きバス乗車、「浜田歴史公園」下車徒歩5分
🌱 6つのブースで1対1の個別療育を実施 🍳 調理や洗濯、衣類たたみなどの家事スキルを学ぶ 🌻 小さな畑で季節の野菜を育てて収穫 🤸♂️ トランポリンやバランスボールを使った運動機能向上の療育 📚 課題療育を個別スペースで行い集中できる環境を提供 🤝 将来を見据えた相談支援やサービス計画の作成
海老名市立海西中学校から3km
海老名市立海西中学校から3km
電車:小田急小田原線「本厚木駅」 徒歩7分 車:東名高速自動車道厚木ICより国道129号を相模原方面へ 約7分
🎉 楽しい運動プログラムを提供! 子どもたちが楽しみながら運動能力を向上させるプログラムです。 🎶 音楽療育を通じた表現力の向上! リトミックや歌唱、ダンスを通じて、心身の発達を促します。 🤸♂️ 年間カリキュラムに基づいた体操指導! マット、跳び箱、鉄棒などで基本的な運動を学びます。 📅 環境に配慮した療育! 見通しを持ちやすい環境づくりを大切にしています。 🗣️ 発語を促す言語療育! 音楽を通じてリズム感を養い、発語に繋げます。 🧠 集中力を高めるプログラム! 運動を通じて前頭前野を刺激し、注意力を養います。 🌈 子どもたちの無限の可能性を引き出す! 個々の特性に寄り添い、楽しく成長をサポートします。
海老名市立海西中学校から3km
小田急線本厚木駅下車 徒歩20分 または、路線バス乗車10分「愛光病院」下車 徒歩2分
🌟 0歳児(5ヶ月)から就学前までが対象の保育施設 🕖 保育時間は7:00~20:00、延長保育あり(18:00~20:00) 👶 定員は60名、様々な年齢の子どもたちが一緒に過ごす 🍽️ 食育や絵本講座を通じて、親子で参加できる「親子サロン」を開催 🌼 園庭開放や室内開放もあり、地域の子育てを応援 📅 一時預かりは月~金曜日の8:30~17:00、定員は1日10名 🤝 地域の助産師による母乳ケア&ママサロンも実施 🚉 アクセスは溝の口駅から徒歩3分、通いやすい立地
海老名市立海西中学校から3km
電車:小田急小田原線「本厚木駅」 徒歩20分 バス:神奈川中央交通・厚4(上荻野車庫前行)約11分 車:東名高速自動車道厚木ICより国道129号を相模原方面へ 約15分
事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、その他、関係法令等を遵守する。 音楽療育(リトミック・歌唱・ダンス等)を通して表現力・感受性の向上と心身の発達支援をテーマに掲げ、身体と心の調和を音楽を通してはかり、可能性を引き出すことに努めている。 音楽療育を中心とした豊富な音楽活動の中で、コミュニケーション力・場面の切り替え・感覚統合と音楽の働きを基にした体操・言語療育など様々なニーズに合ったプログラムを実施している。
海老名市立海西中学校から3km
事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、その他、関係法令等を遵守する。 音楽療育(リトミック・歌唱・ダンス等)を通して表現力・感受性の向上と心身の発達支援をテーマに掲げ、身体と心の調和を音楽を通してはかり、可能性を引き出すことに努めている。 音楽療育を中心とした豊富な音楽活動の中で、コミュニケーション力・場面の切り替え・感覚統合と音楽の働きを基にした体操・言語療育など様々なニーズに合ったプログラムを実施している。
海老名市立海西中学校から3km
小田急小田原線「本厚木」駅下車 南口より徒歩8分 国道246号線「厚木市文化会館前」交差点を本厚木駅方面へ曲がる。 小田急線高架をくぐり、すぐ。 駐車場無し。近隣パーキングをご利用下さい。
・平日の創作・運動・集団活動 ・休日の余暇・体験活動 ・自己選択を積み重ねる支援
海老名市立海西中学校から3km
小田急小田原線本厚木駅より徒歩10分
事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、前項の他、関係法令等を遵守する。 発達心理学を基に体操(運動)を中心とした身体能力の向上と社会適応を目指した療育を行う。 あそび・運動・教育などを通して、様々な体験と経験の積み重ねを提供する事で、日常生活における基本的動作や集団生活への適応訓練を行うことを目的とする。 『就労準備型クラス(放課後等デイサービス)』では、①体操サーキットで学ぶ「プランニング学習」②個別学習で学ぶ「セルフプランニング」③集団学習で学ぶ「キャリアプランニング」を行い、学校では補いきれない「働くため」に必要なスキルや知識・物事を「計画的」に進めていくための力を学ぶ「プランニング学習」を主要項目として、第一歩からしっかりとサポートいたします。
海老名市立海西中学校から3km
海老名駅 徒歩20分
運動・学習・生活の三つの柱🏃 マット運動やトランポリンで体幹💪 宿題や課題に集中して取り組む📖 調理やお出かけ、避難訓練を実施🍳 仮想通貨のドルでおかいもの学習🪙

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
