- 住所
- 〒257-0015 神奈川県秦野市平沢1750−1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 秦野市全域
伊勢原市立中沢中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
18ページ目209件伊勢原市立中沢中学校から13km
伊勢原市立中沢中学校から14km
- 送迎あり
そだちサポートマナ (mana)
神奈川中央交通バス 番場公園 下車 徒歩3分
・本人・家族・地域を包括的に支援 ・地域で生きる力を育む理念 ・親子の愛着形成や家族機能の構築 ・幼稚園や学校など関係機関と連携
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒259-0102 神奈川県中郡大磯町生沢229−10
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大磯町、二宮町、平塚市、中井町、小田原市
地図
伊勢原市立中沢中学校から14km
- 送迎あり
yururi 綾瀬教室
海老名駅・長後駅から神奈中バスを利用
毎日の活動にリズムトレーニング🎵 運動支援としてダンスを取り入れる💃 畑で育てた野菜でおやつ作り🥕 遊びを通じた感覚統合療法を実施🧩 タイピング練習ができる環境もある💻
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒252-1107 神奈川県綾瀬市深谷中2−20−10
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 綾瀬市・海老名市 大和市(福田・代官・渋谷・下和田・柳橋・草柳・深見台・桜森) 藤沢市(長後・土棚・遠藤・用田・葛原・宮原)
地図
伊勢原市立中沢中学校から14km
ハッピーテラス茅ヶ崎エメロード教室
東海道本線・相模線・神奈中バス 茅ヶ崎駅北口徒歩3分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 全国130拠点以上
- 1000種類以上のオリジナル教材
- 住所
- 〒253-0044 神奈川県茅ヶ崎市新栄町13-6 殿木ビル2階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 / 土 12:00 ~ 16:00 / 日 09:30 ~ 16:00
地図
伊勢原市立中沢中学校から14km
- 送迎あり
ファミリー・キッズ座間
小田急線座間駅徒歩6分 相模線入谷駅徒歩7分
児童の潜在能力を可能な限り引き出し、発現させる事で児童にやる気と自信を持ってもらいます。 集団アクティビティの機会を多く取り、児童に社会性を身に付けてもらいます。 外出機会を多く取り、児童の体験の場を確保します。
- 住所
- 〒252-0029 神奈川県座間市入谷西5−5−14 ピアチェーヴォレ座間1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 座間市
地図
伊勢原市立中沢中学校から14km
ハッピーテラス茅ヶ崎駅前教室
東海道線 茅ヶ崎駅北口 徒歩3分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
- 土曜営業
- 全国130拠点以上
- 1000種類以上のオリジナル教材
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒253-0043 神奈川県茅ヶ崎市元町4−33 茅ヶ崎スプリングストーン2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 16:00
地図
伊勢原市立中沢中学校から14km
- 送迎あり
スクスク
相鉄線 かしわ台駅 徒歩2分
🌳 自然に囲まれた環境での保育を重視 🎉 季節ごとの行事(夏祭り、豆まきなど)を楽しむ 👩👧👦 家庭的な雰囲気での保育を提供 🌱 子どもたちがのびのびと個性を発揮できる 🍅 野菜づくりなどの体験を通じて学ぶ 👶 定員はそれぞれの施設で異なり、少人数制で個別のサポートが可能 📍 各施設は神奈川県内に位置し、地域との連携を大切にしている 💖 保護者が安心して働けるようサポートを提供
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +2
- 住所
- 〒243-0402 神奈川県海老名市柏ヶ谷2丁目9-39 かしわ台クリスタルプラザ205・303
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 海老名市、座間市、大和市、綾瀬市
地図
伊勢原市立中沢中学校から14km
湘南国際アフタースクール茅ヶ崎
JR東海道茅ヶ崎駅北口より徒歩1分程度
公文式を取り入れた学習支援📚 読み書きや計算に取り組む✏️ 集団活動や季節行事、校外学習🌸 公共の場でのマナーも学ぶ🚌 精神保健福祉士が在籍している🧑⚕️
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 精神保健福祉士在籍
- +1
- 住所
- 〒253-0043 神奈川県茅ヶ崎市元町18-16-2 湘南国際アフタースクール茅ヶ崎
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
地図
伊勢原市立中沢中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) かしわ台
相模鉄道本線「かしわ台」駅 徒歩3分
発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠 個別の支援計画をご家族と連携して作成📝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館への外出イベント🐟 保育士・児童指導員が在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒243-0402 神奈川県海老名市柏ケ谷1丁目17番2号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 海老名市、綾瀬市、座間市
地図
伊勢原市立中沢中学校から14km
- 送迎あり
こどもリハかわせみ
自家用車 中原街道 綾瀬中学校そば 駐車場2台有 公共交通機関 小田急線長後駅より バス(11分) 長24・長38 大邸下車徒歩4分 相鉄線さがみ野駅より バス(15分)長24 大邸宅下車徒歩4分
理学療法士や作業療法士による、一人ひとりの発達に合わせたオーダーメイドの個別支援プログラムを提供しています✨ 運動・生活機能・コミュニケーションなど幅広いニーズに対応し、乳児期から18歳まで専門性の高いスタッフがサポートします🤝 無料駐車場完備のほか、各方面からのバスアクセスや送迎サービスも利用可能で通いやすい環境が整っています🚗
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒252-1107 神奈川県綾瀬市深谷中6丁目19−8 フローラモア綾瀬1号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 綾瀬市 大和市 座間市 海老名市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





