- 住所
- 〒243-0014 神奈川県厚木市旭町2丁目9番地の15 メゾンサモワール1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 厚木市 座間市 海老名市
厚木市立玉川中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目206件厚木市立玉川中学校から5km
厚木市立玉川中学校から5km
- 送迎あり
運動&学習教室ジョイフルジョイフル伊勢原教室
小田急小田原線・伊勢原駅 北口より徒歩10分
🏫 放課後等デイサービスで、安心して過ごせる場所です。 🤸♀️ 運動&学習を通じて、子どもたちの能力を高めます。 🗣️ コミュニケーション能力の向上に力を入れています。 📚 読み書きや計算に必要な身体の運動機能を育成します。 🌟 自己肯定感を高め、自立をサポートします。 🌈 ゴールデンエイジに最適な運動プログラムを提供します。 🏃♂️ 身辺自立や社会性を育む支援を行います。 🧩 発達に偏りがあるお子様に対しても、個別に対応します。 📅 利用時間は平日13:45〜17:45、休日は10:00〜16:00です。 📞 お問い合わせや見学も随時受け付けています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒259-1133 神奈川県伊勢原市東大竹1−13−3 ハイドランジアビル1f
- 営業時間
- 平日 13:45 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 伊勢原市
地図
厚木市立玉川中学校から5km
ハビー本厚木教室
小田急線「本厚木」駅(南口) 徒歩5分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー(個性)を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒243-0014 神奈川県厚木市旭町旭町二丁目8−21 ysビル2−a号室
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:30 / 日 09:45 ~ 17:30
地図
厚木市立玉川中学校から6km
児童発達支援おひさま
小田急線本厚木駅下車 北口徒歩4分
🌟 専門知識を持つスタッフによる個別指導で、一人一人に合った支援を提供します。 🎈 楽しみながら学べる環境を整え、自己選択・自己決定を重視した療育を行います。 🌻 子どもたちの発達状態や意向を尊重し、課題を見出して支援計画を作成します。 🏆 小さな成功体験を積み重ねることで、自信を持って課題に取り組む力を育てます。 🚀 日常生活の自立や社会参加を目指す支援を行い、豊かな感性と思いやりの心を育むことを大切にしています。 📅 営業時間は月・火・水・金曜日の13:00~19:15、土曜日の10:30~17:00です。 🏠 アクセスは小田急線本厚木駅から徒歩4分の場所にあります。
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- 住所
- 〒243-0018 神奈川県厚木市中町2−12−2 ラッキービル2階
- 営業時間
- 平日 13:20 ~ 19:00 / 土 11:00 ~ 16:40
地図
厚木市立玉川中学校から6km
- 送迎あり
りずむはーと妻田西
電車:小田急小田原線「本厚木駅」 徒歩20分 バス:神奈川中央交通・厚4(上荻野車庫前行)約11分 車:東名高速自動車道厚木ICより国道129号を相模原方面へ 約15分
事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、その他、関係法令等を遵守する。 音楽療育(リトミック・歌唱・ダンス等)を通して表現力・感受性の向上と心身の発達支援をテーマに掲げ、身体と心の調和を音楽を通してはかり、可能性を引き出すことに努めている。 音楽療育を中心とした豊富な音楽活動の中で、コミュニケーション力・場面の切り替え・感覚統合と音楽の働きを基にした体操・言語療育など様々なニーズに合ったプログラムを実施している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒243-0815 神奈川県厚木市妻田西1−2−3 kワンビル105
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 厚木市全域
地図
厚木市立玉川中学校から6km
- 送迎あり
アップルジュニア (Apple Junior) 本厚木教室
小田急小田原線本厚木駅よりバス8分岡田バス停より徒歩2分
個別療育と集団療育を取り入れる🤝 環境を整えた集団体験が土台🏠 個別療育で最適な教材を選択📚 集団療育で工作や運動、料理を実施🎨 保護者との対話を重視し月1回面談💬
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒243-0021 神奈川県厚木市岡田4丁目22−33
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 厚木市
地図
厚木市立玉川中学校から6km
- 送迎あり
カナリア厚木1
小田急線本厚木駅より徒歩5分
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒243-0013 神奈川県厚木市泉町8−18 LNビル2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 厚木市、海老名市、伊勢原市
地図
厚木市立玉川中学校から6km
- 送迎あり
ワンステップスマイル (onestepsmile) 厚木教室
電車:小田急小田原線、本厚木駅からバスで8分(三家入口下車1分) タクシー:本厚木駅より 約8分 車:国道129号線より厚木市立病院前右折国道43号線方向相模原方面へ 約3分
SSTで挨拶や生活スキルを学ぶ🤝 ABAで集団のルールやマナーを学ぶ📏 指先練習やはさみ、粘土の個別課題✂ 学校の宿題やプリントに取り組む📝 社会福祉士や理学療法士が在籍🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +8
- 住所
- 〒243-0814 神奈川県厚木市妻田南1−23−19 イーストコムーネn2f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県厚木市全般
地図
厚木市立玉川中学校から6km
アイリス
電車:小田急線「伊勢原駅」徒歩12分
- 住所
- 〒259-1133 神奈川県伊勢原市東大竹2−10−6
地図
厚木市立玉川中学校から6km
- 送迎あり
子ども発達支援あさひ学苑厚木校
小田急線本厚木駅東口より徒歩5分。 駐車場はありませんので、近隣パーキングをご利用ください。
毎日1つの個別課題を実施📘 毎日1つの集団療育を実施👥 独自に作ったSSTを用意🧩 刺激の少ない完全個別部屋あり🚪
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒243-0011 神奈川県厚木市厚木町1-3-1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 厚木市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





