イクデン

藤沢市立羽鳥中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

1ページ目315件
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藤沢市立羽鳥中学校から754m

  • 送迎あり

ハッピーハッピー藤沢

【徒歩】藤沢本町駅(小田急江ノ島線)より840m(徒歩10分) 【徒歩】藤沢駅(JR)より1.95km(徒歩24分) 【バス】藤沢駅北口より神奈中バス10分、一中入口下車、徒歩3分

🌟 放課後等デイサービスを提供しています 🎨 専門のスタッフが子どもたちの成長をサポート 🏃‍♂️ 活動内容は多彩で、屋外遊びや工作などが充実 🤝 個別の支援計画を立て、子ども一人ひとりに合わせた支援 🎉 友達と楽しく過ごせる環境を整えています 📅 新1年生の受け入れを行っています 🌈 地域密着型のサービスで、安心して通える場所です

  • 土曜営業
住所
〒251-0021 神奈川県藤沢市鵠沼神明4−6−9
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
藤沢市
地図
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藤沢市立羽鳥中学校から2km

  • 空きなし
  • 送迎あり

遊びリパークリノア (lino’a) おおば

JR東海道線・辻堂駅よりバス15分 国道1号線・城南交差点より車で1分

・本人の「やりたい」を実現 ・ありのままを受け入れる居場所 ・安心してチャレンジできる安全基地 ・社会で生きる力を身につける学び場

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒251-0861 神奈川県藤沢市大庭601
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市
地図
2お気に入り

藤沢市立羽鳥中学校から2km

つみき

JR東海道線 藤沢駅北口より徒歩12分 小田急線 藤沢本町より徒歩15分 JR東海道線 藤沢駅北口よりバス3分「神明町」下車徒歩2分 JR東海道線 辻堂駅北口よりバス11分「神明町」下車徒歩2分

つみきは、元小学校教諭の心理師と元保育士が、経験をもとに立ち上げた個別支援を主とした教室です😊 未就学児を対象に、集団生活や小学校就学に必要な素養や能力を身につけることを支援目標としています✨ 1回45分の支援で「自己肯定感」や「達成感」の積み重ねを重視し、「できた」「楽しい」という成功体験を増やします💖 就学に向けて「見る」「待つ」「聞く」力や社会性を獲得、強化できるよう支援します💪 年中〜年長児には、ペア支援や小集団支援も行い、集団生活に合わせたプログラムを実施しています🌈

  • 土曜営業
  • 利用料・その他諸経費:夏休みや冬休み等で工作イベントを行った際に 材料費を実費でいただく場合がございます。
  • 集団療育
住所
〒251-0021 神奈川県藤沢市鵠沼神明2丁目1番2号 神明商事ビル5階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図

藤沢市立羽鳥中学校から2km

nijico藤沢

小田急江ノ島線 藤沢本町駅から徒歩で10分 JR東海道線 藤沢駅から徒歩12分 藤沢駅北口バス停より神明町で降車後、徒歩3分

住所
〒251-0021 神奈川県藤沢市鵠沼神明2−1−2 神明商事ビル1階
地図
4.9(25件)

藤沢市立羽鳥中学校から2km

湘南国際アフタースクール辻堂

JR東海道線辻堂駅から徒歩5分

湘南国際アフタースクールの最大の目的は子どもたちの自信・自己肯定感を高め、最終的に自立できる大人・自分で生活できる大人にするための自立支援プログラムを提供しています。 そのために私たちは子どもたちを自立させるための手段として「公文式」、「学校の学習のサポート(宿題・レポート等)」、または資格試験を使うことによって、褒め、自信・自己肯定感を育むことを行っています。

住所
〒251-0042 神奈川県藤沢市辻堂新町1丁目2番21号 新町GⅡビル202号
営業時間
平日 12:30 ~ 17:30
地図

藤沢市立羽鳥中学校から2km

  • 送迎あり

キッズ・ルピナス藤沢

小田急江ノ島線 藤沢本町駅 徒歩5分

利用者及び利用者のご家族の意志を尊重し、日常生活における基本的動作の習得および社会生活に適応することができるよう、個別や小集団での療育を行うことを目的とします。 発達障害の特性に応じた食育講座を開講。

  • 土曜営業
住所
〒251-0052 神奈川県藤沢市藤沢2−1−17 2階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
藤沢市(その他の地域については、ご相談ください)
地図
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藤沢市立羽鳥中学校から2km

  • 送迎あり

thankyou

公共交通機関jr東海道線辻堂駅北口徒歩5分神奈中バス辻堂駅徒歩5分

・ 心身の状態を的確に把握し、安全で健康な生活が送れるよう環境衛生の整備に努め、充実をはかります。 ・ 人間としての優しさや慈しみの心情とともに、マナーやルールを身に着けていきながら、社会生活に適応する素地を育てます。 ・ ひとりひとりの持ち合わせた特質を活かし、発揮できるよう導きます。 ・利用者様の心豊かな生きがいのある生活が営めるよう、寄り添い支援いたします。 ・職員は、誠意をもって適切な援助に努め、利用者様の社会的な要請に応えられるよう自ら研鑽に励みます。 ・ 常に施設を清潔に保ち、地域との連携を深め、地域福祉の発展と地域で一番の拠点になることを目指します。

  • 土曜営業
住所
〒251-0041 神奈川県藤沢市辻堂神台2−2−2 ココテラス湘南3f
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市
地図
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藤沢市立羽鳥中学校から2km

  • 空きなし
  • 9/30時点

相談支援窓口Thank you

●JR東海道本線【辻堂駅】北口より徒歩5分 ・神奈川中央交通バス【神台公園前】バス停徒歩30秒

個性を引き出す「個別支援」と「グループ支援」を固定せず、児童の様子や気持ちを尊重し最適な支援を提供します✨ 2歳から未就学児は午前クラスを2パターンから選べ、個別療育とグループ療育の選択が可能です👦👧 構音障がい、言語発達障がい、注意障がい等に対し、言語聴覚士による「専門的サポート」を提供しています👂

  • 土曜営業
  • 利用料・その他諸経費:おやつ代 1回100円、クラフト代 50〜100円※必要な時、共済保険加入費 800円/年
  • 言語療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒251-0041 神奈川県藤沢市辻堂神台二丁目2−2 ココテラス湘南3階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 14:00 ~ 17:00
地図
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藤沢市立羽鳥中学校から2km

  • 送迎あり

スマイルエンジェル

JR東海道線辻堂駅より徒歩5分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒251-0041 神奈川県藤沢市辻堂神台2−2−2 ココテラス湘南5階
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県藤沢市、鎌倉市、茅ヶ崎市
地図

藤沢市立羽鳥中学校から2km

  • 空きなし

湘南国際アフタースクール辻堂

JR東海道辻堂駅より徒歩4分

・公文式学習を導入 ・スモールステップで学習を進める ・レベルに応じた段階から開始

住所
〒251-0042 神奈川県藤沢市辻堂新町1丁目2番21号 新町G2ビル202号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
地図
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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