- 送迎あり
はっぴーわん
大船駅より徒歩10分
元気に！明るく！！楽しく！！！ 元気いっぱい放課後を楽しもう 利用者の発達を支えよう 家族を支援する仲間と共に放課後を楽しく過ごす。 体を動かして、気分転換を図る。 仲間と過ごすことで交渉力や調整力を身につける
- 住所
- 〒247-0071 神奈川県鎌倉市玉縄１丁目２番６号 ハッピーワンハウスⅠ−Ｄ号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 鎌倉市
鎌倉市立岩瀬中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目322件鎌倉市立岩瀬中学校から3km
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鎌倉市立岩瀬中学校から4km
- 送迎あり
こども発達支援ビーンズキッズ＆ジュニア
電車・バス：jr京浜東北線・根岸線「港南台駅」から神奈川中央交通約10分[1番線ハ�ス乗場]港83系統「桂台中央」行(栄高校経由)→「上之中央」下車港84系統「北桂台」行(栄高校経由)→「上之中央」下車jr東海道線、横須賀線、湘南新宿ライン、京浜東北線・根岸線「大船駅」から神奈川中央交通約25分[2番線ハ�ス乗場]船11系統「上之」行→「上之中央」下車神奈川中央交通「上之中央」より徒歩1分
運動と学習の療育を組み合わせる📚 感覚統合運動やSAQトレーニング🏃 ライフキネティックも取り入れた運動療育🧠 少人数の集団療育と個別支援🧩 一人ひとりの個別支援計画を策定📝
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 集団療育
- +3
- 住所
- 〒247-0025 神奈川県横浜市栄区上之町23-22
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 栄区 港南区 戸塚区 鎌倉市
地図
鎌倉市立岩瀬中学校から4km
（事業の目的）株式会社コペルが開設するコペルプラス横浜上郷教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 住所
- 〒247-0013 神奈川県横浜市栄区上郷町1032番地
地図
鎌倉市立岩瀬中学校から4km
コペルプラス横浜上郷教室
神奈川中央交通バス 光明寺停留所から徒歩2分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス横浜上郷教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒247-0013 神奈川県横浜市栄区上郷町１０３２番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
鎌倉市立岩瀬中学校から4km
- 送迎あり
カマラボ (KAMALABO)
湘南モノレール『湘南深沢前』から徒歩14分
プログラミングを使った療育を実施💻 ブロックプログラミングにも取り組む🧱 パソコンでのプログラミングも実施🖥 月ごとにSSTや絵画、クッキング🍳 お子様の相談もしやすい環境🗣️
- 土曜営業
- 住所
- 〒248-0027 神奈川県鎌倉市笛田４−１−３６ 鎌倉山エレガンス笛田101号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 鎌倉市全域 横浜市 藤沢市
地図
鎌倉市立岩瀬中学校から4km
- 送迎あり
障害児活動支援センター
JR横須賀線鎌倉駅下車、江ノ電バス桔梗山行き乗車日当バス停下車、徒歩５分
通所給付決定保護者及び障害寺の意向・特性とその障害の特性と事情を考慮した「通所支援計画」を作成してサービスの提供を行いながら、サービスの効果を継続的に検証し常に個々の利用者に適切かつ効果的な指定放課後等ディサービスを提供する。 バリアフリー完備の鎌倉市所有の建物をお借りしています。 ボールプールや滑り台などの大型遊具で遊んだり、ソファーでゆったり映画鑑賞など、一人ひとりにあった内容、リズム、場所で支援をすることが出来ます。 自分で選択・決定することで興味や関心を広げる支援をいたします。
- 住所
- 〒247-0063 神奈川県鎌倉市梶原二丁目３３番２号 深沢こどもセンター4階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 鎌倉市内
地図
鎌倉市立岩瀬中学校から4km
ｅ−キッズひろば飯島
JR東海道線 戸塚駅より江ノ電バス15分 バス停：飯島上町より徒歩1分
- 住所
- 〒244-0842 神奈川県横浜市栄区飯島町１４３５−９ 六浦４−１０−３１
地図
鎌倉市立岩瀬中学校から4km
タスク (TASUC)鎌倉
JR鎌倉駅西口を出て、御成通り方向へ徒歩２分
たすく株式会社が開設する「TASUC鎌倉」が行う、指定放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 発達障がいのある子ども達と家族のために、一貫性と継続性のある支援体制を構築することを理念に掲げ、生活圏にある拠点教室で、定期的に利用できる環境整備を行っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒248-0012 神奈川県鎌倉市御成町１０番４号 ラプラス美越２Ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
地図
鎌倉市立岩瀬中学校から4km
- 送迎あり
放課後デイサービストイロ (toiro) 本郷台
ＪＲ京浜東北・根岸線 「本郷台駅」徒歩12分 ＪＲ京浜東北・根岸線「港南台駅」バス10分 見晴橋下車 徒歩9分
個別の支援計画を作成するのが特徴📋 ご家族と連携して支援計画を作る 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎈 工場見学や水族館など外出イベント🐟 マナーやコミュニケーションの育成を図る
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒247-0007 神奈川県横浜市栄区小菅ケ谷４−１０−１５
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 16:30 ／ 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市栄区、戸塚区、港南区、鎌倉市
地図
鎌倉市立岩瀬中学校から4km
- 送迎あり
ぐるんぱ
湘南モノレール湘南深沢駅徒歩7分
保護者および障害児の意向、障害児の特性、その他の事情を踏まえた支援計画書を作成し、指定通所支援を提供するとともに継続的な評価を実施します。 障害児の意思及び人格を尊重して常に当該障害児の立場に立った支援に努めます。 地域や家庭との結びつきを重視し、県、市町村、相談支援員及び障害福祉サービス事業所等との連携に努めます。 障害児の権利擁護、虐待防止等のため必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修の実施に努めます。 個性や特性を持つひとりひとりが、充実した時間を『楽しく』『遊べる』『学べる』を基に、自分らしく過ごせるように個々の可能性を一緒に探し、サポートします。 子供の興味や関心を大切に、楽しい雰囲気の中で遊びを通して成功体験を積み重ね、心身の発達を高めます。 小集団遊び、季節行事や工作、公園・散策、陶芸教室、ぐるんぱ縁日など
- 土曜営業
- 住所
- 〒248-0022 神奈川県鎌倉市常盤１６５−８ みどりの園 鎌倉 2F
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 鎌倉市全域、藤沢市一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
