イクデン

鎌倉市立玉縄中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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鎌倉市立玉縄中学校から9km

グレースカラーズ (colors)

横浜市営地下鉄 ブルーライン 中田駅から徒歩5分

事業所理念  ①家族のようなあたたかさを持ち ②個別支援を追求し続ける対人援助の専門家であり ③利用者主体の良質なサービスを提供します ④地域における福祉の環境づくりを進めます。 1対1、1対2の支援を中心に行ない、個別性の高い支援を心掛けています。 そのお子さんに合わせて学習、ソーシャルスキル、キャリア教育、メンタルケアなどの必要な支援の提供をしています。

  • 土曜営業
住所
〒245-0012 神奈川県横浜市泉区中田北二丁目8番19号 中田北店舗2号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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鎌倉市立玉縄中学校から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/10時点

ラナ (Lana kids) 咲

小田急江ノ島線湘南台駅徒歩5分

児童福祉法並びに障害者総合支援法等の関係法令の理念にのっとり、利用者がその有する能力及び適正に応じて自立した日常生活および社会生活を営むことができるよう努めるデジリハをつかい目や手を使った行動おこし 刺激を与える

  • 土曜営業
住所
〒252-0804 神奈川県藤沢市湘南台5−7−20 ADORE
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市内 横浜市泉区
地図
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鎌倉市立玉縄中学校から9km

ののはな港南

京浜急行上大岡駅 バス10分「日野中央公園入口」下車

個別支援計画に基づく集団活動🌈 1日1つのプログラムを取り入れる📅 運動や制作や食育や季節行事🍎 参加は強要せず方法を一緒に考える🌱 看護師を配置し医療的ケアも受け入れ🩺

  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒234-0053 神奈川県横浜市港南区日野中央1−17−1 第一八千代ビル2F
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市港南区の一部・磯子区の一部・南区の一部・栄区の一部(事業所が送迎可能と判断した地域)
地図
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5.0(1件)

鎌倉市立玉縄中学校から10km

  • 送迎あり

きっずはんど

京急「金沢八景駅」より京急バスで「三信住宅」行、「三信センター」下車徒歩3分

事業者は、放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒236-0033 神奈川県横浜市金沢区東朝比奈3-12-27
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
金沢区全域・磯子区、栄区の一部・横須賀市の一部・逗子の一部
地図
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鎌倉市立玉縄中学校から10km

  • 送迎あり

Papas club

電車:辻堂駅より徒歩20分

事業所は障がいのある児童が安心して過ごせる居場所を提供し、個々の発達特性や課題に応じた支援を実施します。 日々の成長を共有し、保護者の安心と信頼に繋がる運営を目指します。 誰もがいきいきと生活できる共生社会の実現に貢献するとともに、児童一人ひとりの未来がより豊かに広がるよう、質の高いサービスを提供します。 少人数での療育 集団療育 個別療育 運動療育 学習支援

住所
〒253-0032 神奈川県茅ヶ崎市常盤町6−54
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
神奈川県茅ケ崎市
地図

鎌倉市立玉縄中学校から10km

  • 送迎あり

こあら

電車:JR東海道線辻堂駅徒歩18分 タクシー:辻堂駅より5分、茅ヶ崎駅より11分 バス:茅ヶ崎駅より神奈中バス、辻堂駅より神奈中バスまたは江ノ電バス「兵金山」バス停下車徒歩4分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 また、学校や相談支援事業所等他機関、行政との連携を進め、福祉と教育が共に課題を共有し地域において課題解決を目指すことができるよう働きかけていく。 「体験から社会性を育む場として、子どもたちひとりひとりが安心して過ごせる環境と、楽しみながら成長できる活動を提供する」を基本方針としている。 当事業所では基本的な日常生活スキルの向上を目指し子どもたちひとりひとりの将来を見据えたうえでサービスを提供している。 プログラムは「創作」「おやつ作り」「体験」「ゲーム」を週替わりで提供している。 プログラム以外の時間も成長のための重要な時間と考えており対応している。

住所
〒253-0022 神奈川県茅ヶ崎市松浪2丁目7番27号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
神奈川県茅ヶ崎市及び藤沢市の一部
地図

鎌倉市立玉縄中学校から10km

トイロ (toiro) 逗子

横須賀線「逗子」駅 徒歩5分

個別の支援計画を作成する🗒 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐟 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 マナーやコミュニケーションを育む🤝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒249-0006 神奈川県逗子市逗子1丁目8番22号 伊東ビル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
逗子市、葉山町、鎌倉市、横浜市、横須賀市
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3.0(1件)

鎌倉市立玉縄中学校から10km

  • 送迎あり

ののはな

JR逗子駅より徒歩13分 京急神武寺駅より徒歩15分

事業所は,通所給付決定保護者および障がい児の意向,障がい児の特性,障がいの特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し,これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに,その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 放課後等デイサービス計画の作成 通所給付決定保護者および障がい児の意向や心身の状況等のアセスメントを行い,生活全般の質を向上させるための課題や目標,支援の方針等を記載した放課後等デイサービス計画を作成します。 日常生活訓練 日常生活動作,歩行,軽スポーツ,音楽活動等を行います。 集団生活適応訓練 会話,ソーシャルスキルトレーニング等を行います。 創作的活動 絵画,工作,園芸等を行います。 更生相談 医療,福祉,生活の相談等を行います。 ペアレントトレーニング 保護者様向けに子供との関わりスキルの提供を行います。 健康指導 障がい児の健康チェック,健康相談を行います。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒249-0002 神奈川県逗子市山の根3−20−10
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
逗子市全域(他地域要相談)
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鎌倉市立玉縄中学校から10km

  • 送迎あり

夢輪3

地下鉄ブルーライン港南中央駅から バス 舞岡01、30系統芹が谷先回り 「吉原小学校前」下車

「夢輪」児童発達支援・放課後等デイサービスは0歳児から高校生までの成長、発達支援を行う施設です。 幼時から高校卒業まで継続した療育を切れ目なく提供します。

住所
〒234-0051 神奈川県横浜市港南区日野3−1−11
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00
送迎エリア
神奈川県横浜市港南区、磯子区、南区、栄区
地図

鎌倉市立玉縄中学校から10km

  • 送迎あり

プレップサポートセンター下永谷

横浜市営地下鉄「下永谷駅」

・個人別療育プログラムを作成 ・コミュニケーション能力の向上 ・基礎的な学習支援

  • 土曜営業
住所
〒233-0016 神奈川県横浜市港南区下永谷3−7−3 2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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