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横須賀市立田浦中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

3ページ目187件
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横須賀市立田浦中学校から5km

  • 送迎あり

ののはな

JR逗子駅より徒歩13分 京急神武寺駅より徒歩15分

事業所は,通所給付決定保護者および障がい児の意向,障がい児の特性,障がいの特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し,これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに,その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 放課後等デイサービス計画の作成 通所給付決定保護者および障がい児の意向や心身の状況等のアセスメントを行い,生活全般の質を向上させるための課題や目標,支援の方針等を記載した放課後等デイサービス計画を作成します。 日常生活訓練 日常生活動作,歩行,軽スポーツ,音楽活動等を行います。 集団生活適応訓練 会話,ソーシャルスキルトレーニング等を行います。 創作的活動 絵画,工作,園芸等を行います。 更生相談 医療,福祉,生活の相談等を行います。 ペアレントトレーニング 保護者様向けに子供との関わりスキルの提供を行います。 健康指導 障がい児の健康チェック,健康相談を行います。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒249-0002 神奈川県逗子市山の根3−20−10
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
逗子市全域(他地域要相談)
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横須賀市立田浦中学校から6km

放課後デイサービストイロ (toiro) 金沢文庫

京急本線「金沢文庫駅」徒歩6分

家族と連携して個別の支援計画を作成📋 発達段階や興味関心に合わせた支援🌱 遊びや体験を通してできることを増やす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 集団療育
  • +2
住所
〒236-0021 神奈川県横浜市金沢区泥亀1−18−13 ラレーブ金沢文庫2・3階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市 金沢区、磯子区
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4.0(5件)

横須賀市立田浦中学校から6km

  • 送迎あり

スタジオみらい逗子

JR逗子駅から東逗子に向かい徒歩約10分。

・子どもの「もう一つの居場所」 ・個別支援計画に基づく支援 ・預かるのではなく育む姿勢 ・公園や海など自然の中で体を動かす

  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒249-0005 神奈川県逗子市桜山二丁目2番58号 たんぽぽビル2階a・b号室
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
逗子市
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横須賀市立田浦中学校から6km

  • 送迎あり

オッティモの子どもたち

シーサイドライン「海の公園柴口」より徒歩5分。文庫小学校交差点脇

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒236-0014 神奈川県横浜市金沢区寺前2−26−15 南コーポラス101、102、104号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
金沢区、磯子区、横須賀市北部
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横須賀市立田浦中学校から6km

レクタス金沢教室

京浜急行 金沢文庫駅下車 徒歩7分

🌈 一人一人の成長と自己実現を目指す支援を行っています。 📚 学習支援:発達障がい、知的障がいの児童に特化した個別指導を実施。 🎨 余暇・生活支援:豊かな人生を送るための多様な活動を提供。 🏫 放課後等デイサービス:学校の授業終了後や長期休暇中に通所可能。 🤝 相談支援:自立した日常生活や社会生活を営むための相談を行っています。 📅 各教室の毎日のスケジュールを公開。 📍 横浜市を中心に7教室を展開中。

  • 学習支援
住所
〒236-0015 神奈川県横浜市金沢区金沢町8 第3和光ハイツ2号室
営業時間
平日 14:30 ~ 19:00
地図
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横須賀市立田浦中学校から6km

  • 送迎あり

おもちゃ箱かなざわ

京浜急行線:金沢文庫より徒歩4分

「遊びの療育」を通じて、子供達が本来持っている力を発揮できるよう、将来を見据えた支援

  • 土曜営業
住所
〒236-0016 神奈川県横浜市金沢区谷津町352番地1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県横浜市金沢区全域       横浜市磯子区の一部       横須賀市の一部
地図
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横須賀市立田浦中学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/8時点

すまいる ファクトリー (factory)

電車:京急線 「新大津駅」より 徒歩7分      京急線 「北久里浜駅」より 徒歩8分

  • 土曜営業
住所
〒239-0807 神奈川県横須賀市根岸町五丁目16番3号 ハビタ4番館1F
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県横須賀市
地図

横須賀市立田浦中学校から6km

  • 送迎あり

ウィッシュ (WiSH)

京浜急行北久里浜駅下車 徒歩8分

こどものできることを伸ばしじしんへとつなげ、みんなで認め合える施設作り

  • 土曜営業
住所
〒239-0807 神奈川県横須賀市根岸町3丁目15番30号 第二山内ビル1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横須賀市・三浦市
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横須賀市立田浦中学校から6km

  • 送迎あり

ピュア児童デイサービス

京浜急行、横須賀中央駅より徒歩8分 横須賀市役所北口駐車場より16号沿いに汐入方面へ徒歩30m

  • 土曜営業
住所
〒238-0004 神奈川県横須賀市小川町13-3 なかむら不動産ビル3.4階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
横須賀市全域、逗子市、三浦市、葉山町、鎌倉市
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横須賀市立田浦中学校から6km

希望のひかり

京浜急行横須賀中央駅下車 京浜急行バス 三崎方面・三浦方面行き 北武清光園下車

障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行うこと及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 平成30年4月より利用定員20名から10名に変更して施設の1階へ場所も移動しました。 集団的な遊びの中から自立を高める活動を行い、買い物練習・イベントやおやつパーティーなどを開催しご利用児童が楽しめる環境作りを目指しています。 また、ご家族の負担を考慮して希望者のみ夕食の提供を行っております。

  • 日曜営業
住所
〒238-0313 神奈川県横須賀市武一丁目2074番地2
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 日 10:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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