イクデン

相模原市立由野台中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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相模原市立由野台中学校から15km

  • 送迎あり

りずむはーと妻田西

電車:小田急小田原線「本厚木駅」 徒歩20分 バス:神奈川中央交通・厚4(上荻野車庫前行)約11分 車:東名高速自動車道厚木ICより国道129号を相模原方面へ 約15分

事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、その他、関係法令等を遵守する。 音楽療育(リトミック・歌唱・ダンス等)を通して表現力・感受性の向上と心身の発達支援をテーマに掲げ、身体と心の調和を音楽を通してはかり、可能性を引き出すことに努めている。 音楽療育を中心とした豊富な音楽活動の中で、コミュニケーション力・場面の切り替え・感覚統合と音楽の働きを基にした体操・言語療育など様々なニーズに合ったプログラムを実施している。

  • 土曜営業
住所
〒243-0815 神奈川県厚木市妻田西1−2−3 kワンビル105
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
厚木市全域
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相模原市立由野台中学校から15km

  • 送迎あり

アームス在宅支援センター

電車:相模鉄道瀬谷駅 バス:神奈中バス細谷戸第5行き 終点下車 徒歩1分

私たちは企業市民の一員である自覚も持ち、社会との調和を図りながら誠実かつ公正な事業活動を行うことにより社会の発展に貢献したいと考えています。 地域社会から信頼を得るため、ここに事業に対する運営方針を定め、自らの役割と責任を明確にして行動します。

  • 土曜営業
住所
〒246-0013 神奈川県横浜市瀬谷区相沢6−25−5
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
横浜市(瀬谷区近隣の地区は要相談)・大和市
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相模原市立由野台中学校から15km

  • 送迎あり

はあとふるキッズ大和南

相鉄線・小田急線大和駅より徒歩10分

中度・軽度の障害を持つ10名が対象のグループです✨ パソコンスキルと療育を提供し、将来的な就労や楽しみのための個別の課題を設定しています💻 SSTやアサーションを取り入れ、適切な言動を意識した支援を行います🗣️ 職場見学、就労トレーニング、課外活動(ポスティング、洗車、清掃、買物など)にも力を入れています👟

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
  • 就労支援
  • +1
住所
〒242-0016 神奈川県大和市大和南1−16−22 ヤマトファミリア1140ー103号室
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
大和市全域 綾瀬市 横浜市瀬谷区
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相模原市立由野台中学校から15km

  • 送迎あり

あさっぷクラス千代ヶ丘

小田急線 新百合ヶ丘駅 徒歩12分

未来創造宣言 「遊び」を通して想像力を育み、子どもたちの未来を創ります。 安全で安心できる集団活動の場を用意し、子どもだちの成長を目的とした支援を提供します。

  • 土曜営業
住所
〒215-0005 神奈川県川崎市麻生区千代ケ丘4-5-12
営業時間
平日 12:00 ~ 19:00 / 土 08:30 ~ 17:00
送迎エリア
川崎市麻生区、多摩区
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相模原市立由野台中学校から15km

  • 送迎あり

きらりはーと妻田

電車:小田急小田原線「本厚木駅」 徒歩20分 バス:神奈川中央交通・厚4(上荻野車庫前行)約11分 タクシー:本厚木駅より 約10分 車:東名高速自動車道厚木ICより国道129号を相模原方面へ 約15分

・マットや跳び箱、鉄棒の体操 ・トランポリンも含めた体操 ・体の使い方やバランスを鍛える ・手指の巧緻性を育む静的活動

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • 音楽療法
  • +3
住所
〒243-0814 神奈川県厚木市妻田南1丁目12−3
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
厚木市
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相模原市立由野台中学校から15km

リタリコ (LITALICO) ジュニア海老名教室

小田急・相鉄線「海老名駅」より徒歩6分 JR「海老名駅」より徒歩9分

行動分析をもとに個別支援計画を作成🔍 個別指導と集団活動を実施📝 保育所等訪問支援を実施🤝 有資格者が150名以上在籍🏃 ペアレントトレーニングを実施🧩

リタリコ (LITALICO) ジュニア海老名教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア海老名教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア海老名教室 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒243-0432 神奈川県海老名市中央2−1−16 センチュリー八芳4階
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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相模原市立由野台中学校から15km

らびっと

小田急線海老名駅から徒歩10分 海老名駅〜小園団地バス停下車 徒歩2分

感覚統合として自然と触れ合う活動🌿 花や野菜を育てて収穫して食べる🥕 創作療育で自然の中の材料を使う🎨 季節の行事を通して意欲的に挑戦する 伝承遊びで他者との関わりを持つ🎎

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 動物療法
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • +7
住所
〒252-1121 神奈川県綾瀬市小園377−1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
綾瀬市、海老名市一部、大和市一部
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4.7(3件)

相模原市立由野台中学校から15km

  • 送迎あり

ベアーズハウス東豊田

豊田駅から徒歩15分

・安心できる環境の中で、子供たちと信頼できる関係を築き、より良い支援をしていく。 ・発達状況を把握し、小集団及び個別支援を通して、社会生活に必要な力を身に付けられるよう支援する。

  • 土曜営業
住所
〒191-0052 東京都日野市東豊田1−17−1あずまや1fa号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
日野市 八王子市
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相模原市立由野台中学校から15km

  • 送迎あり

すぎな愛育園あみぃ

京王高尾線「めじろ台駅」から徒歩10分

・得意分野の発見や余暇・趣味 ・SOSの発信や金銭・時間の管理 ・ダンス・絵画・造形・調理の活動

  • 土曜営業
住所
〒193-0942 東京都八王子市椚田町539−9
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都八王子市
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相模原市立由野台中学校から15km

  • 送迎あり

たんたん豊田教室

JR中央線「豊田」駅より徒歩6分

利用する児童の方が「今」楽しめて、「将来」に繋げられる様に。 保護者の方が「安心」して「安らげる」様に。 スタッフが「楽しく」、「スキルアップ」できる様に。

  • 日曜営業
住所
〒191-0062 東京都日野市多摩平1−5−16 f.1.biuld1階b号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
日野市、八王子市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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