イクデン

相模原市立谷口中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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相模原市立谷口中学校から14km

1事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 2事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 3事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サ

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒151-0143 神奈川県相模原市緑区橋本3−22−11 アドラシオン橋本1、2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
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相模原市立谷口中学校から14km

  • 送迎あり

まんまるポケット

電車 小田急線/相鉄線/JR相模線 海老名駅下車。 海老名駅からバス(3番線 綾22「ハマキョウレックス」行また は綾23「農大前」行き) 「下浜田」バス停下車 徒歩1分

🌈 個性を尊重し、自立を支えます 🎶 リトミックや音楽を通じて、心で感じたことを体で表現します。友達と一緒に歌って、豊かな感情を育てます。 👩‍🏫 個別療育・学習支援を行い、マンツーマンでお子様に寄り添った支援を提供します。 🍜 冷やし中華作りや焼きそばパーティー、すいか割りなど楽しいイベントがあります。 📅 営業時間は月曜日から土曜日の9:30~18:30で、サービス提供は10:00~18:00です。 🚉 海老名駅からバスで1分の便利な立地にあります。施設前には駐車場も完備しています。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 預かり支援
住所
〒243-0419 神奈川県海老名市大谷北4丁目13−28 エトワール浜田
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:30
送迎エリア
海老名市(全域)、綾瀬市(全域)、藤沢市(用田)、 大和市(草柳)、座間市(栗原・東原)、寒川町(倉見)
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相模原市立谷口中学校から14km

レクタス都筑ふれあいの丘教室

横浜市営地下鉄グリーンライン 「都筑ふれあいの丘駅」より徒歩8分 横浜市営バス 「御影橋」より徒歩4分

困り感を持った子どもたちの学びの場所、ほっとする居場所、将来の進学や就職に関する相談の場を提供します。 家族のみなさんの相談にも応えます。 様々な困り感を抱える利用者に学習支援を中心として、余暇支援・ソーシャルスキルトレーニングなどのサービスを提供している。 卒業後の支援・保護者の支援にも対応している。

住所
〒224-0037 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎南5−24−9 ソワリヴィエールB号室
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00
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相模原市立谷口中学校から14km

  • 送迎あり

おもちゃ箱ふれあいの丘

横浜市営地下鉄グリーンライン「都筑ふれあいの丘駅」から徒歩6分

個別支援と集団支援を組み合わせ、発達段階に応じたスモールステップで総合的なスキル向上を目指しています🌱 専門資格を持つスタッフが多数在籍し、定期的な研修を通じて支援の質を高める体制を整えています✨ AMとPMの2クラス制で、送迎サービスや日常生活動作訓練など、個々の成長に寄り添った手厚い療育を提供しています昼食や学習の時間も充実しています🍱☀️

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +6
住所
〒224-0037 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎南5−24−9 ソワリヴィエールD号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
横浜市都筑区、横浜市緑区、横浜市青葉区
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相模原市立谷口中学校から14km

  • 送迎あり

ドリームボックス馬引沢

京王線永山駅から徒歩20分

利用児童の社会参加能力の獲得を療育の目的とし、幅広い年齢の利用児童同士の触れ合いのなかで楽しみながら社会性を身に着けていけるような事業運営を目指す。

  • 土曜営業
住所
〒206-0023 東京都多摩市馬引沢2−3−9レジデンス永山1階a号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
多摩市、八王子市、稲城市、
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相模原市立谷口中学校から14km

  • 送迎あり

海老名市立わかば学園

小田急小田原線「厚木駅」徒歩10分

発達につまずきのあるお子さんや障がいのあるお子さんの基本的人権の尊重と権利擁護に努め、誠意のある謙虚な態度と笑顔を忘れることなく、お子さんやご家族が安心して相談できる場を提供します。 海老名市の障がい児発達支援、および相談の中心機関として機能し、状況や必要に応じ、学校や教育委員会等との連携を図り、円滑な地域生活を送れるように支援します。 また、学園を卒園されたお子さん(学齢児童)のフォローアップを充実させ、乳幼児期から学童期まで一貫性のある発達支援体制づくりに努めます。 小学校1年生から6年生までの特別支援学級及び特別支援学校へ通う子どもへの継続的な療育として、社会経験の拡大や余暇活動を目的としたグループ療育を行います。 また、小学校1年生から6年生までの通常学級に在籍する子どもへの療育として、余暇活動と並行してソーシャルスキルの獲得等を目的にグループ療育を行います。

  • 土曜営業
住所
〒243-0422 神奈川県海老名市中新田383−1 わかば会館3階
営業時間
平日 15:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
神奈川県海老名市全域
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相模原市立谷口中学校から14km

なかよし

最寄駅からの徒歩

住所
〒225-0003 神奈川県横浜市青葉区新石川2-16-17
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相模原市立谷口中学校から14km

利用児童一人ひとりの特性や発達状況、家庭環境等を十分に把握し、個別支援計画に基づいた適切な支援を行います。 児童が安心して過ごせる環境を整え、日常生活に必要な力や社会性の向上を図るとともに、学習支援、創作活動、運動、集団活動等を通じて健やかな成長を支援します。 また、保護者との連携を大切にし、家庭や学校、関係機関等と必要な情報共有を行いながら、児童及びその家族に寄り添った支援に努めます。 関係法令を遵守し、児童の意思及び人格を尊重するとともに、安全管理及び虐待防止等を徹底し、適正かつ質の高いサービスの提供に努めます

  • 土曜営業
住所
〒241-0821 神奈川県横浜市旭区二俣川1丁目5−28 二俣川第3ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市旭区 瀬谷区
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相模原市立谷口中学校から14km

  • 送迎あり

びよんど

小田急江ノ島線 高座渋谷駅 から徒歩2分

・簡単な調理やおやつ作り ・皿洗いや洗濯、掃除の家事体験 ・整理整頓や買い物学習 ・就労と自立した生活に向けた学び

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒242-0023 神奈川県大和市渋谷5丁目19番6号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大和市、綾瀬市、海老名市及び座間市の4市全域、藤沢市の一部、横浜市泉区の一部
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相模原市立谷口中学校から14km

  • 送迎あり

ぶどうの実

相鉄本線鶴ヶ峰駅 徒歩23分 、 相鉄本線西谷駅 徒歩25分 、 JR横浜線鴨居駅 徒歩50分 横浜市営バスおよび神奈中バス62系統 金草沢バス停より徒歩7分

法人理念「知識より、信仰より、愛を以て第一と為す」に基づき、地域の障害児の在宅生活を支える。

住所
〒241-0005 神奈川県横浜市旭区白根7−10−6
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
旭区、保土ヶ谷区、緑区等。送迎の範囲による。お問い合わせください。
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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