イクデン

相模原市立相武台中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

10ページ目437件
エリアから探す変更

相模原市立相武台中学校から6km

アイラック

相鉄線さがみ野駅より徒歩4分 近隣に複数コインパーキングあり 自転車等は、敷地内に駐輪可能

保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他事情を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供し、継続的な評価を実施しながら、適切かつ効果的な支援を提供します。 地域及び家庭との結びつきを重視し、地域資源、地域の児童福祉施設や学校・幼稚園・保育園等とも連携に努めます。 私たちは、「誰もが、その人らしく自己を実現し、尊厳を保ち、安心して共に生きる社会」を実現することを法人の基本理念とします。 発達につまづきやかたよりがあるお子さんとご家族が、より生活しやすくなるような育ちを促すために、お子さんご本人とご家族へ専門的なアプローチを行います。 親子で療育に参加して頂くことで、お子さんの特性を一緒に把握し、成長や必要な支援の共有を大切にします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0004 神奈川県座間市東原4丁目23番13号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:45 ~ 17:45 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
9お気に入り
4.0(1件)

相模原市立相武台中学校から6km

療育教室 歩会

相鉄線さがみ野駅北口下車徒歩8分 小田急線相武台前駅より神奈川中央交通バス「さがみ野駅北口行き」 下栗原下車徒歩3分

保護者及び障害児の意向、特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成しこれに基づき障害児に対して支援を提供する。 障害児の人格を尊重し常に当該児童の立場に立った支援の提供をする。 地域の連携、家庭との連携、教育機関、福祉サービス事業所等の連携を密にし円滑な運営を努める。 利用児の人権擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制を整える。 児童福祉法に基づく指定通所支援事業等の人員、設備及び運営に関する基準を定める条例等を遵守し事業を実施するものとする。 個々の発達支援のための個別的、集団的側面から母子支援を行います。 音楽を媒介とした基礎体力作り、発声、手指の巧緻性を高めるための手遊びを行う音楽療育クラス。 マンツーマンによる個別指導学習(数・言語・社会・生活)グループによる学習(発言・発表の場を作る) 学校授業の補足を行う個別学習クラス 簡単な調理・買い物・作業・公共の乗り物に乗る練習・電話のかけ方等の社会体験学習クラスがあります。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0005 神奈川県座間市さがみ野1丁目8番14号
営業時間
平日 14:00 ~ 19:30 / 土 09:00 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 16:00
地図
7お気に入り

相模原市立相武台中学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

キートスアイナ (kiitosaina)

電車:JR相模線番田駅 徒歩3分

外出や創作、調理などを実施🚶 運動で体幹とバランスを育む🏃 買物学習で生活に必要な力を学ぶ🛒 ライフキネティックを取り入れ🧠 広々とした明るい教室で活動🌞

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • SST
  • 集団療育
  • +2
住所
〒252-0243 神奈川県相模原市中央区上溝433番地4 番田事務所2階
営業時間
平日 14:20 ~ 17:20 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県相模原市
地図
8お気に入り

相模原市立相武台中学校から6km

  • 送迎あり

ワン・ピースグーン

・車 近隣のコインパーキングをご利用ください ・電車 小田急江ノ島線南林間駅徒歩6分

固定曜日の利用が原則です📅 小学生・中高生が各5名前後で、学年や特性に合わせたグループ活動が中心です🧑‍🤝‍🧑 コミュニケーション力の向上を目標に、グループでの話し合い、室内レクレーション、外活動(運動・公共ルールの確認等)を実施します🤸 季節ごとに工作活動を取り入れています🎨 グループ活動を通じて、自分の気持ちや意見を伝える経験を重ね、他児との距離感や場の状況を考えて行動する力を身に付けます🧠 友だちと関わる楽しさやほめられる経験を通じて、自分自身への肯定感を育てます😊

  • 集団療育
  • 就労支援
  • 自立支援
住所
〒242-0001 神奈川県大和市下鶴間3001−33 南林間ヴリビッグコート1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
主に大和市内。 ※大和市北部の小学生のみ自社車両での送迎実施
地図
5お気に入り

相模原市立相武台中学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

Racesa相模原古淵教室

JR「古淵」駅から徒歩7分

自分らしさを武器に育つ支援🌈 個別療育・学習と集団活動を毎回🧩 自然な形でSSTに取り組む🤝 写真付きで活動内容を共有📷 土曜と祝日も営業🗓

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • +5
住所
〒252-0344 神奈川県相模原市南区古淵3丁目7番20号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
相模原市、町田市。保護者が送迎を担う場合はその限りではない。
地図

相模原市立相武台中学校から6km

  • 送迎あり

みらい

小田急江ノ島線鶴間駅徒歩6分

・一人ひとりの支援計画に基づく ・個々の特性に応じた小グループ ・身体機能面に応じた機能訓練 ・曜日ごとに設定された生活支援

  • 理学療法士(PT)
  • 自立支援
住所
〒242-0005 神奈川県大和市西鶴間一丁目22番12号 l.トレジャーⅶ102
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
大和市全域
地図
6お気に入り

相模原市立相武台中学校から6km

トイロ (toiro) かしわ台

相模鉄道本線「かしわ台」駅 徒歩3分

発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠 個別の支援計画をご家族と連携して作成📝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館への外出イベント🐟 保育士・児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒243-0402 神奈川県海老名市柏ケ谷1丁目17番2号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
海老名市、綾瀬市、座間市
地図
14お気に入り
4.1(23件)

相模原市立相武台中学校から6km

  • 送迎あり

あんじゅ こぶち

JR横浜線 古淵駅から徒歩5分

1.通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対してサービスを提供する。 2.障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 3.地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者自立支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 4.障害児の人権擁護、虐待防止等に努める。

住所
〒252-0344 神奈川県相模原市南区古淵3丁目7番5号 グランドエンブレム古淵101号室
地図
5お気に入り

相模原市立相武台中学校から6km

  • 送迎あり

オトノハ

<車でお越しの方> 国道246号線 下今泉立体交差側道を下りて 県道51号線を相模原・座間方面へ450m <公共交通機関でお越しの方> 小田急線・相鉄線 海老名駅西口から徒歩20分 小田急線・相鉄線 海老名駅西口からバス「愛川バスセンター行き」乗車5分「今泉」バス停下車、徒歩7分(600m)

1  事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 2 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 3 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための

  • 理学療法士(PT)
住所
〒243-0435 神奈川県海老名市下今泉4−2−14 グランツ海老名1f
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
海老名市全域、厚木市全域、座間市全域、綾瀬市全域、大和市全域、寒川町全域、平塚市全域、相模原市全域
地図
5お気に入り

相模原市立相武台中学校から6km

発達支援事業所きねとうす

小田急江ノ島線鶴間駅

事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 また事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 生活能力向上や日常生活の改善、社会との交流を図ることができるよう、また、身体及び精神の状況ならびに、置かれている環境に応じた社会性を身につけることができるように小集団での支援を主とします。 特に中学生からは将来の就労を明確にした実践的なトレーニングを行います。 トレーニング内容としては、電卓やそろばん、タイピング、プログラミング、簿記等も取り入れ、企業への就労体験の実施をできるよう支援していきます。

  • 土曜営業
住所
〒242-0005 神奈川県大和市西鶴間一丁目21番10号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
大和市、座間市、相模原市全域とする。
地図
5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。