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川崎市立長沢中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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川崎市立長沢中学校から5km

  • 空きあり
  • 9/19時点

コペルプラス稲田堤教室

JR南武線「稲田堤駅」より徒歩3分 京王相模原線「京王稲田堤駅」より徒歩7分

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

コペルプラス稲田堤教室 の写真コペルプラス稲田堤教室 の写真コペルプラス稲田堤教室 の写真+3枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 創業30年
  • 全国350教室
  • +6
住所
〒214-0001 神奈川県川崎市多摩区菅1-3-2 コトブキビル2階202号室
営業時間
平日 11:00 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 18:30 / 日 10:30 ~ 18:30
地図
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川崎市立長沢中学校から5km

コペルプラス 稲田堤教室

JR南武線 稲田堤駅より徒歩2分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラスジュニア稲田堤教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒214-0001 神奈川県川崎市多摩区菅1−3−2 コトブキビル 2階202号室
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 18:30 / 日 10:30 ~ 18:30
地図
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5.0(12件)

川崎市立長沢中学校から5km

  • 送迎あり

ウイングあさお

小田急多摩線「新百合ケ丘駅」徒歩10分

(事業の目的) 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイングあさおが行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 私どもウイング・グループは、他の放デイに携わっていたスタッフ、心理職、福祉職、教職出身者が『より質の高い療育や充実した活動を行いたい』という高い理想を掲げ、設立した団体です。 心理専門職による療育機関「ウイング療育アセスメントセンター」があり、専門家の知見やノウハウを最大限に活かすことができます。 また「障害児相談支援事業」「計画相談支援」の指定を受け、皆様のサービス利用計画をコーディネートしていくこともできます。 学校・地域の皆さまと緊密な連携を図りつつ、お子さまの特性に応じた成長を共に考えてまいります。

  • 土曜営業
住所
〒215-0024 神奈川県川崎市麻生区白鳥3−5−1 シャンテ102
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
川崎市麻生区
地図

川崎市立長沢中学校から5km

  • 送迎あり

ステディステップ (steadystep)

小田急線鶴川駅 徒歩5分

個別学習支援とPCスキル支援💻 将来の職業に必要なPCスキルを指導🖥️ 集団療育はゲームや遊びでSST🎮 季節行事に合わせた創作活動🎨 壁のある個別机で集中して過ごす🪑

  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • 学習支援
  • +4
住所
〒195-0053 東京都町田市能ヶ谷4−3−18 第2京香ビル103
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
東京都町田市 川崎市麻生区 川崎市多摩区 横浜市青葉区 相模原市 座間市
地図
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【運動特化】はぴねす宮前_写真【運動特化】はぴねす宮前_写真【運動特化】はぴねす宮前_写真【運動特化】はぴねす宮前_写真【運動特化】はぴねす宮前_写真【運動特化】はぴねす宮前_写真【運動特化】はぴねす宮前_写真【運動特化】はぴねす宮前_写真【運動特化】はぴねす宮前_写真【運動特化】はぴねす宮前_写真

【運動特化】はぴねす宮前

元アスリートのスタッフ多数在籍

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 10:30~17:30 / 土 10:00~17:00

神奈川県川崎市宮前区平3-9-2 グリーンルーフタイラ1階

送迎対象: 川崎市麻生区, 川崎市宮前区, 川崎市

川崎市立長沢中学校から5km

川崎市立長沢中学校から5km

シュウエール登戸

JR南武線(小田急線)登戸駅から徒歩14分

学習塾運営30年の指導ノウハウ📚 運動・学習・遊び・SSTを1日で実施🏃 川崎市指定の放課後等デイサービス🏫 パソコンを使った学習アプリが人気💻 片道20分以内の送迎に対応🚌

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 英語療育
住所
〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸495-3 アミニティーミシマ第5ビル1階b号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市、狛江市、調布市、世田谷区
地図
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5.0(1件)

川崎市立長沢中学校から5km

  • 送迎あり

シュウエール宮前区平第2

最寄りバス停: 「川崎西部地域療育センター前」より徒歩1分 溝 の 口 駅からは、3番乗り場より「溝19 向丘遊園駅南口」にて約17分 向丘遊園駅南口からは、5番乗り場「溝19 溝口駅南口」 または6番乗り場「た83 たまプラーザ駅」にて約9分 たまプラーザ駅からは、2番乗り場「た83 たまプラーザ駅」にて約25分

🌟個別対応の学習支援で、基礎力をしっかり定着!宿題サポートや過去学年の教材も充実📚 🎨楽しいレクリエーションや工作を通じて、コミュニケーション力を育成!みんなで一緒に楽しむことで絆が深まります🤝 🧠高学年向けの自分探しSSTワークも充実!個々の成長をサポートするプログラムを提供✨ 🖥️自由時間にはカードゲームやビデオ上映会でリラックスしながら、SST要素を取り入れた楽しい時間を過ごします🎉 👫温かい雰囲気の中で、一人ひとりが自分のペースで成長できる環境が整っています!

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 英語療育
住所
〒216-0022 神奈川県川崎市宮前区平3丁目9番36号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 12:00 ~ 17:30
送迎エリア
川崎市・狛江市・調布市
地図
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川崎市立長沢中学校から5km

フレンズたまプラーザ

東急田園都市線 たまプラーザ駅から徒歩で11分 東急田園都市線 鷺沼駅から徒歩で15分

地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 学習支援や運動療育、集団活動を通じて、生活のスキル向上および社会性を身に着けさせる。

  • 土曜営業
住所
〒216-0011 神奈川県川崎市宮前区犬蔵2丁目8−30 ウェルカーサたまプラーザ1F2号室
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市宮前区、横浜市青葉区
地図
11お気に入り
5.0(2件)

川崎市立長沢中学校から5km

なかよし

最寄駅からの徒歩

住所
〒225-0003 神奈川県横浜市青葉区新石川2-16-17
地図
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川崎市立長沢中学校から5km

  • 送迎あり

ステラファミリア向ヶ丘遊園教室

小田急線向ヶ丘遊園駅 徒歩5分

自己肯定感を高める支援を提供する。 自立支援にも特化し、利用者が社会で活躍できるよう支援をする。 自立支援(学習支援、ルールを設けた集団活動)に特化 社会で活躍できる利用者を一人でも多く輩出することを目的としている。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒214-0031 神奈川県川崎市多摩区東生田1丁目14番5号 アムールK2 104号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
神奈川県川崎市多摩区全域、東京都狛江市一部
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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