- 住所
- 〒146-0082 東京都大田区池上５−１４−４ 小宮ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都大田区池上、中央、久が原地域ほか。
川崎市立平間中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目598件川崎市立平間中学校から4km
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川崎市立平間中学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) 川崎
JR南武線「向河原」より徒歩約9分，東急東横線「武蔵小杉」より徒歩約11分
発達段階や興味関心に合わせた支援📋 ご家族と連携して個別の支援計画を作成🤝 遊びや体験からできることを増やす🎢 工場見学や水族館へ出かける外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒212-0012 神奈川県川崎市幸区中幸町2-47 メゾンエクレア１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市幸区 川崎市中原区 川崎市川崎区 横浜市港北区 横浜市鶴見区
地図
川崎市立平間中学校から4km
- 送迎あり
プライズキッズ武蔵小杉教室
JR南武線/東急東横線/東急目黒線 武蔵小杉駅 徒歩7分 東急東横線/東急目黒線 新丸子駅 徒歩5分
お子さまの自己肯定感を高めることを重視しています。 テクノロジー関連企業や大学などの研究機関と連携し、「ロボット療育」や応用行動分析（ABA）を取り入れて、創造性を育む最先端の療育を行います。 将来的な社会的自立を目指して、早期からの就労支援・職業訓練も視野に入れた、運動・学習・ソーシャルスキルトレーニング等のプログラムを提供します。 小集団での活動を中心に、児童発達支援ガイドラインおよび放課後等デイサービスガイドラインに沿って、5領域を総合的に捉えた支援を行っています。 遊び、運動、制作、SST、学習につながる活動などを通して、児童一人ひとりの発達状況や特性に応じた支援を行い、集団の中でのルール理解、気持ちの伝え方、他児童との関わり方、コミュニケーション力の向上を支援しています。 言語聴覚士等の専門的な視点も取り入れ、支援員間で支援方針を共有しながら日々の療育に反映しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0063 神奈川県川崎市中原区小杉町1丁目５３０−１ リーリックⅦ 1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 13:00 ～ 17:00 ／ 日 12:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 川崎市中原区
地図
川崎市立平間中学校から4km
- 空きなし
- 8/29時点
このこのリーフ西蒲田
東急池上線「蓮沼駅」より徒歩５分
・就労を意識した自立支援 ・就職・就活を目指す中学生・高校生 ・販売体験や梱包作業 ・自分で考える力と自己有効感を育てる
- 住所
- 〒144-0051 東京都大田区西蒲田６−３５−１３ マンショングローリー２階
地図
川崎市立平間中学校から4km
コペルプラス 日吉教室
東急電鉄・横浜市営地下鉄グリーンライン「日吉駅」より徒歩2分
個別または小集団のレッスンを行う🧸 個別支援計画に基づき課題に取り組む 月末のコミュトレで友達と過ごす🎮 毎月新しい教材でプログラムを行う📚 マジックミラー越しに様子を見られる🪞
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- +10
- 住所
- 〒223-0062 神奈川県横浜市港北区日吉本町１丁目２４−１８ ライオンズビル１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
川崎市立平間中学校から4km
- 送迎あり
ひまわり児童デイサービス元住吉
東急東横線 元住吉駅より徒歩１０分
障害児の特性や事情を踏まえた個別支援計画を作成し、当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行う。 また障害児の人権の擁護虐待防止等の為、適切な措置を講じるよう努める。 楽しく安らげる居場所であることを念頭に、お子様、ご家族様はもちろん職員を含めた関わる全ての人々の心が豊かになる施設が「ひまわり児童デイサービス元住吉」の目指すところです。 生活スキルの向上のために必要な訓練はもちろん、豊かな人生を送るために子ども達が「楽しい！」と思える経験を何よりも大切にしています。 季節の行事やイベントへの参加も積極的に行っています。
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒211-0034 神奈川県川崎市中原区井田中ノ町26-4
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市
地図
川崎市立平間中学校から4km
- 送迎あり
ライズ児童デイサービス川崎西口
JR川崎駅西口より徒歩１０分
・あそびで発育を助ける支援 ・感受性や表現力、身体能力を伸ばす ・検温・マスク・手洗い消毒の徹底 ・永続的な抗菌コーティング
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0016 神奈川県川崎市幸区南幸町2-26-12 サウスピアコート201号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:15 ／ 日 10:00 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 川崎市幸区・川崎区、横浜市鶴見区(一部)
地図
川崎市立平間中学校から4km
ハッピーテラス尻手
JR南武線「尻手駅」徒歩5分
身体、学習、生活、社会性の4つのスキルをバランス良く取り入れた集団・個別療育を行っています🌟 お子さまの発達課題に合わせてトレーニングや教材を調整し、段階的な成長をサポートします📈 教員免許や保育士などの資格を持つ専門スタッフが対応し、定期的な研修で質の高い指導を提供します修🎓 「一人でできた！」という成功体験を積み重ね、自信に繋がる支援を大切にしています✨
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒230-0001 神奈川県横浜市鶴見区矢向４−７−２１ ライオンズビル尻手２階２０１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
川崎市立平間中学校から4km
- 送迎あり
放課後デイサービス トイロ(toiro) 日吉
東急東横線「日吉駅」徒歩12分
個別の支援計画を作るプログラム📝 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐠 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒223-0061 神奈川県横浜市港北区日吉7-3-17 第2ハイツ井上101号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市港北区、横浜市鶴見区、川崎市幸区、川崎市中原区
地図
川崎市立平間中学校から4km
- 送迎あり
児童発達支援・放課後デイサービス るか
JR川崎駅徒歩８分 JR尻手駅徒歩４分
ABAで行動の前後を分析する🔍 望ましい行動はほめて伸ばす👏 子供が夢中になれる学習支援📚 課外活動や食育、科学実験も🔬 ビジョントレーニングも実施👀
- 音楽療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒212-0015 神奈川県川崎市幸区柳町７−９ 小川ビル２Ｆ
- 送迎エリア
- 川崎市全域 横浜市鶴見区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
