- 住所
- 〒143-0015 東京都大田区大森西６−１１−２１ 第２ダイカツビル２階２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大田区
川崎市立桜本中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目370件川崎市立桜本中学校から6km
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川崎市立桜本中学校から6km
- 送迎あり
ラシク 鹿島田
南武線 「鹿島田駅」 徒歩13分
重症心身障害児のための放課後の居場所🏠 定員5名の超小規模で運営👪 医療的ケア・リハビリなどを提供🏥 学校休業日などに課外活動も実施🚌 子どもの個性を尊重して居場所を提供🌈
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 預かり支援
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒212-0025 神奈川県川崎市幸区古川町54-41 第3コア辰巳ビル101
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市中原区・高津区・宮前区の一部
地図
川崎市立桜本中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/12時点
シュウエール鹿島田
JR南武線 鹿島田駅より徒歩9分
学習塾運営のノウハウを活かす 学習と運動、遊び、SSTを実施 学校の授業の補修や進学指導 パソコンの学習アプリもある 児童指導員や心理指導担当職員
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 学習支援
- SST
- 作業療法士在籍
- +2
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間241-4
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市、横浜市、大田区
地図
川崎市立桜本中学校から6km
専門性の高いスタッフが体幹や姿勢に特化した運動教育を提供し、身体能力と自己肯定感を育みます✨ 運動だけでなく挨拶やマナーなどのソーシャルスキルの習得も支援し、社会で必要な力を養います🤝 広々とした教室で集団クラスを行い、利用後には家庭でのサポート方法などのフィードバックを丁寧に行っています🚀
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒212-0005 神奈川県川崎市幸区戸手1-6-6 エアリーアベニュー1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:40 ／ 日 10:00 ～ 15:40
地図
川崎市立桜本中学校から6km
こども発達支援教室「ココ塾」蒲田校
・JR京浜東北線・東急多摩川線・東急池上線「蒲田駅（西口）」から徒歩3分 ・京浜急行本線「京急蒲田駅」から徒歩12分
・障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・地域との結びつきを重視し、利用者の所在する区市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 ・関係法令等を遵守し、事業を実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒144-0051 東京都大田区西蒲田８−３−６ 橋本ビル２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
地図
川崎市立桜本中学校から6km
- 送迎あり
重症心身障害児さくらんぼ
JR大森駅よりバス15分
🍏 看護師が常駐しており、健康チェックや相談が受けられます。 🍋 専門職によるリハビリが行われ、お子様に合わせた個別メニューで日常動作の向上を支援します。 🍓 保育士や児童指導員による療育支援で、お友達との遊びを通じて心の発達を促します。 🌟 営業日は月〜金で、土・祝日も開所しています。 ⏰ 営業時間は平日13:30〜18:00、土・祝日は9:30〜16:30です。 📝 必要な持ち物は連絡ノートやケアに必要なものなど、詳細は契約時に説明されます。 📞 利用までの流れは、相談受付から利用契約までスムーズに進められます。 💰 利用料金の自己負担は1割で、月額の上限額があります。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒143-0013 東京都大田区大森南１−２１−１１−１階 建愛ビル
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大田区
地図
川崎市立桜本中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 2/21時点
アジャストプログレスクラス
JR鶴見駅(東口）から徒歩約8分 京急鶴見駅から徒歩約5分 横浜市営バス 汐見橋バス停から徒歩0分
・基本活動が身に付いた子が通うクラス ・デイキッズアジャストの上位クラス ・五領域の視点でプログラム提供
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区横浜市鶴見区 加瀬ビル２０６
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区
地図
川崎市立桜本中学校から6km
- 送迎あり
- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区横浜市鶴見区鶴見中央 第六日野ビル２階
- 営業時間
- 平日 16:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市鶴見区
地図
川崎市立桜本中学校から6km
- 送迎あり
スマートキッズジュニア鶴見
JR鶴見駅西口よりバス16分
・保育所等訪問支援との連携が可能 ・就労のための作業練習 ・金銭の理解に関わる活動
- 住所
- 〒230-0073 神奈川県横浜市鶴見区獅子ケ谷1-1-6 シーズプランニング本社１階事務所
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区
地図
川崎市立桜本中学校から6km
子どもの発達教室たっち
鶴見駅 徒歩２分
Connect with Childrenでは、児童福祉の理念に基づき、子どもたちが持つ能力を活かして、社会の中で安心して生活できるようなサポートをしていきます。 そして子育て世代の方たちが、子育てを楽しむための「つながり」が持てるような事業を展開していきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0062 神奈川県横浜市鶴見区豊岡町２０−２４ 清新スクエア１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
