- 空きあり
- 9/23時点
湘南国際アフタースクール藤沢
JR東海道 藤沢駅から徒歩6分
公文式を取り入れた学習支援📚 読み書きや計算に取り組む✏️ 校外学習で公共のマナーも学ぶ🚌 管理者は10年以上の支援経験👥
- 学習支援
- 個別療育
- 社会福祉士在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒251-0052 神奈川県藤沢市藤沢１００９−６ 中島ビル２f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
横浜市立中和田中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
26ページ目508件横浜市立中和田中学校から11km
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横浜市立中和田中学校から11km
- 送迎あり
みらいナンバーワン (no1)
公共交通機関：JR横須賀線保土ヶ谷駅より横浜市営バス「25系統横浜駅西口駅行」乗車、花見台バス停下車、徒歩４分
「みらいNO1」はABAをベースに、完全個別療育で「発語・発話」やコミュニケーション能力の発達を促す施設です✨ 言語聴覚士によるアセスメントや、国際モンテッソーリ資格を持つ保育士による独自の課題提供など、専門性の高いサポートが充実しています一軒家 自宅に近い開放的な一軒家で、お子様がリラックスして遊びながら楽しく学べる環境を整えています🏡 土曜日にはリトミックや英語などの小集団療育を行うほか、小学校入学後も継続した支援体制が用意されています🚀
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒240-0016 神奈川県横浜市保土ケ谷区初音ケ丘１１−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市
地図
横浜市立中和田中学校から11km
- 送迎あり
タスク (TASUC) 自立の学校・大船
JR大船駅東口から徒歩15分。 または、江ノ電バス「離山」バス停より徒歩7分
たすく株式会社が開設するTASUC 自立の学校・大船において行う指定放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービス事業を提供することを目的とする。 発達障がいのある子ども達と家族のために、一貫性と継続性のある支援体制を構築することを理念に掲げ、生活圏にある拠点教室で、定期的に利用できる環境整備を行っている。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒247-0055 神奈川県鎌倉市小袋谷2-3-22 アイランドハウス2Ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 鎌倉市全域
地図
横浜市立中和田中学校から11km
- 送迎あり
カラフル
JR東海道線または小田急または江ノ電藤沢駅下車 江ノ電バス大船行 小塚下車徒歩3分
🌼 生活ホーム「黒崎ホーム」を運営し、個々のニーズに合わせた生活支援を提供します。 🌈 相談支援プラザ「ふらっと」では、家族や本人からの相談を受け、心のサポートを行います。 🎨 地域交流を重視し、外部の人々との交流を促進するプログラムを実施しています。 🏡 湘南あおぞらでは、居住空間が個室であり、快適な生活環境が整っています。 🎉 余暇活動としてサークルやレクリエーションを行い、楽しい時間を共有しています。 📅 平日は作業を中心に、休日はゆったりくつろげるよう支援者がサポートします。 🚍 アクセスも良好で、藤沢駅からのバス利用が便利です。
- 応用行動分析(ABA)
- 住所
- 〒251-0013 神奈川県藤沢市小塚592
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 藤沢市 鎌倉市
地図
横浜市立中和田中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) 藤沢
JR「藤沢駅」徒歩5分
家族と連携して個別の支援計画を作成📋 発達段階や興味関心に合わせた支援🌱 遊びや体験を通してできることを増やす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒251-0052 神奈川県藤沢市藤沢１０５１−５ taiki３bldg２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 16:30 ／ 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 藤沢市、鎌倉市、横浜市戸塚区
地図
横浜市立中和田中学校から11km
- 送迎あり
発達支援室kodomo港南台
ＪＲ港南台駅下車 徒歩６分
法人理念 愛着・信頼・尊重 児童福祉法施行以前からの長年の経験と実績 運営方針 専門的な知識と職員育成（公認心理師、言語聴覚士、臨床発達心理士等） 言語・心理専門家の教材の充実と療育支援 保護者会 発達検査の実施 生活体験の充実（社会性）生活動作 運動療法 音楽・芸術 相談支援 ※詳しくは、是非、ホームページを御覧くださいませ。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒234-0054 神奈川県横浜市港南区港南台３−１１−３１ 殿山グリーンビル３A
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 14:45
- 送迎エリア
- 港南区、栄区、磯子区
地図
横浜市立中和田中学校から11km
- 送迎あり
放課後デイサービスグリーンスクール立石
小田急江ノ島線「善行駅」東口より徒歩１８分
・日常生活活動の支援 ・集団生活に適応するための活動の支援 ・創作的活動の支援 ・さまざまなあそびで人間力を高める
- 預かり支援
- 住所
- 〒251-0872 神奈川県藤沢市立石3丁目3157−1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 藤沢市一部（大庭、善行、辻堂、藤沢、六会、村岡、明治）
地図
横浜市立中和田中学校から11km
オレンジスクール藤沢教室（単位1、2）
JR東海道線・小田急線「藤沢駅」徒歩3分 江ノ島電鉄「藤沢駅」徒歩1分
子どもたちが日常生活における基本動作や年齢相当の生活学力を習得及び集団生活に適応することができるよう、保護者及び子どもたちの意向、子どもたちの身体及び精神の状況並びにその置かれている環境その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づく指導及び訓練を行うとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、子どもたちに対して適切かつ効果的なサービスを提供する。 お子さまの生活状況や環境、モチベーションに応じて目標を設定し、「できた」「できる」の成功体験を積み重ねながら「学習・勉強」「生活能力の向上」「社会性の基盤づくり」といった側面を強化していきます。 【個別】日常における基本動作／大人になり一般生活で困難にならないよう必要な学力を習得させるためサポートを行います。 【グループ】個性を活かしつつ友だちとの関わりを経験することにより、集団生活に適応することができるようサポートしていきます。 具体的には、グループワークやグループゲームを通してマナーやルール、友達の心情（引き際や友だちの健闘を称える、自分が負けたことを理解する気持ち）を学びます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒251-0024 神奈川県藤沢市鵠沼橘1-1-4 藤沢セントラルビル3階、4階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
地図
横浜市立中和田中学校から11km
- 送迎あり
フレンズ藤沢
藤沢駅からバス「藤沢中学校前」下車、徒歩3分
✨子どもたちの成長を応援する放課後等デイサービス✨ 🌟専門資格を持ったスタッフが、個々に寄り添った支援を実施！ 🎨季節ごとの製作活動や運動療法で楽しく学びます！ 🤝集団行動を通じて、協力や役割分担を体験！ 🏞️休みの日には自然の中で思いっきり遊ぶ特別なプログラムも！ 💖お子様の「できる」を見つけ、成長をサポートします！
- 土曜営業
- 運動療育
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- +3
- 住所
- 〒251-0011 神奈川県藤沢市藤沢市
- 営業時間
- 平日 13:45 ~ 17:15 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 藤沢市内全域 藤沢市に隣接している横浜市、鎌倉市、茅ケ崎市など
地図
横浜市立中和田中学校から11km
- 送迎あり
ふわり (fu･wa･ri)
電車 ： 小田急江ノ島線 鶴間駅より徒歩13分 バ ス ： 大和駅より10分 市役所市民病院前下車徒歩1分
🌈 家庭的で温かい環境を提供 🌟 安全・安心に過ごせる空間 🎉 季節行事やイベントが豊富 📅 個別支援計画に基づいた支援 💪 生活力を高める活動を実施 🤝 スタッフが一丸となって支援
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒242-0018 神奈川県大和市深見西7−3−22 サンライズ山陽1階1号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:05
- 送迎エリア
- 神奈川県大和市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
