- 住所
- 〒234-0055 神奈川県横浜市港南区日野南6−31−5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:45 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 港南区 栄区 磯子区 戸塚区 南区
横浜市立中和田中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
20ページ目510件横浜市立中和田中学校から9km
横浜市立中和田中学校から9km
- 住所
- 〒246-0015 神奈川県横浜市瀬谷区本郷1−63−12 放課後等ディサービス事業所「おひさま」
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市瀬谷区 泉区 旭区 大和市
地図
横浜市立中和田中学校から9km
- 送迎あり
はっぴーわん
大船駅より徒歩10分
元気に!明るく!!楽しく!!! 元気いっぱい放課後を楽しもう 利用者の発達を支えよう 家族を支援する仲間と共に放課後を楽しく過ごす。 体を動かして、気分転換を図る。 仲間と過ごすことで交渉力や調整力を身につける
- 住所
- 〒247-0071 神奈川県鎌倉市玉縄1丁目2番6号 ハッピーワンハウスⅠ−D号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鎌倉市
地図
横浜市立中和田中学校から9km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら白旗教室
小田急線:藤沢本町より徒歩5分
🌟 子どもたちの成長をサポートする温かい場所です! 🎨 遊びを通じて順番待ちやルールを学び、集中力を高める工作活動を行います。 💬 感情表現を豊かにし、言葉を増やすことで自信を育みます。 🧠 ABAに基づいた個別支援で、社会性や言語能力をしっかり伸ばします。 🤝 「困った」を減らし、集団生活を楽しむためのコミュニケーション力を育てます。
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- TEACCH
- 住所
- 〒251-0051 神奈川県藤沢市白旗1−1−1 コミー湘南1a
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 茅ケ崎市・藤沢市・鎌倉市
地図
横浜市立中和田中学校から9km
横浜療育医療センター事業所「はみんぐ」
相鉄線星川駅より 相鉄バス(浜19) 「県公社住宅前」下車 徒歩2分 相鉄線二俣川駅南口より 相鉄バス(旭6) 「左近山第6」下車 徒歩6分 JR 東戸塚駅西口より 「新桜ヶ丘保育園」下車 徒歩5分
基本方針 「 心地よく、自分らしく 」 私たち横浜療育医療センター職員は、 1. いつも笑顔でみなさまに接します。 2. 利用者および家族との相互理解を深め、信頼関係を築きます。 3. 専門職としての誇りを持ち、知識、技能の向上に努めます。 4. もてる力を最大限に活かして地域社会と連携します。
- 住所
- 〒241-0014 神奈川県横浜市旭区市沢町557−2
地図
横浜市立中和田中学校から9km
- 住所
- 〒234-0055 神奈川県横浜市港南区日野南6-6-4
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:45 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 港南区、栄区、磯子区、戸塚区、南区
地図
横浜市立中和田中学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
放課後デイサービス トイロ(toiro) 日野
横浜市営地下鉄ブルーライン / 上永谷駅 徒歩14分 横浜市営地下鉄ブルーライン / 港南中央駅 徒歩26分
家族と連携して個別の支援計画を作成📋 発達段階や興味関心に合わせた支援🌱 遊びや体験を通してできることを増やす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒234-0051 神奈川県横浜市港南区日野6−11−2 2階C号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市 港南区、栄区、磯子区
地図
横浜市立中和田中学校から10km
- 送迎あり
放課後デイサービスグリーンスクール村岡
●JR東海道線各線藤沢駅北口よりバス渡内経由大船駅行き ●JR東海道線各線大船駅西口よりバス渡内経由藤沢駅行き 「渡内第三会館前」下車 徒歩5分
地域の中で他者と交流しながら、様々な社会的ルールやマナーを理解して「人間力」を身に付けていくことを目標に活動しています。 グリーンスクールの考える『人間力』とは、『自立した一人の人間として力強く生きていくための総合的な力』のことです。 グリーンキッズ湘南村岡の隣にある当施設は、覗き窓やベランダ、皆で一緒におやつ作りができるカウンターキッチンなど、児童が楽しく活動できる仕掛けがたくさんあります。 また、周辺には公園がたくさんあり、地の利を活かして外出活動を積極的に行っています。 公園等で出会った地域の方々へのあいさつや遊具であそぶときに順番を守るなど、あそびの中から社会的マナーやルールを学んでいます。
- 預かり支援
- 住所
- 〒251-0011 神奈川県藤沢市渡内3−8−63
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 藤沢市 南部地区
地図
横浜市立中和田中学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ナビオン
電車:JR根岸線「港南台駅」 徒歩27分、ブルーライン「上永谷駅」 徒歩25分 バス:バス停「公務員住宅入口」 徒歩1分
5領域の支援と専門職の見解🧩 子どもが能動的に楽しむ環境🎈 園や学校、機関と連携する🏫 入社時研修や事例研修を実施📚 言語聴覚士など専門職が在籍🧑🏫
- 言語聴覚士(ST)
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒234-0056 神奈川県横浜市港南区野庭町946番地13 翠美ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
地図
横浜市立中和田中学校から10km
- 送迎あり
くまさん横浜
・JR港南台駅より徒歩約15分 ・バス停「原」下車 徒歩3分
くまさん横浜では、学校の放課後や土曜日・夏休みなどの休業日、障がいあるお子さんたちが生活能力を向上させるための療育活動や遊び、社会との交流の促進等を行っています。 くまさん横浜の教育(療育)活動の目的は「将来、子供が社会に出た時に、自立して一人で生きていけるための、様々な技術を訓練する」ことです。 障がいによる「生きづらさ」を背負った子供たちが、将来、少しでも社会の中で生きやすくなれるよう、考えぬかれた様々な日中活動のプログラムを提供し、支援−訓練を行っております。 それによって、本人の自立と同時に保護者の将来の負担をも減らすことになると考えています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒234-0055 神奈川県横浜市港南区日野南6−14−10 ツバサビル3階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市港南区・栄区・磯子区・戸塚区・南区ほか
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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