- 送迎あり
ちあふるはーと羽沢横浜国大
相鉄線・羽沢横浜国大駅から徒歩2分
- 土曜営業
- 住所
- 〒221-0866 神奈川県横浜市神奈川区羽沢南2丁目43-7 ルミエール小澤202
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 16:00
横浜市立秋葉中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
38ページ目509件横浜市立秋葉中学校から12km
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横浜市立秋葉中学校から12km
- 送迎あり
イイネクリエイト (E−NE CREATE) 小机
JR横浜線 鴨居駅より市営バス036系統「道路碑前」 JR横浜線 小机駅より相鉄バス浜1系統「道路碑前」
- 住所
- 〒221-0864 神奈川県横浜市神奈川区菅田町９２３番地 さくらビル１Ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 港北区一部、神奈川区一部、鶴見区一部、緑区一部
地図
横浜市立秋葉中学校から12km
コラゾン横浜コットンハーバー
JR京浜東北線「東神奈川駅」徒歩12分 京急本線「仲木戸駅」歩12分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒221-0035 神奈川県横浜市神奈川区星野町１０ ヒストリアレジデンス海舟１０６
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 14:30
地図
横浜市立秋葉中学校から12km
- 送迎あり
Granny藤沢
ＪＲ・小田急・江ノ電藤沢駅から、徒歩15分 大船〜藤沢間バス、バス停弥勒寺から、徒歩2分
🌟 専門的なケアを提供し、重症心身障害児のお子さんの可能性を広げる 👩⚕️ 常勤の看護師と保育士が連携して、医療的ケアと保育を実施 📋 児童発達支援管理者が個別の支援計画を作成し、目標に向けた支援を行う 🏫 放課後の集団生活の機会を提供し、居場所を確保 📚 学習や機能訓練などの療育活動を通じて成長を支援 📱 SNSで最新情報を随時更新中！
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒251-0016 神奈川県藤沢市弥勒寺３丁目１−５ 小泉ビル1ｆ
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市栄区、横浜市戸塚区、藤沢市、鎌倉市
地図
横浜市立秋葉中学校から12km
- 送迎あり
ポレポレ
JR根岸線山手駅 徒歩 13分 横浜市営バス 上野町バス停徒歩3分
「ポレポレ」はスワヒリ語で「ゆっくり」「のんびり」「あせらずに」という意味です。 子ども達一人ひとりの成長に寄り添い、利用者の意思を尊重し、高い志を持って支え、「いつもそばに」をコンセプトとした心のこもった支援を目指します。
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒231-0842 神奈川県横浜市中区上野町２−４９ エスポワール山手１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市中区、西区の一部、南区の一部、港南区の一部
地図
横浜市立秋葉中学校から12km
- 送迎あり
こぱんはうすさくらHAMA LABO
電車：根岸線「山手駅」、「根岸駅」、「石川町」よりバス バス：横浜市営バス「上野町」下車 徒歩3分、「千代崎町」下車 徒歩2分
【企業理念】 すべてはこどもたちのために TEAMで支える 【ビジョン】 ＴＥＡＭ全員に「輝く毎日」と「輝く未来」を創ります。 【行動指針】 １ 愛情ある関わり ２ 寄り添う支援 ３ 目線をおなじにする ４ 居心地の良い職場をつくります ５ 毎日を大切にします ６ 自己研磨します ７ 障害福祉やガイドラインに沿って、誠実に法令を遵守します
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒231-0842 神奈川県横浜市中区上野町２丁目７４番２ カワノビル2階
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市中区
地図
横浜市立秋葉中学校から12km
- 送迎あり
ジェイ (j) らぼ
横浜市営バス：上野町バス停から徒歩１分 JR山手駅：徒歩13分
- 住所
- 〒231-0842 神奈川県横浜市中区上野町２丁目７４番地２ カワノビル２f２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市中区全域
地図
横浜市立秋葉中学校から12km
- 住所
- 〒252-0816 神奈川県藤沢市遠藤２９６９−２
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 藤沢市一部（遠藤、大庭、御所見、湘南台、長後、辻堂、六会、明治）
地図
横浜市立秋葉中学校から12km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら藤沢教室
電車 藤沢駅徒歩10分
生徒様とキーパーソンとスタッフが三位一体で療育を行い、生徒様を少し少しでもハードルを超越出来る療育を行う運営方針です。 個々により療育体制が異なるのでスタッフ全員生徒様を把握するのは基よりストロング・スワット分析して行動を行います。 生徒様のコミュニケーションスキルの向上を主たる目的として、レクレーション活動、創作活動、チームディスカッション等を実施してますが、運動療育・学習療育も実施しております。 キーパーソンの方々と生徒様の情報を共有して療育も実施しております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒251-0052 神奈川県藤沢市藤沢691番1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 藤沢市・茅ヶ崎市
地図
横浜市立秋葉中学校から13km
コペルプラス中山教室
JR中山駅南口から神奈川中央交通バスの「三保中央」「鶴ヶ峰駅」「横浜駅西口」行きに乗車し「薬師谷戸」バス停から徒歩3分。
事業の目的： 株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス中山教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保する為に人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従業者が通所給付決定保護者及び障がい児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 運営の方針： 事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の処置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒226-0015 神奈川県横浜市緑区三保町2575-8 久保ハーツ201
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
