- 送迎あり
キッズ・ルピナス東戸塚
東戸塚駅から徒歩8分
利用者及び利用者のご家族の意志を尊重し、日常生活における基本的動作の習得および社会生活に適応することができるよう、個別や小集団での療育を行うことを目的とします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒244-0801 神奈川県横浜市戸塚区品濃町534-6 1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 横浜市戸塚区・保土ヶ谷区（その他地域はご相談ください）
横浜市立川和中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
63ページ目713件横浜市立川和中学校から14km
1お気に入り
横浜市立川和中学校から14km
- 送迎あり
ウィッシュ・フレンズ鶴見中央
JR鶴見駅東口徒歩4分
障害のあるお子様に対し、放課後や長期休暇中において活動の場を身近な場所で支援を受けられることを目的とする 心と体の発達に心配のあるお子様に遊び・運動など様々の活動を通しお子様の特性・実態を把握し、自立を促進するとともに、一人一人の個性を大切にする行き届いた支援を目指し、ご家族の方と一緒に援助方法等をともに考え学んでいきます
- 住所
- 〒230-0038 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央２−２−４−１０３
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区内送迎可能な小学校・中学校・高校
地図
横浜市立川和中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
放課後デイサービス トイロ(toiro) 鶴見
京急「鶴見駅」より徒歩約6分
発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠 個別の支援計画をご家族と連携して作成📝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館への外出イベント🐟 保育士・児童指導員が在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央5-7-6 ナイスアーバン鶴見中央1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区 横浜市神奈川区 横浜市金沢区 横浜市港北区 川崎市
地図
横浜市立川和中学校から14km
ハッピーテラス 新川崎教室
JR南武線「鹿島田駅」より徒歩10分 JR横須賀線「新川崎駅」より徒歩15分 「下平間」バス停下車 徒歩2分 「上平間公社住宅前」バス停下車 徒歩2分
週間テーマに基づいてトレーニングを通じて５領域に対応したスキルの獲得を目指すとともに、週間テーマ以外にも本人に重点的に必要と考えられる事項について、長期目標および短期目標を設定し、総合的なソーシャルスキルの伸長を目指す。 ※５領域・・・「運動・感覚」「認知・行動」「健康・生活」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間３５−５ グレース新川崎１０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
横浜市立川和中学校から14km
リタリコ (LITALICO) ジュニア桜木町教室
JR・ブルーライン 「桜木町駅」より徒歩5分 京急「日ノ出町駅」より徒歩6分
行動分析をもとに個別支援計画を作成🎨 個別指導と集団活動を実施🧑🏫 保育所等訪問支援を実施🏫 有資格者が150名以上在籍🔍 ペアレントトレーニングを実施📝
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒231-0064 神奈川県横浜市中区野毛町３−１１８ 蓮華堂ビル４階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
地図
横浜市立川和中学校から14km
- 送迎あり
運動療育で生きる力を育むシエル町田教室
町田駅よりバス 町田市民病院前下車 徒歩3分。
🌟 一人ひとりの個性を尊重する環境づくり 🌈 安全で安心な居場所を提供 🧠 脳科学に基づいた運動プログラムを導入 🤝 集団での楽しい時間を大切に 📅 タイムテーブルでわかりやすい過ごし方の案内 🎉 家庭でも学校でもない第三の居場所 👶 受給者証を持つお子さまを対象にした支援 📞 お気軽に相談・体験授業が可能 💡 障害や発達に関する理解を深める取り組み
- 土曜営業
- 運動療育
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒194-0023 東京都町田市旭町２−１３−３ サンライズ旭町２階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東京都町田市
地図
横浜市立川和中学校から14km
ハッピーテラス尻手
JR南武線「尻手駅」徒歩5分
身体、学習、生活、社会性の4つのスキルをバランス良く取り入れた集団・個別療育を行っています🌟 お子さまの発達課題に合わせてトレーニングや教材を調整し、段階的な成長をサポートします📈 教員免許や保育士などの資格を持つ専門スタッフが対応し、定期的な研修で質の高い指導を提供します修🎓 「一人でできた！」という成功体験を積み重ね、自信に繋がる支援を大切にしています✨
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒230-0001 神奈川県横浜市鶴見区矢向４−７−２１ ライオンズビル尻手２階２０１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
横浜市立川和中学校から14km
タスク (TASUC)新川崎教室
JR南武線鹿島田駅から徒歩5分 JR横須賀線/湘南新宿ライン新川崎駅から徒歩12分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することにより障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービスを提供する。 発達障がいのある子どもたち家族のために、一貫性と継続性のある支援体制を構築することを理念に掲げ、生活圏にある拠点教室で、定期的に利用できる環境整備をおこなっている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間197 新井ビル201
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
地図
横浜市立川和中学校から14km
- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央４−１５−２ 鈴木ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:10 ／ 土 13:00 ～ 16:10
地図
横浜市立川和中学校から14km
- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央一丁目２４番１０号 Ｈ ＯＮＥ ２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
