横浜市立市ケ尾中学校から13km
東急東横線『妙蓮寺』・JR横浜線『大口』徒歩15分 市営バス『内路』バス停下車徒歩1分
子供それぞれであるが絶対成長すると信じて繰り返しサポートさせて頂きます。 できることを広げる為に『挨拶』『身だしなみ』などのソーシャルスキルや 『友達と遊ぶことの楽しさ』『その楽しさを作るための関係づくり』 をプログラムを通して伝えていきます。 『できること』を一つ一つ積み上げて自分に自信をもてるような支援を行います。 � 学校や年齢の枠を超えた友達ができます。 他者とのコミュニケーション（報告・連絡・相談）が一歩ずつ進んでいきます。
横浜市立市ケ尾中学校から13km
横浜市営バス 新横浜駅前〜鶴見駅前間 八千代田バス停すぐ 川崎鶴見臨港バス 川崎駅西口〜綱島駅 八千代田バス停すぐ
事業の目的・・・ 障害児及び障害児の保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 以下、「法」という。 ）第21条の５の５第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下、「通所給付決定保護者」という。 ）の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。
横浜市立市ケ尾中学校から13km
相模大野駅 より 徒歩１分 岡田屋モアーズ５階
利用児童一人ひとりの特性や発達状況に応じて、学習支援、創作活動、運動、集団活動等を取り入れた支援を行っています。 日々の活動を通じて、生活習慣やコミュニケーション能力、社会性の向上を図るとともに、児童が安心して楽しく過ごせる居場所づくりを大切にしています。 また、保護者や学校等との連携を図りながら、一人ひとりの成長に合わせた支援を行っています。
横浜市立市ケ尾中学校から13km
相鉄線 三ツ境駅よりバスで「富士見」台下車徒歩1分 （三ツ境駅から徒歩１０分）
横浜市立市ケ尾中学校から13km
町田駅よりバス 町田市民病院前下車 徒歩3分。
🌟 一人ひとりの個性を尊重する環境づくり 🌈 安全で安心な居場所を提供 🧠 脳科学に基づいた運動プログラムを導入 🤝 集団での楽しい時間を大切に 📅 タイムテーブルでわかりやすい過ごし方の案内 🎉 家庭でも学校でもない第三の居場所 👶 受給者証を持つお子さまを対象にした支援 📞 お気軽に相談・体験授業が可能 💡 障害や発達に関する理解を深める取り組み
横浜市立市ケ尾中学校から13km
相鉄線瀬谷駅より徒歩10分
🏃♂️ 運動特化型・体操特化型の児童発達支援・放課後等デイサービス 🎉 「笑顔は万能薬」をモットーに、体育・スポーツを通じて子どもたちの笑顔を作ります 👶 3〜5歳の未就学児を対象にした児童発達支援、6〜18歳の就学児童向け放課後等デイサービスを提供 🤸♀️ 基礎的な体の動きや集団生活への適応力を身につけるための早期運動療育支援 👩🏫 スタッフは保育士や運動指導の資格を持つ専門家が揃っており、明るい対応で子どもたちをサポート 🕒 体操クラスは月〜金の午前中と午後に実施、少人数制で密な指導を行います 🚗 送迎サービスもあり、事業所から10分以内の範囲で対応可能 📚 学校に通えないお子様への不登校支援プログラムも実施中 💪 体育・スポーツを通じて、子どもたちの自立を目指す支援を行っています
横浜市立市ケ尾中学校から13km
小田急線「相模大野」駅（北口） 徒歩1分
ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした指導を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、 楽しく学べる環境を提供しております。
横浜市立市ケ尾中学校から13km
小田急線「相模大野」駅（北口） 徒歩1分
ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。
横浜市立市ケ尾中学校から13km
相模大野南口徒歩3分
6歳〜18歳までの就学しているお子さまに対し、放課後や学校休業日に日常生活を送るうえで必要な力や就労に向けて必要な力を身につけるための支援、余暇を充実したものにできるよう様々な経験を積むことができるような支援をいたします。 集団活動では運動トレーニングや集団遊びを行い、個別課題ではことばのトレーニングやプログラミング、SST（ソーシャルスキルトレーニング）、ビジョントレーニング、宿題、進学・就労に向けたトレーニングなど、さまざまなトレーニングに取り組みます。
横浜市立市ケ尾中学校から13km
小田急相模大野駅 南口徒歩1分
子ども達がお互いに思いやり、助け、支えあう人間関係を育むための指導法「ピア・サポート」を根幹に置き,子ども達がさまざまな経験をしながら自信をもって社会に出ていけるように、保護者と一緒に寄り添いサポートをしていきたい。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
